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《中学政治教学参考》2014,(22)
<正>一名心理学家在教室里给观众上一堂《压力管理》课。她举起一杯水,每个人都预想被问"半杯满,半杯空"的问题。然而,心理学家笑着说:"这杯水有多重?"各种回答都有:8—10盎司。心理学家回复道:"绝对的重量并不重要,它取决于你托着这杯水多长时间。如果我托住一分钟,那没问题。如果我托一个小时,我的手臂会疼。如果托一天,我的手臂将会麻木瘫痪。每个例子中, 相似文献
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记得有这样一个故事:一位讲师拿起一杯水问道:"这杯水有多重?"20克~500克众说纷纭。讲师回答说:"实际有多重并不重要,这要看我拿着它的时间。一分钟,没有问题。如果一个小时呢,我的右臂就会疼痛。再进一步,一天,你应该给我叫救护车了。当然每种情况下杯子的重量是相同的,但是我拿的越久,它就显得越沉。"他继续说道:"这就像... 相似文献
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刘友三 《中学语文(读写新空间)》1986,(12)
每周一次的问题抢答会,又盼来了。教师问道:“这儿有一杯凉开水。大热天口渴了,你喝了这杯水会感到愉快。可是在什么情况下,不喝这杯水,既有意义,又感到非常愉快呢?”生甲:“因为有了比这杯水更高级的饮料,如冰淇淋、汽水之类。” 相似文献
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《东方少年(阳光阅读)》2007,(2):85-85
假设你现在非常渴,独自一人在找东西喝,忽然间看到桌子上放了半杯水,你会怎么想、怎么做呢?A、真是太好啦,在我口渴的时候,这里还会有半杯水,正好解渴。B、谁放这儿半杯水呢?我得问问。C、真倒霉!本来就够渴的了,好容易看到点儿水,还只剩半杯了。D、才半杯水,喝完了以后我可能会更渴,干脆别喝了。结果分析:选择A的人:对生活是充满阳光的,总可以从事情好的方面来思考问题。在这些人眼中,生活是美好的,人与人之间没有任何芥蒂,所以对外人毫不设防,和朋友不分你我。选择B的人:对生活有很客观的评价,做事很讲原则,相信“人不犯我,我不犯人”,… 相似文献
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9月,高考的浓雾刚刚散去,等待了许久的新的生活终于开始显现出它的形状。记得最近电视上常放这样一则广告:有半杯水放在前面,一个人说:“哎——我只剩下半杯水了。”另一个人却说:“瞧,我还有半杯水呢!”人们看待事物的角度往往因为环境和生活群落的不同而各异。那么“前途”呢?对于正要或者将要跨入大学校门的学子们来说,如何寻找属于自己的方向? 首先,让我们来听一听当事人——高三毕业生们的心声吧 相似文献