“公司型”高职应用电子技术专业实训基地建设的探索

实训基地的建设是高职教育内涵建设的重要内容。本文以湖南铁道职业技术学院现代电子产品制造与设计综合技术应用中心的建设为例,阐述了现代电子产品制造与设计综合技术应用中心建设的意义、建设目标与建设内容,并对预期成效进行了分析,为"公司型"电子综合实训基地建设提供参考。     

基于GIS区域内连锁超市物流配送系统的实现

高质量的区域内物流配送是现代商业模式所必需的。本文结合区域内物流配送的空间特征,阐述了GIS在物流配送中的应用,对当前GIS技术与物流配送技术进行了分析和探讨。并以"中百超市物流配送系统"为例,对此系统的功能结构、逻辑结构进行了描述,并结合现有技术实现其功能,同时展望了GIS技术在区域内物流配送中的应用前景。     

基于供需模型和系统分析的技术预见推广应用研究

文章建立了供需模型,对技术预见成果推广应用进行供给需求分析.认为技术预见推广应用具有阶段性和混合性,提出了"两只手"作为发展手段;并构建系统模型,对技术预见成果应用体系进行了系统分析,找出影响应用推广的5种系统要素,在分析我国技术预见应用现存问题的基础上,针对性地提出了加强技术预见推广应用的建议.     

浅谈3S技术在数字国土中的应用

随着3S技术的引进和广泛应用,3S及其集成技术已成为我国"数字国土"建设的重要技术支撑。文中针对3S技术在数字国土中的应用,提出了3S集成在数字国土应用中的问题,并对3S技术在数字国土中的应用发展进行了展望。     

财经院校课程考核模式的改革与实践

在社会信息化不断向纵深发展的21世纪,以计算机技术为基础的高新技术的广泛应用正改变着人们的工作方式、生活方式和学习方式。而数据库技术是信息时代最活跃、应用最广泛的计算机技术之一,"数据库技术与应用"课程既是高校计算机类专业的主要基础课,也是非计算机专业在完成"大学计算机文化基础"课程学习之后,进一步提升学生的计算机技术应用能力,特别是信息技术应用能力的主要课程。分析了对云南财经大学在"数据库技术与应用"课程考核模式方面存在的问题和弊端,结合该课程的特点和基本要求,对财经院校该课程考核模式的改革和实践进行探讨。     

翻转课堂在焊接技术课程教学中的应用

本文从职业教育的角度分析翻转课堂的教学模式,并结合焊接技术与应用专业课程的教学特点,对在教学中如何实现翻转课堂教学模式给出自己的一些看法。通过研究,得出如何应用翻转课堂教学模式进行焊接技术专业课程的改革,实现了从"以教师为中心"到"以学生为中心"的转变。     

从“技术问题”分析“三步法”评判创造性的常见误区

本文针对应用"三步法"进行创造性判断的过程中存在的常见误区,以"技术问题"的视角,通过案例探讨,以期走出机械、僵化地运用"三步法"过程中常见的区别特征认定、结合启示判断、公知常识应用等方面的误区,在对发明的整体技术构思进行比对的基础上,进行技术特征的比对,使"三步法"能更好地体现对"发明构思"的把握,从而与发明的创造过程更为契合。     

基于Broker模式的BITV业务订购消息交换策略研究

伴随"三网融合"技术的深入探讨和应用,BITV作为"三网融合"下的新媒体得到了广泛的研究和应用,但伴随其规模化发展,其系统维护、资源消耗以及业务订购数据的传输与处理将面对着巨大的挑战。本文在对Broker模式深入研究的基础上,提出了基于Broker模式的BITV业务订购消息交换的策略,并对其系统架构与运作流程进行较为详尽的分析和探讨,为BITV业务的持续发展提供了一定的技术支撑。     

网络环境下信息不对称与"信息代理人"问题探析

文章从信息不对称与利益相关出发,阐述了网络技术的应用以及网络环境下虚假信息对信息不对称的影响,提出"信息代理人"作为信息披露与信号传递的代言人,并进行了探讨。     

基于“三验”的三循环应用创新模式——AIP智能城市应用创新中心的探索与实践

技术进步与应用创新的"双螺旋"互动催生了以用户为中心、需求为引导的基于"三验"的三循环应用创新模式。从创新理论源起发展以及创新双螺旋作用下的创新生态的角度对第一代创新及第二代创新的理论及模式进行了初步探索,并结合应用创新过程存在着3个相互作用又相对独立的循环:需求循环、技术循环、解决方案循环,开展了AIP智能城市应用创新中心的建设应用实践,总结了三循环应用创新模式的用户体验的核心,以及应用创新中心的实践经验。     

中国技术市场发展：理论逻辑和绩效评价

为解决原有计划体制下技术创造与产业应用之间严重的"两离皮"现象,中国开始了市场化导向的科技体制改革,而"技术市场方案"是其中的一个重要举措.本文先对技术市场方案出台的历史背景和理论逻辑进行简单梳理,然后利用技术交易合同的相关数据对技术市场方案进行绩效评估.从合同数量或资金总量来看,改革以来技术市场取得了长足发展,已经成为配置科技资源的有效途径;从技术合同的交易结构来看,知识保护不力或许构成中国技术市场发展的主要制约因素.     

