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趣味英语英语格言●Knowing something of everything and everything of something.通百艺而专一长。●Constant dropping wears away a stone.滴水穿石。●All things in their being are good for something.天生我才必有用。●For man is man and master of his fate.人就是人,是自己命运的主人。●Business comes before pleasure.吃苦在先,享乐在后。●Good courage breaks bad luck.勇气可以改变厄运。●A man can not whistle(v.吹口哨)and drink at the same time.一心不能两用。英语俚语《英语广角》曾经介绍了一些俚语,你都掌… 相似文献
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英语中的俚语短语英语俚语是一种非正式的语言,通常用在非正式的场合,所以使用这些俚语是一定要考虑到所用的场合和对象,最好不要随意用。下面是一些常用的俚语短语。●a catnap打个盹儿●a ouch potato躺椅上的马铃薯(懒鬼)●a headache头痛(麻烦事)●a knock out击倒(美得让人倾倒)●a load offm y m ind心头大石落地●a pain in the neck脖子疼(苦事)●a shotin the dark盲目射击(瞎猜)●back in the saddle重上马鞍(重整旗鼓)●back on track重上轨道(改过自新)●backfire逆火(弄巧成拙,适得其反)●betyourlife把命赌上(绝对错了)●a bl… 相似文献
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英语教学应注意美国英语和英国英语的差异●郭元中几年以前,如果有人这样说:我讲的是某某国的英语,往往会为听者所哂笑:英语嘛,自然是英国的。如今的情形大不相同了,很多人都清楚这样一个事实——国际上,除了英国英语之外,还有美国英语、澳大利亚英语、加拿大英语... 相似文献
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发现教学法在英语阅读课中的运用●广东省南海一中郑兰桢英语阅读课教学的主要目的是提高学生的阅读速度和理解的准确度,使学生逐渐获得独立阅读英语的能力。其次,学习英语特有的表达法、习惯用法、思维习惯和社会文化背景知识,提高学生的口笔语运用能力,所以,阅读课... 相似文献
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英语学习中的不良心理及其矫治●山西经济管理学院曹霞一件事情能否成功,心理因素起着重要的作用。英语学习效果如何,同样与学习者所持的心理密切相关。笔者结合十多年的教学实践,就学生们在英语学习中的不良心理及其矫治谈谈一孔之见。一、意志不坚,忽进忽退,不能持... 相似文献
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如何指导和组织高中学生进行英语写作●宁夏盐池一中林军中学英语教学大纲中明确指出:“写是书面表达和传递信息的交际能力。培养初步写的能力,是英语教学的目的之一。”在近年的高考中英语写作也占有相当比重。因此,在高中阶段教师应在指导和组织学生进行英语写作上下... 相似文献
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英语阅读教学中的语篇教学法●四川广元市元坝中学李洋语篇教学是阅读文教学的关键和目标。词汇教学应当花费少量时间,选择最佳技法、力争达到较好效果,词汇教学要服从和服务于语篇教学,英语语篇按文体(genre)分为记叙文(narative)、描述文(de-s... 相似文献
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《通化师范学院学报》2002,(5)
经国际英语外语教师协会中国分会(TEFL-CHINA)与国际英语教师协会(IATFFL)协商,决定于2002年8月12—15日在吉林省通化市召开首届中国英语外语教学国际学术年会,届时IATEFL领导、专家和世界著名英语外语教学专家将聚会中国,共同交流和研讨英语外语教学理论和实践问题。详细事宜如下: [大会主题]新世纪中国英语外语教学(TEFL)改革 相似文献
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《通化师范学院学报》2002,(4)
经国际英语外语教师协会中国分会(TEFL-CHINA)与国际英语教师协会(IATEFL)协商,决定于2002年8月12—15日在吉林省通化市召开首届中国英语外语教学国际学术年会,届时IATEFL领导、专家和世界著名英语外语教学专家将聚会中国,共同交流和研讨英语外语教学理论和实践问题。详细事宜如下: [大会主题]新世纪中国英语外语教学(TEFL)改革 相似文献
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《通化师范学院学报》2002,(3)
经国际英语外语教师协会中国分会(TEFL-CHINA)与国际英语教师协会(IATEFL)协商,决定于2002年8月12—15日在吉林省通化市召开首届中国英语外语教学国际学术年会,届时IATEFL领导、专家和世界著名英语外语教学专家将聚会中国,共同交流和研讨英语外语教学理论和实践问题。详细事宜如下: [大会主题]新世纪中国英语外语教学(TEFL)改革。 相似文献
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浅谈小学英语课的●态●势●语●教●学●王春燕普及小学英语教学存在客观必然性。儿童思想比较单纯,听觉敏锐,模仿力强,且受母语干扰小,容易克服心理障碍和怕羞感,从小学开始接触英语容易产生学习兴趣,养成良好的英语学习习惯,为进一步学习英语奠定基础。依据小学... 相似文献
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《通化师范学院学报》2005,(3)
中国英语外语教学研究网(www.tefl-china.net)主要面向全国的广大英语教师以及在英语外语教学方面潜心研究的专家、学者和教师,是服务于我国英语外语教学的一个非赢利性的网站。 相似文献
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