对“德育首位”的思考

怎样理解“把德育放在首位”?目前,有的同志片面地认为“德育为首”就是政治第一在教育领域中的集中反映,担心我们的教育工作再走回头路。这种认识对搞好新时期的德育工作极为不利。要正确理解“把德育放在首位”,我认为应从5个方面来考虑。     

学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位

<正> 一、把德育放在首位是教育工作的普遍规律学校要永远把坚定正确的政治方向放在第一位,首先要把德育放在首位。江泽民同志在国庆40周年的讲话中指出:“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传授体系,而且要把德育放在首位,确立正确的政治方向。”为什么德育应居三育之首呢?     

创建新型的师生关系

“五育并举,德育为首”是实施素质教育、全面提高教育质量的关键。在学校的教育、教学工作中,应把德育教育放在首位,从而使德育工作成为教育、教学工作中的重要一环。教书育人是教师的天职。唐代韩愈把它归纳为“传道、授业、解惑”六个字,而把“传道”放在首位,足见其重要性,要使学生成才,首先要叫他们成“人”。而要培养德才兼备的学生,关键在于教师是否自觉地育人和用怎样的思想、方法来育人。“五育并举,德育为首”是实施素质教育、全面提高教育质量的关键。在学校的教育、教学工作中,应把德育教育放在首位,从而使德育工作成为教育、教…     

关于大学生思想教育方法的新思考

江泽民同志在庆祝建国四十周年大会上的讲话中指出:“各级各类学校不仅要建立完备的知识传授体系,而且要把德育放在首位,确立正确的政治方向”。这无疑给长期工作在大学生思想教育第一线的同志以很大的鼓舞,但同时也对我们提出了更高的要求。如何才能把德育放在首位?如何才能使德育在培养人才中起到“首位”的作用?采用什么方法实施德育教育才能真正奏效?这是我们必须认真研究的重大课题。几年来,     

对高校把德育放在首位的几点思考

<正> 江泽民同志在庆祝中华人民共和国成立四十周年大会上的讲话中指出:“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传授体系,而且要把德育放在首位,确立正确的政治方向。”这是我们办好学校教育的根本指导思想。如何理解把德育放在首位,怎样把德育放在首位。是当前高校亟待研究解决的一大课题。本文就此作些探讨。     

学校工作要把德育放在首位

江泽民同志在国庆讲话中指出:“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传授体系,而且要把德育放在首位,确立正确的政治方向。”讲话既肯定了教育的文化功能,又强调了教育的政治功能,旗帜鲜明地重申要把德育放在首位。这是我国第三代领导集体向教育工作者提出的要求,为办好教育指明了方向。     

谈地理教学的教书育人

江泽民同志在建国40周年大会上的讲话中指出:“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传授体系,而且要把德育放在首位,确定正确政治方向”。这就明确了德育地位的重要性,教育只能而且必须把德育放在首位。法国教育家赫尔巴特曾指出:教学如果没有进行德育教育,只是一种有目的的手段;德育教育如果没有教学,就是失去了手段的目的”。     

怎样才叫德育到位?

一、整个教育工作安排中,要把坚定正确的政治方向放在首位;二、在培养目标和教育内容上,要把德育放在首位;三、在各科教学过程中,要把教书育人放在首位;四、在对学生的考核选拔中,要把政治标准放在首位;五、在教师队伍建设中,把师     

把德育放在首位落到实处

江泽民同志在建国四十周年庆祝大会的讲话中明确指出:“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传授体系,而且要把德育放在首位,确立正确的政治方向。”这充分肯定了德育在学校工作中的突出地位,并且阐明了德育的诸多内涵中最重要的是确立正确的政治方向。这是从历史和现实的经验教训中得出的科学结论。     

加强我省的中小学德育工作

一、我省加强中小学德育的基本情况去年,制止动乱、平息反革命暴乱后不久,江泽民总书记在国庆40周年的讲活中明确指出:“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传授体系,而且要把德育放在首位,确立正确的政治方向”。近一年来,我省教育战线、各中、小学校认真贯彻这一精神,加强学校思想政治工作,把德育放在首位,坚持社会主义办学方向,使学校的面貌发生了     

关于把德育放在首位的几个问题

江泽民同志在1989年国庆四十周年的讲话中曾经指出:“各级各类学校不但要建立完备的文化知识传授体系,而且要把德育放在首位,确立正确的政治方向”。这里说的德育是广义的,它包括对学生进行政治、思想、品德、人生观、世界观等方面的教育过程,主要是政治思想教育。本文想就以下几个方面做些探讨。 (一)要深刻理解把德育放在首位的重要战略意义把德育放在学校教育的首位,这是对教育本质、教育规律的深刻认识得出的科学结论。这是因为:一是教育作为一种上层建筑,它具有鲜明的阶级性和政治倾向性,而社     

