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相似文献
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1.
吕永军 《红领巾》2009,(1):32-32
第一招:化“苦”绵掌——注意力大挪移 暂时远离不开心的“此情此景”,给大脑放个假。俗话说,眼不见心不烦。画张画,下盘棋,听听歌,读读《红领巾》。  相似文献   

2.
陈琳 《老年教育》2011,(11):39-39
外孙女月月,“芳龄”不过4岁,可“有志不在年高”,与我这外公“过招”很有一套,基本上屡战屡胜。  相似文献   

3.
肖泽利 《辅导员》2012,(15):44-45
平时观察课堂教学经常会有教学缺乏深度、学生思维训练不到位的情况。表现为教学问题处理不到位、课堂气氛沉闷、学生思维不活跃,或者平铺直叙,没有新意的感觉。如何破解这种现象呢?我觉得在备好课的基础上,课堂教学中的三个绝招可以解决这种现象,即追问、反思、杀回马枪。  相似文献   

4.
一是要有一张“婆婆嘴”,即对学生的教育必须有耐心。青少年接受教育,受心理和生理的因素影响,有多变性。他们不象成年人那样憋得住。因而在灌输政治思想品德等教育内容时,必须反复讲,直至学生“耳中起茧”。多次“再现”,定有信息“反馈”。当然,教育内容不变,形式要多变。本人小时候就有个毛病,稍取得一点进步就洋洋得意。班主任老师发现我的惯病后,就时不时地给我“敲打敲打”。一次,语文新字词课教一“臭”字时,他  相似文献   

5.
教师与学生始终都处于教与学,管理与被管理的矛盾统一体中,教师如何化解这一矛盾,与学生和谐相处?且听我这个当了16年老师的人来“显摆”几招。  相似文献   

6.
平时观察课堂教学经常会有教学缺乏深度、学生思维训练不到位的情况.表现为教学问题处理不到位、课堂气氛沉闷、学生思维不活跃,或者平铺直叙,没有新意的感觉.如何破解这种现象呢?我觉得在备好课的基础上,课堂教学中的三个绝招可以解决这种现象,即追问、反思、杀回马枪. 追问 就是在学生回答问题的时候,教师要注意抓住学生表达过程中暴露出来的新问题,即生成性的问题,进行提问.也可以是在学生回答完问题后,教师对自己认为学生必须理解而又不能断定学生是否理解了的地方进行的提问.在教学中,我们经常用到的追问句式有"对不对,为什么?""错了,为什么错?""怎么做?""为什么这么做?""还有没有其他的做(说)法?"等.  相似文献   

7.
单眼皮叔叔认识一个叫卓卓的小朋友,他已经从幼儿园“毕业”,马上就要光荣地成为小学生啦!可是卓卓有一个坏习惯,就是不喜欢吃饭。一到吃饭时间,他就偷偷溜出去玩,也不跟爸爸妈妈讲,害得爸爸妈妈经常四处找他。曾有一个冬天的晚上,月光洒满了地面,卓卓因为不愿吃晚饭而跑了出来,在外面冻得瑟(sè)瑟发抖。后来卓卓告诉我:“其实当时我饿坏了,但就是不想听爸爸妈妈的话,我不愿意吃饭!”正在看这篇文章的小朋友们,你们当中是不是也有人像卓卓一样,不肯听爸爸妈妈、爷爷奶奶的话啊?告诉大家一个小秘密,其实单眼皮叔叔小时候也是个不听话的孩子,…  相似文献   

8.
说到我在班主任工作中的“绝招”,肯定会有人说我在吹牛皮。确实,若用“绝招”在《现代汉语词典》中的解释义项来定义我的这个“绝招”,那我就真的是在吹牛皮。所以,我必须先声明,我的这个“绝招”,不是彼意义上的“绝招”。其实,我这里所说的“绝招”应该是没有招了的招,即无可奈何之招,但我要告诉大家的是,  相似文献   

9.
要想在“书面表达”题中获得高分,同学们不妨试试以下三个绝招。绝招一、词语的选用要鲜明高考“书面表达”题在用词方面得高分的要求是:使用了较多的词汇;词汇方面虽有些错误,但为尽力使用较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。从这一评分标准可以看出:为了达到使用较高级词汇的目的,即使出了一些错误,也可以拿到第一档的高分。所以,要得高分应遵循以下两个原则。1.高级词汇优先原则。所谓的高级词汇是指比较晚学的、相对复杂的词汇。比如“我很害怕”可以说成:(1)I am very afraid.(2)I am very frightened.(3)I amvery scared.很显…  相似文献   

10.
“写作是构思的艺术”,如何让我们笔下的记叙文展现艺术而脱俗出新,不让老师审美疲劳,这是我们学生老师都关心的话题。请看石老师如何以“怎样写好妈妈”为话题,破解记叙文脱俗出新的绝招。  相似文献   

