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尊敬的总干事女士,各国部长,女士们,先生们:下午好!当前,国际社会正在就2015年后世界发展目标进行磋商。实现人类可持续发展是国际社会的共识,联合国可持续发展目标开放工作组和《马斯喀特共识》都认为,2015年后教育发展的总体目标应是人人享有公平、包容、有质量的教育和终身学习机会。可持续发展教青走实现2015年后教育发展总目标与可持续发展的一条重要途径。 相似文献
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从世界范围来看,澳大利亚是较早开始重视环境教育的国家之一,它在20世纪70年代就召开了“教育与环境危机会议”,1979年成立了环境教育协会,在20世纪90年代基本确立了可持续发展教育的基本方向。至90年代末,《阿德莱德宣言》提出了环境教育的目标:“学校应全面、充分地发展所有学生的智慧和能力,当学生离开学校后,能关注和理解他们赖以生存的自然环境,并形成有利于实现可持续发展的知识和技能。”2000年,澳大利亚环境与遗产部又出台了《为了 相似文献
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今年是吕老90华诞,也是他从教73周年。吕老17岁只身在山区创办一所小学,此后,他经历了中国社会数次大动荡、大变革,经历了人生的高潮与低谷,经历了从教育救国到科教兴国,却始终不改初衷,把自己毕生的精力、心血和智慧全部倾注于教育事业。在他身上,我看到了一个人在孜孜追求之中所保有的人格魅力和精神力量。 相似文献
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马连君 《北京教育(高教版)》2011,(7):56-56
2008年10月——接新班后一个月,我申请了班级公共邮箱。公共邮箱的建立给我的工作和学生们的学习带来了极大的方便。但好景不长,从2009年11月开始,我上传的邮件屡次被人删除,接着,公共邮箱密码被人改动!2010年1月,我再次申请公共邮箱,但同月,我传到邮箱中的资料再次被删除! 相似文献
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为了山村的未来︱︱︱记大力发展教育的裕益村委会□昭平县教育局办公室陆遗森莫日华在群山环抱、层峦叠翠的一个小山村里,有一所引人注目的学校,那就是富裕乡裕益村小学。2002年3月6日中午,自治区教育厅车芳仁副厅长一行到这所小学检查指导工作。当车副厅长得知学校两幢教学楼都是村委会从集体林场收益中拨款兴建,没有筹募群众一分钱时,对此给予了高度赞扬,连连赞许说像这样抓教育的村委会实在不多见,一再叮嘱学校黄校长转达他对村干部们的问候。裕益小学座落在一片叫江浪坪的小山坡上,原来的校舍就是几间低矮黑暗的砖瓦房,极为简陋。由于… 相似文献
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本文简要对比了两种教育,即为了经济富裕的教育和为了人的发展的教育。作者指出,因为迫切追求利润,对民主未来非常重要的价值正面临丧失之虞。如果教育真的要促进人的发展而不仅仅是为了经济增长和个人财富增加的话,批判性思考能力和想象力就绝不能忽略。 相似文献
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朱永新 《教育前沿(综合版)》2008,(3)
这次两会上温总理的政府工作报告,明确的提出要办人民群众满意的教育,要把教育作为第一民生优先发展教育。同时提出在全国城乡实施免费的义务教育,要提高高等教育的质量。同时目前有三项重要的工作,一个是素质教育,一个是加大教育投入,还有一个就是提高教师的水平。这些方式都开的非常好。 相似文献
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这里编发了陈琇同志在浙江省政协五届四次会议上的发言。陈琇同志是浙江农业大学副教授,著名的植保专家。她为了探索水稻病虫综合防治策略,十余年常住农村搞试验,被农民誉为“编外农户”。她那荣获国家农牧渔业部科技进步奖的科研成果,应用于农业生产,效益显著。她长期坚守在高等学校的工作岗位上,为培养农业科学人才而努力。然而,在省政协五届四次会议上,她却大声疾呼“不能重高层、轻基础”,要求加强幼儿教育。这是她对幼儿教育有什么个人偏爱吗?不,这是一位科学家从亲身实践中所获得的真知灼见,是她对振兴中华具有高度责任感的流露,正如她所说的:“只有重视和加强对学前儿童的教育,才能‘百年树人’,为祖国的千秋大业打下坚实的基础”。愿我们的幼教工作者,都来认真读一读这篇文章,从中得到鼓舞和鞭策,更好地履行自己的天职;同时向周围的同志,特别是各级领导同志推荐,请他们也读一读这篇文章,共同关注文章中提到的问题,认真地去解决这些问题。 相似文献
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韦日泉 《基础教育(重庆)》2004,(9):33-33
周宏在2004年六一儿童节前夕推出了一本新著《觉醒》,作为送给孩子们的节日礼物一尚未为人父母的人,可能并不怎么熟悉作者,但对于那些一直在为孩子的教育问题焦头烂额的爸爸妈妈,周宏以及他那些关于家庭教育的著作,他们一定耳熟能详。 相似文献