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相似文献
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1.
《考试周刊》2017,(14):74-75
传统的高中英语教学,用于听和看的教学媒体往往只局限于黑板与录音机,它们所形成的图像和文字,往往是一成不变、静止不动的,这就导致学生常常觉得英语课程学习起来十分枯燥和疲劳,既不利于学生学习兴趣的激发和培养,也不利于教师获得最优化的英语教学效果。由此,集多种媒体形式和计算机及网络于一体的现代信息技术便被广大英语教师所应用,它有助于英语课堂教学现状得以及时改善和转变,对于英语课堂教学过程和效果的优化,有着极为重要的促进意义。本文就结合笔者多年的教学实践经验,对现代信息技术在高中英语教学中的应用谈一些个人感悟和想法。  相似文献   

2.
在高中英语词汇教学中,如果能摆脱传统的教学方法,采用"四环节"教学模式,将会提高学生学习的兴趣,对词汇的记忆、掌握和应用起到积极的帮助,打造高效课堂。  相似文献   

3.
现代信息技术与体育教学相结合,是新课标下一种新型有效的教学手段,它的应用,对于提高教师的备课效率与质量、课堂教学效果、教学工作效率以及实现体育教学资源的共享方面都起到很大的作用.提高现代信息技术在体育教学中的应用比例,将会给体育工作带来新的发展契机和挑战,做一名适应信息时代教育需要的高素质体育教师,这也是信息时代对我们广大体育教师提出的更高要求.  相似文献   

4.
随着社会经济和科学技术的飞速发展,观念和技术的革新冲击和改变着各行各业,我所从事的中学地理教育教学也不例外。与传统的地理教材相比,现行的地理教材叙述讲解性的文字少了,图片性的内容多了;教师讲授性内容少了,学生活动内容多了;生涩枯燥、单调呆板的纯理论知识少了,联系生活、贴近实际的内容多了。教材在变,学生在变,教学观念也在变,这些都对地理课堂教学提出了新的挑战。现今随着现代信息技术的成熟,电脑多媒体在地理教育教学中有着广泛的使用,有力地加强了地理与现实生活的联系,为新颖的地理课堂教学开拓了新的天地。运用现代信息技术进行教学,在培养学生的学习兴趣、拓展学生视野和思维、突破教学重难点和培养学生的视图能力等方面成效显著。  相似文献   

5.
信息技术与数学课堂教学进行整合,以信息化带动教育现代化,发挥信息技术优势,探索新型教学模式,使得一些在课堂上难以讲清的概念,烦琐的演算过程,复杂的数形关系和一些生产生活中的实际问题,能通过图片、动画清楚地展示出来,增强了学生的学习兴趣,提高课堂教学效率.  相似文献   

6.
随着全球化步伐的加快,英语的作用越来越重要。在高中英语学习中,词汇学习无疑是最基础也是最重要的环节。如何使英语词汇学习达到最理想的效果,成为摆在各大高中学校英语教学中的难题。英语词汇教学通过具体的语言环境,使学生在具体环境中进行英语词汇的学习,极大地强化学生的词汇学习效果,促进高中英语词汇教学质量的提高。  相似文献   

7.
如今,随着互联网技术的飞速发展,现代信息技术在各个领域都得到广泛的应用,教育领域也是如此。对于小学科学而言,它可以使教材上距离现在十分遥远的场景和远离学生生活空间的内容以直观、生动的方式呈现在学生面前,从而对提高小学科学的教学质量有着极大的促进作用。结合实践,对现代信息技术在小学科学教学中的应用进行了一番探究。  相似文献   

8.
21世纪是全面信息化的时代,我们无时无刻不在享受着信息技术给我们生活、学习、工作所带来的种种便捷。同时,以往的生物教学模式以黑板为主,比较枯燥、单调。倘若将现代信息技术运用到生物教学中,创造一种新型的教学模式,一方面可以更好地展现教师的主导作用,另一方面可以提高学生的积极性,锻炼自主学习能力以及动手能力,从而更好地贯彻新课程的要求。  相似文献   