海冰资源淡化研究与利用技术开发

本文总结了正在执行的"863"项目"海冰资源淡化与利用技术"课题的有关海冰资源研究的部分成果。主要是北京师范大学、中国农业科学院农业资源与农业区划研究所、天津大学化工学院和中国科学院遗传与发育生物学研究所最近几年在陆基海冰淡化技术开发及集成、海冰水种植与灌溉技术、海冰水灌溉技术体系和农业安全利用模式,以及陆基海冰淡化及农业灌溉应用示范方面的研究进展,并对未来海冰资源淡化与利用技术研究的方向和重点进行了展望。     

服装设计与制作专业大赛标准应用与成果转化调研分析

对技工院校和职业技术院校服装设计与制作专业的大赛标准应用与成果转化情况做了调研,并进行了分析,提出"大赛标准应用和成果转化的重点是对标找差、查漏补缺、提升优化,关键在教师,具体呈现主要是教材和配套教学资源"的结论。     

印染废水工程化处理技术应用最新进展

正本文对印染废水工程化处理技术进行了总结,首先介绍了工艺设计的基本原理,其次对成功应用于工程实践的"物化+生化"工艺进行介绍并引出经典处理工艺,再次总结了新型技术在中试规模技术上的应用和成熟的印染废水中水回用技术,最后对印染废水工程化应用技术发展趋势进行了总结,以期推动印染废水工程化技术实践应用,并丰富其技术理论。纺织印染是浙江省支柱性产业,也是废水排放量较多的工业部门之一,每年约排放印染废水9.6×10~8吨,这些废     

城市规划信息管理与开发系统的研究与开发

本文首先介绍了系统的体系结构与功能.给出了多源、多尺度空间数据的整合方法和表现形式.提出了将海量数据通过ARCSDE用SOLServer受理系统进行管理.并创建基于"地图服务"的应用模型.给出了各种数据的组织和入库方法,并对ARCSDE软件的应用开发和技术特点进行了叙述.     

中国机器人工业初创期政策回顾

中国机器人的研发始于20世纪70年代,源于个别学者对国外技术的跟踪;80年代国家层面开始以"七五计划"为契机对军工领域应用自动化技术进行了顶层设计;90年代国家"863计划"加大了对自动化领域智能机器人的研发工作,从此开创了中国智能机器人工业化发展的技术路线。通过回顾不同历史时期中国科技发展规划中与机器人相关的政策出台背景、实施过程、技术路线及成效,从而反思中国机器人产化道路中的经验和教训。     

高职高专《公差配合与测量技术》教学之我见

依据高职高专教育培养目标重在职业技术应用能力和职业素质的培养,对<公差配合与测量技术>课提出"适度够用"的基本要求,通过对教学内容、教学方法的创新等方面进行课程改革的探索与实践,不仅在教学过程中实现了职业教育与人文教育的和谐共处,而且在教学中收到了学生的职业技能与人文素养相得益彰的教学效果.     

基于云平台的图书馆数据挖掘技术研究

文章首先介绍了数据挖掘技术、云计算及"云图书馆"的相关理论,其次分析了数据挖掘技术在图书馆中的应用现状,最后对"云图书馆"利用数据挖掘技术有效提高图书资源的利用率进行了研究,从而有利于最大程度地满足读者的多种数据信息需求。     

无线网络通信基本原理与实践应用

无线网络通信主要包括微波通信和卫星通信两个方面,研究无线网络通信基本原理与应用对于现代化网络技术发展的研究而言具有重要意义。本文笔者从"无线频谱、无线传输、信号传播、应用空间、技术分析"等五个维度入手对无线网络通信基本原理与应用进行初步的探究与思考,旨在为相关技术研究提供微薄借鉴价值。     

论技术的“性别化”——从STS的视角看

"技术与性别"论题是技术哲学与技术社会学研究新的关注点。作为与传统技术哲学研究不同方式出现的、对技术以"他者"方式进行的理论反思,技术的"性别研究"可以获得对技术以及创造并使用技术的"性别化的人类"更全面的理解。它先后历经了两个阶段:首先是对传统技术史进行性别反思,认为需要对技术史中被忽视的女性技术发明家进行"补偿式"研究;其次则试图在社会与文化结构中探讨作为一种社会因素的"性别"对技术的建构过程。考察技术与性别关系,应既包括作为动态的技术过程中的性别因素,还须包括作为静态的技术制品与技术知识中的性别因素。反思技术的性别化问题,并不是要从技术的"男性化"时代逆转为技术的"女性化"时代,而是要力图建构"性别和谐"的技术发展价值观。