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邓湘子 《小学生导刊(中年级)》2010,(Z1)
哇,打开本期刊物,一个个问号迎面扑来。这是为什么?请听小朋友的声音——不要让我们死记硬背,请给我们学习的快乐。不要只给我们答案,请给我们学习知识的能力。我们的回答是——抓住问号,尝试探索和发现,学会思考,获得学习乐趣。 相似文献
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郝丹 《中国远程教育(综合版)》2011,(9)
“移动学习”已经成为一个热点,一个焦点,一个被随时拿来证明远程学习在飞速发展的明证.那么,移动学习究竟给我们带来了什么?人们各自眼中的移动学习究竟是什么模样?本刊编辑约请了王敏娟和廖肇弘这两位“移动学习”的实践者和研究者,简略发表各自的观点,着重围绕“人”在移动学习中的主观感受,比如,我们是如何利用移动学习这一学习形式,以及,我们从移动学习当中收获了什么…… 相似文献
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在学习过程中,我们认识到,学习浙江精神要与我们的工作实践结合起来,要与我们教研团队的发展结合起来,要与提升我们每一位同志的精神面貌结合起来。通过学习、交流,省教研室党支部对每一位党员、每一位教研员提出了具体要求:建立"一个团队",保持"两个习惯",做到"三个坚持"。 相似文献
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2003年3月15日晚10点,我们到达英国首都——伦敦。伦敦离我们学习的城市Hastings有两个小时的路程。大约12点,我们到达了英国南部城市Hastings,二十几个host family在耐心地等待着我们。接待我们的是一对中年夫妇,他们给了我们英国的“家”,让我们开心愉快地度过三个月的学习时 相似文献
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杨旭辉 《第二课堂(小学)》2004,(12)
我们班只是个普通班,与尖子生组成的6个实验班相比,我们自知考上大学的机会不多。因此,除了几个学习好的同学学习仍很努力外,大多数也只是想混张文凭。班主任兼英语老师那时刚从师范学院毕业,非常敬业,每天催着我们学习再学习,作业再作业,但是说归说,做归做,由于许多人抱着破罐子破摔的想法,成绩仍然上不去,在全校各科考试中屡屡倒数第一。直到高二的一次英语联考,突然传来一个意想不到的好消息:我们班的成 相似文献
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杨旭辉 《少年作文辅导(中学版)》2006,(5)
上高中的时候,我们班只是普通班,与由尖子生组成的6个实验班的学生相比,我们考上大学的机率不大,因此除几个学习好的同学学习努力外,大多数就是混文凭。 相似文献
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赵兵 《新课程学习(社会综合)》2012,(9):93
什么是学习?这似乎是个比较简单的问题。因为学习对于我们并不陌生,我们几乎每天都在学习。但是要给学习下个科学的定义也并非易事,一般来说广义的学习包括人和动物的共同行为,狭义的学习是专指人的行为。广义的学习,指人和动物在生活中因经验的获得而引起行为变化的过程。这是动物和人类生活中共同存在的一种普遍现象。过 相似文献
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合作学习是新课程倡导的三大学习方式之一.学生会学习、善发现、乐探究是实施合作学习有效性的三个关键环节.我们教育工作者要在教学中注意发挥群体合作的优势,这样就会有新的教学景观出现在我们面前,给我们以成功的喜悦. 相似文献
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师:同学们,上节课我们学习了5个前鼻韵母。这5个前鼻韵母是……(学生背)今天这节课我们学习后鼻前母。学习了最后这4个后鼻韵母,我们便能读注音文章,还可以用拼音来写话。同学们愿意学吗?生:愿意!师:好。现在请同学们想一想,在5个前鼻韵母中都有一个什么字母?你怎样记住这5个前鼻韵母?生:5个前鼻韵母都有尾音“n”。在“n”的前面分别是单韵母aeiu ,就成了anenin un n5个前鼻韵母。(教师板书5个前鼻韵母。)师:现在我们学习第17课后鼻韵母angeng ingong。(教师板书课题,并放映… 相似文献
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语文能力的培养途径不仅来源于课堂的学习交流,课前的自我学习也是极其重要的。当我们把注意力更多地投射到课堂学习的时候,我们也可以另辟途径,换个角度,关注学生课前学习的全过程。 相似文献
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我们教育的对象是人,是一个个思想感情、兴趣爱好、学习习惯、学习基础各不相同的人。一个学校,一个班集体,如果只把注意力放在中等生和学优生的层面上出不了成绩,也不叫素质教育。我们更应该充分调动学困生积极参与教育教学活动,培养他们良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯,揭示学习规律,教给学习方法,发展他们的能力。 相似文献
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文页 《语数外学习(初中版七年级)》2007,(3)
邻补角和对顶角是我们在学习相交线时遇到的两个十分重要的概念,掌握好这两个概念,是今后学习几何的基础.同学们在学习时应注意领会以下几个要点. 相似文献
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许义亭 《开封教育学院学报》1999,(3)
最近,江泽民总书记在中央党校省部级主要领导干部金融研究班结业式上发表重要讲话,号召全党和各极干部要学习、学习、再学习,实践、实践、再实践。他强调,不仅党的高级干部要加强学习,各级干部和全党同志都要加强学习,并且还要通过我们以身作则的实际行动,努力把勤奋好学的风气推广到全社会。当前深入学习邓小平理论应注意解决好三个方面的问题。一、端正态度,坚定信念,在学习中突出五个重点理想信念是凝聚我们进行革命和建设的力量,也是激励我们前进的强大精神动力。过去我们革命取得成功,是由于有崇高的理想和坚定的信念;现在… 相似文献