9.
本文从中学数学教学实践的角度,探讨了现代数学教学中应用信息技术的策略。  相似文献   

10.
何跃 《考试周刊》2011,(25):178-179
当前,计算机网络技术迅速发展,并逐渐进入课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡表现力,大大增强人们对抽象事物与过程的理解与感受,从而为课堂教学注入了新鲜的活力。计算机多媒体辅助教学是现代科技发展的结果,是当今教育资源优化的产物,是中学教师必须掌握的一门教学技能。  相似文献   

11.
万彩艳 《考试周刊》2013,(2):119-120
文章在对传统的体育技术课教学模式弊端分析的基础上,阐述了现代信息技术在教学过程中的作用,以及运用信息技术在体育教学中应该注意的事项。  相似文献   

12.
基于词汇学习的重要性以及词汇教学的现状,本文将探讨新的词汇教学方法,即任务型教学。本轮我详细地阐述了任务型教学,在此基础之上,设计了任务型词汇教学的案例,希望对词汇教学有所启示。  相似文献   

13.
社会在发展,科技在进步,人类也进入信息化、智能化的时代。教育作为社会领域的重要组成部分,也进入信息技术广泛应用的时期。教学中应用现代信息技术是教育发展的一个重要表现。主要讲述了现代信息技术在教学中的应用给教师和学生带来的变化,以供广大教师和教育工作者交流参考。  相似文献   

14.
基于词汇学习的重要性以及词汇教学的现状,本文将探讨新的词汇教学方法,即任务型教学。本轮我详细地阐述了任务型教学,在此基础之上,设计了任务型词汇教学的案例,希望对词汇教学有所启示。  相似文献   

15.
在初中语文的教授过程中,老师可以充分运用现代化信息技术的优势,将初中语文课堂与现代化信息技术充分地融合在一起,不仅能够为初中语文课堂增添活力,同样也能充分激发同学们的学习乐趣和学习积极性。针对于此,全文着重探讨了现代化信息技术在初中语文教授中的优势以及相应的教学策略,仅供参考。  相似文献   

16.
在信息高速公路风驰电掣.新技术革命风起云涌的世纪之初,如何把启发式教学与现代信息技术在高中英语教学过程中有效地整合.形成优化的课堂教学.培养学生完善的人格及可持续发展的学习能力.以使他们适应本世纪的人才需要,是非常值得探讨的。  相似文献   

17.
目前,现代信息技术在教学中的应用已成为一个热点问题。因此,作为教育的内容及方式也必须随着改变,同时对教师也提出了更高的要求。在数学教学中到底如何正确发挥多媒体的辅助教学功能,笔者试从教师的“会用”,“致用”和“用好”这三方面加以论述。  相似文献   

18.
邓艺明 《成才之路》2009,(13):I0009-I0009
现代信息技术在体育教学中的应用将会优化教学环境、教学过程,提高教学效果,它体现以人为本,能促进学生的自主学习,提高学习兴趣,为学生终身体育奠定扎实的基础。它可促进体育教学的不断创新,满足日益增长的个性化和个别化教学需求,以培养优质的社会需求的人才。  相似文献   

19.
阐述了现代信息技术在数学教学中的应用原则和应用模式,应用模式包括:PPT辅助传统讲授模式,利用“z+z”促进学生探究模式,通过网络课堂推进学生自学模式。  相似文献   

20.
信息时代的主要特征就是现代信息技术的快速发展与广泛运用,这也为提高高中数学教育水平增加了一个新途径。毋庸置疑,现代信息技术在高中数学教学中的应用对提高教学水平发挥着重要作用。因此,本着立足于学生适应现代生活和未来发展的需要,在了解和把握我国高中数学教育特点并注重合理选择教学方法的基础上,对现代信息技术在高中数学教学中的...  相似文献   

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