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王兰芳 《西北成人教育学报》2002,(2):40-42
“明礼诚信”既是中华民族优秀的传统美德,又是今天公民道德建设的重要内容。在新的世纪,认真研究高校大学生的道德建设的现状,在大学生中加强“明礼诚信”道德规范教育,对于继承中华民族的传统美德、提高大学生的道德素质具有重要的现实意义。 相似文献
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现代中国社会需要诚信,在中国的传统化中,诚信也是道德的最理想要求。在新时期必须树立诚信理念,建设“社会诚信体系”;从制度上保障诚信行为;借鉴发达国家的先进经验,为我所用;从制度和法律上约束和惩罚失信行为。 相似文献
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用诚信推进高校教师学术道德建设 总被引:2,自引:0,他引:2
马兰 《思想政治教育研究》2004,(5):36-37
从诚信推进高校教师学术道德建设的角度.指出忽视诚信教育是高校学术道德建设存在的主要问题.而要想切实解决这一问题,只有让诚信贯穿始终.建立诚信评价机制是最佳解决方案, 相似文献
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诚信守信,是为人处事的基本准则,也是中华民族的传统道德.本文主要对诚信在构建社会主义和谐社会中的道德作用加以分析,并提出了一些加强诚信道德建设的措施. 相似文献
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对学校诚信道德建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
面对社会普遍存在的诚信危机,打造信用文化,增强全社会的诚信观念,越来越成为人们的共识。学校教育在建设诚信社会中的地位如何,如何推进诚信社会的建立与发展,是每个教育工作者都必须直面的一个问题。 相似文献
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论高校教师诚信道德建设 总被引:3,自引:0,他引:3
当前,高等学校教师的诚信道德状况存在许多令人忧虑的问题,导致这些问题的产生既有客观原因,也有主观原因;需要采取多种有效措施加强高等学校教师诚信道德建设,扭转高等学校教师诚信道德滑坡的趋势,不断提升高等学校教师的诚信道德水平。 相似文献
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诚信贯穿古今,连接个人与社会,支持、推动着人类社会的进步与发展。黄金有价,诚信无价。大至一个国家、政党,小到一个企业或一个人,诚信都是一笔无形的资产,是发展的基石,是人类文明的标志。正因为如此,打造信用文化,创建信用社会,增强全民的诚信观念已 相似文献
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诚信是现代市场经济体制的基本要求,也是企业在道德建设上的重要内容,构建市场经济体制下企业诚信道德体系必须把握住制定企业诚信道德规范,提高企业员工道德素质,建立完善的诚信道德监督机制和创造良好的诚信道德社会环境等四个基本环节。 相似文献
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党和政府高度重视诫信道德建设,并把诚信道德建设作为社会主义道德建设的氐?关键是如种何建设.当前,建立和完善诚信道德建设的道德教育和政策法规机制、舆论引导和信息监督机制、资信评估和奖惩等保障机制,摘好诚信道德实践,才能使诚信道德建设落到实处,使人们普遍树立起"以诚实守信为荣、以见利忘义为耻"的社会主义荣辱观. 相似文献
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陈一祥 《泉州师范学院学报》2007,25(5):133-136
诚信作为社会主流道德规范,在传统的道德建设中占有重要的地位,传统的诚信道德重道德教化轻道德制度建设的缺陷,在现代市场经济制度下,由于诚信上升为法律原则,而得到了根本的纠正。现代诚信道德的法律化,既是时代的必然需要,也可以通过立法、执法、公民自觉行为等方面得到实现。 相似文献
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前不久,国务院总理温家宝对中小学学生自我教育和自我管理实验研究课题作出批示:自我教育是一种重要的教育理念,是发挥学生学习的自觉性、主动性的重要途径。所谓‘教是为了不教’,教育就是要培养学生‘自我教育’和‘自我管理’的能力。从这个 相似文献
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苏运霖 《广西大学梧州分校学报》2004,14(2):4-6
本文针对当前在大兴诚信之风方面存在的一些问题,提出:解决诚信问题,实际上是解决民族精神的问题。解决民族精神问题,要发扬我们民族传统优良的方面,同时下大气力克服我们民族精神的缺陷方面。其中“人不为己、天殊地灭”是毒害我们民族精神的毒瘤,不除之,断无诚信可言。 相似文献
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面对社会普遍存在的诚信危机,打造信用化,增强全社会的诚信观念,越来越成为人们的共识。学校教育在建设诚信社会中的地位如何,如何推进诚信社会的建立与发展,是每个教育工作都必须直面的一个问题。 相似文献
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诚信是我国传统文化的精华与美德,是先进文化的重要内容,它要求人们在思想、言论、行动中。诚心诚意、信守诺言、表里如一、言行一致。加强大学生诚信道德建设是时代的要求。通过诚信道德教育。建立诚信档案和法律法规,促进大学生诚信道德建设。 相似文献
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诚信道德建设是社会主义道德建设的重点。本文从诚信道德的内在要求出发,剖析了它的本体论、认识论、价值论基础,旨在寻找诚信道德的更深层次的合理性,以为诚信道德建设寻找更可靠的根据。 相似文献
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宏伟的建筑。是由无数的石子沙粒组成的:壮丽的事业。是由无数具体的工作成就的。贯彻落实党的十六大、十六届三中全会和第十届全国人大二次会议提出的文化建设和道德建设的目标任务.需要全国各族人民团结一心、共同努力。需要每一位公民从具体事情做起。从微观和小事做起。中小学教师和教育工作者要立足于本职。立足于现在,在发展社会主义先进文化和道德建设中作表率.以自己的言行来教育好青少年一代。 相似文献