怎样把德育摆在小学工作的首位

教育坚持社会主义方向,把德育放在学校工作的首位,这是党中央向我们提出的一项十分重要的任务为什么要把德育工作放在首位?小学校长该怎样端正教育观念?该采取哪些具体措施将德育“落实”和“到位”? (一) 中央对中小学的德育工作提出很高的要求,因为正确的思想意识,     

对大学生德育需求倾向的调查与研究

高等院校是培养人的地方,必须要把德育放在首位。那么如何把德育放在首位,这是我们德育工作者要重点研究的问题。笔者认为,要把德育放在首位,其中一个重要问题就是能否针对大学生对德育的实际需求,进行有效的、实事求是的教育和引导。为了摸清当代大学生对德育的需求情况,掌握大学德育与大学生需求的结合点,我在部分学生中,进行了一次问卷调查,共回收有效问卷580份。     

坚持把德育放在首位

江泽民同志在去年国庆讲话中指出:“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传授体系,而且要把德育放在首位。”坚持把德育放在首位,这是反对帝国主义和平演变、坚持社会主义的政治方向的历史需要,是清除资产阶级自由化影响、培养无产阶级革命接班人的战略措施。根据一年多来的情况,我们认为当前需要进一步认识和加强以下几方面工作。     

农村学校德育工作面临的矛盾及对策

江泽民同志在《庆祝中华人民共和国成立四十周年大会上的讲话》中指出:“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传授体系,而且要把德育放在首位、确立正确的政治方向。”在实际工作中要切实做到这一点,就必须从各级各类学校德育工作的实际出发(这包括所处的社会、经济、文化环境,教育对象的特点及学校教育的特殊性)。农村,具     

对高等学校进一步把德育放在首位的思考

江泽民总书记在国庆四十周年讲话中指出:“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传授体系,而且要把德育放在首位,确定正确的政治方向。”把德育的地位明确地提到“首位”,是纠正长期以来的重智育轻德育,端正学校办学方向,提高教育质量的     

坚定不移地把德育放在学校工作的首位

学校工作要把德育放在首位,问题在于如何做,如何在工作实践中坚定不移地体现这个“首位”。我们的体会大致有如下几个方面:第一,要坚定不移地把德育放在学校工作的首位,先要在思想上充分认识德育工作的重要性、艰巨性和长期性。德育的重要性,我们是从两方面来看的。一方面,教育是“未来工程”,我们培养什么样的学生,我们的民族、我们的国家就有什么样的未来。我们的学生到了二十一世纪,就是各条战线“四化”建设     

浅论素质教育中的思想政治教育

教育在综合国力的形成中处于基础地位 ,国力的强弱越来越取决于各类人才的质量和数量。在全面实施素质教育的今天 ,高等教育要实现培养和造就德智体全面发展的社会主义建设者和接班人这一目标 ,必须要摆正思想政治教育在素质教育中的位置。本文认为 ,思想政治教育是素质教育的灵魂 ,要解决现在高校思想教育中存在的问题 ,就要充分发挥思想政治教育在素质教育中的主导性作用 ,树立“大德育”观念 ,坚持把德育放在首位 ,真正在教育教学实践中发挥“两课”主渠道优势和学生的主体性作用 ,努力培养一支高水平、专业型思想政治教育工作队伍     

坚持把德育放在首位

江泽民同志在庆祝中华人民共和国成立四十周年大会上的讲话中指出:“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传授体系,而且要把德育放在首位,确立正确的政治方向。”为了落实这方面的要求,我们就要研究下面四个问题。一、为什么要把德育放在首位?首先是为了实现振兴中华,实现四化,     

加强思想政治教育小议

我校自开办以来,在州委、州政府的领导下,在省电大的指导下,始终把德育放在首位,积极开展思想政治工作,取得了一点成绩。这里,把我们加强思想政治工作的情况作一个汇报。 一、统一一班人思想认识,摆正思想政治教育位置 多年来,电大教育中“一手硬,一手软”的问题比较突出。教学工作研究多,思想政治工作研究少;抓学生考试多,过问学生思想状况少。正如有的同志所说的:“抓智育千方百计,抓德育软弱无力。”其实忽视德育,智育也是难以抓上去的。特别是近两年来,我校党委已看到了这个问题的严重性和艰巨性。 1989年春夏之交发生举国震惊的政治动乱之后,邓小平同志深刻指出:十年来,我们最大的失误是在教育方面,也就是说放松了思想政治工作。党委一班