11.
近几年来,遂川县衙前中心小学教师教书育人积极性高,校风正,学风浓,教学质量稳步上升,入学率、巩固率都达99%,升学率达95%。在谈到衙前中小的这些成绩时,人们都称道黄常清校长治校的“三绝招”。 以廉树威 黄常清常说:“廉方能树威”,这是黄校长治校的第一招。上任伊始,他便自己约法三章:一是全心全意为师生服务,不当官僚当公仆;二是走好群众路线;三是不贪不占,不谋私利,永  相似文献   

12.
绝招     
<正>有一条江,江两岸有两个村,一个叫江东村,一个叫江西村。两个村各自沿江建了大堤。大堤很长,凉爽且干净,是人们夜晚散步的好去处。每个夜晚,大堤上凉风习习。人们一边谈天说地,一边赏景。大堤的两岸,有繁密青翠的树木,有雕刻精美的栏杆,有潮起潮落的美景,天上还有星星一眨一眨的眼。人群来着,往着,惬意着。  相似文献   

13.
绝招     
五河镇一初中李校长正为上学期学校收支赤字发愁。接到省里下达的“制止公款招待吃喝”的红头文件,李校长如获至宝,认定这文件是遏制公款吃喝顽症的绝招,是治本之策。每年  相似文献   

14.
绝招     
桌面上用火柴摆出了莫名奇妙的算式,它根本不能成立,因为它表示的是100=1!  相似文献   

15.
绝招     
1.丁丁的爸爸连续加了几天的班。2.爸爸累坏了,倒头就睡。3.爸爸的呼噜声震天响。5.第二天,丁丁给爸爸提意见。7.丁丁想办法。8,当天晚上,丁丁采取了措施。9.一早,丁丁放开录谁在打呼噜?音机。10.丁丁故意不搭理爸爸。11.爸爸大笑起来。是我吗?这就是证据!故事作文D12.丁丁拿起  相似文献   

16.
绝招     
晚上,我和妈妈回到家,爸爸已经睡了。我正准备休息,忽然,“哼昂——哼昂——”的声音传来,把我吓了一跳——爸爸又打呼噜了!刚想叫他,可是他不打了。我和妈妈上了床,刚躺下闭上眼睛,“哼昂——哼昂——”的声音又响起来。我坐起来推推他,他没醒,可是不打了。迷迷糊糊快要进入梦乡的时候,呼噜声又来了!接着断断续续地打了起来。唉,弄得我一夜没睡好。早上8点多才起床,一天都无精打采的。我对爸爸说:“昨天晚上你打呼噜让我没有休息好,以后别再打呼噜了,行吗?”爸爸满脸疑问,说:“我打呼噜了?我怎么不知道?”我撅着嘴说:“你当然打了,害得我睡…  相似文献   

17.
绝招     
“咯嘣嘣、咯嘣嘣……”我正聚精会神地听讲,忽然,一阵清脆的咀嚼声传入耳中。我扭头一瞧,原来同桌正在津津有味地吃着“有意思”锅巴!我咽了咽口水,又望了望老师,偷偷地从抽屉里摸出一粒“康辉”杨梅,迅速丢入口中。“赵鹏程,”老师忽然点了我的名字,“请你说说你是如何理解这句话的。”  相似文献   

18.
绝招     
班上不少同学钟情吃零食,下课十分钟吃得不过瘾,上课还偷着吃,而且技艺高超,从不失手,就连一向精明的“老班”都被瞒过。是何等绝招使他们屡屡得手?我也是“此道”中人,当然不会不知。首先,要想不被发现,关键在于东西从手中到嘴里的一刹那。在这一方面有的同道中人做得可是出神入化。就拿吃瓜子来说吧,他们把瓜子放在手指上一弹,就进了迫不及待的嘴巴里,轻轻松松。不说在台上讲课的老师,有时连同桌也发现不了。更绝的要数这一招———眼睛紧盯着黑板,身子趴在课桌上,而手臂上却稳稳地“呆”着一粒瓜子仁,低头用舌头轻轻一舔…  相似文献   

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绝招     
在北方的某个城市里,一家海洋馆开张了,50元一张的门票,令那些想去参观的人望而却步。海洋馆开馆一年,简直门可罗雀。最后,急于用钱的投资商以“跳楼价”把海洋馆脱手,洒泪回了南方。新主人入主海洋馆后,在电视和报纸上打广告,征求能使海洋馆起死回生的金点子。一天,一个女教师来到海洋馆,她对经理说她可以让海洋馆的生意好起来。按照她的做法,一个月后,来海洋馆参观的人天天爆满,这些人当中有三分之一是儿童,三分之二则是带着孩子的父母。三个月后,亏本的海洋馆开始盈利了。海洋馆打出的广告内容很简单,只有12个字:儿童到海洋馆参观一律免…  相似文献   

20.
绝招     
村东头,大树下,几个孩子在比绝招。三胖挺着大肚子,说:“咱们看谁一口气憋得时间最长!”结果一个个先后都撒了气,唯独他,鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,憋的时间比别人长两倍。伙伴们都竖起大拇指,连声夸道:“绝招,绝招!”  相似文献   

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