我的独白

我不是一位多情的诗人，不会用漂亮的诗句讴歌我所钟情的教育事业。我不是一位睿智的哲人，不能用深邃的哲理述说我的人生价值。然而，我要用深深的思索和凝重的情感来唱出我心中的歌──教书与育人。 我是一名小学教师，早在学生时代，我的老师就给我们讲过当老师至少有四大好处：一是教学相长，一辈子促你学在前面，并且学而不厌；二是为人师表，一生促你严于律己，并且严而心甜；三是世人敬仰，无论哪个民族，哪个时代，尊师是共同的传统；四是奉献的化身，在奉献中永生。 这位老师讲得既实在又中肯。于是，我心中牢记着这番话语走上了小…     

不要等到……

一次，苏格拉底的学生柏拉图对老师说：“东格拉底这人很不怎么样!”苏格拉底问：“这话怎么说？”柏拉图说：“他老是挑剔你的学说，并且不喜欢你的扁鼻子。”苏格拉底笑了笑，缓缓地说：“可我倒觉得，他这人很不错。”柏拉图问：“你怎么会这样认为呢？”苏格拉底说：“他对他的母亲很孝顺，每天都照顾得非常周到；他对他的老师十分尊敬，从来没有对老师有不恭的行为；     

“有人喜欢我”

“老师，他说他喜欢我！”“啊！是吗？……有人喜欢不好吗？”“老师，不是那个意思，是那个意思……”“到底哪个意思？无论什么意思，我认为有人喜欢总比没人喜欢好，难道你希望没人喜欢你吗？我倒希望有更多的人喜欢我，themorethebest.”“老师，可是，可是，……我又不喜欢他。”“你看你看，你不喜欢的人都喜欢你，你喜欢的人肯定会更喜欢你这么多人喜欢你，难道你不高兴吗这说明你是一个多么出色的好学生啊！老师也喜欢出色的学生！”满脸泪痕的她开始破涕为笑了。“可是，他还说因为喜欢我而无心学习。”“这可不太好。但你烦恼什…     

给予泳池还是给予大海

教物理的韩老师去世了,在参加葬礼的学生里面,有一个物理学博士。韩老师并不是博士的班主任,博士的班主任——一位数学老师恰也在送葬的人群当中。班主任握着博士的手说：“你能取得今天这样的成绩,离不开韩老师当年对你的教诲。你真的应该感谢他呀!”博士说：“今天,韩老师去了,有一个本属于我和他的秘     

“一辈子教书,一辈子学教书”——记武汉市实验学校特级教师肖启焜

“你昨晚用英语做梦了吗?”中国人碰面打招呼最常用的一句话是:“吃饭没?”,但肖老师的学生则喜欢问“你昨晚用英语做梦了吗?”肖老师反对半英语半中文的授课方式,他说教师和学生都要在其过程中不断转换状态,是一种“浪费”,他认为全英语的教授才能带学生进入“英语状态”,他一直提倡用英语思维,并且指明其标准是:dreaminEnglish,所以,肖老师的学生们在上学路上碰到打招呼时的问候语是“你昨晚用英语做梦了吗?”哪个学生突然开窍,就会自豪地在肖老师的课堂上宣布,“Lastnight,IdreamedinEnglish!”全班立刻报以热烈的掌声!肖老师很强调“…     

老师和他有个约定

有个学习不太好的学生，上课特别爱举手，有时老师的问题还没有说完，他就把手高高举起，可叫他起来回答，他又答不上来。课后老师找他聊天，问他原因。“同学总笑我成绩不好，说我笨，我不服气，所以老师提问我总举手，想让大家看看，证明我不笨，可实际上我不会。”学生对老师实话实说。老师表扬了他的积极性，并且跟他订下“君子协议”：“以后老师再提问的时候，如果真会回答，你举左手，不会，你举右手。”老师心里有了底，以后上课就抓住这名学生举左手的机会，让他回答问题，并经常表扬他。从那以后，这个学生在学习上变得很有起色。…     

梦,栖息在这里

儿时，老师在我心里，可是非常了不起的人物。他无所不知，无所不晓，而且是说一不二的“大将军”。于是，我在心中悄悄埋下了一个梦想：做个统帅全班的“老师将军”。 这个梦想就这样深深地埋根，悄悄地发芽，并且不可遏止地长大了。我成了一名教师，而且是一名幼儿教师，我的“将军”时代终于来临了。 我雄纠纠地去上班了！ 可是，几天下来，我那不凡的气度被孩子们敲得七零八碎，你哪是在做将军指挥千军万马，你简直是一个“小丫环”！喝水、吃饭、睡觉，甚至拉屎尿尿，你都得事必躬亲；就是原来以为最能体现自己威风的上课，竟也在孩子…     

另样浅析语文教学中学生兴趣的培养

爱迪生数学得“零”分，是因为他对数学没有一点兴趣；而他的兴趣却成就了他伟大的一生。如果学生对老师所教学科失去了兴趣，那失去的不仅仅是学生的学科成绩，失去的很可能是对你的信任与尊敬。     

9个学习好习惯——108个好习惯(1-9)

好习惯之一 提前预习的习惯张磊和安小娟现在是北京市一所小学五年级的同班同学。张磊的数学成绩好，而英语成绩不大好；安小娟恰好相反，她英语成绩好,数学成绩差。班里召开学习经验交流会，张磊和安小娟都被选为代表介绍他们各自的学习经验。张磊性格腼腆，不好说话，但是他的发言还是引起了老师和同学的注意。张磊说：“我的学习经验其实也没什么，无非就是提前看看书。”老师说：“提前看书?那么请你说具体点，你是如何提前看书的?”张磊说：“每个周末,做完老师布置的家庭作业后，我都会拿出一个小时左右的时间，浏览数学课本后面没…     

学会附耳再细说

前不久，笔者随同本校教师去乡下小学听一节数学观摩课，我发现，班中的“后进生”被老师们集中到了教室的后排，他们在课上也多次举手，但老师就是视而不见。在课堂练习时，笔者起身看后排学生做题的情况，老师走到我的身边，对笔者说：“这是某某某，是本班成绩最差的学生，每次测验都只能考几分。”大庭广众，众目睽睽之下，一位老师这样评价自己的学生，令笔者很有感慨。我想到前不久读到的一篇文章，里面提到一个韩国故事，说的是某某官员微服私访，路过田间，看到一个农夫驾着两头牛正在耕地，他大声问：“你这两头牛哪个更棒？”农夫…     

只愿你更好

在本刊2005年第7期的“心结大家解”中,“阳光”来信说,他觉得自己除了学习一般外,很多方面都有不错的成绩,奇怪的是,老师并不怎么喜欢他,因此他提出了这样的问题——“老师只喜欢学习好的学生吗?”不少同学来信把自己的想法告诉“阳光”,希望能对他有所启迪。初一年级庄右峰其实,你不必苦恼,老师不看重你,也许是没有看到你的优点。想让别人欣赏你,就要对自己有信心。学生的首要任务是学习,现在的你应该努力提高学习成绩,不是为了让老师看重你,而是要证明自己真的能行。初二年级徐聪我觉得,通常情况下,老师不会故意不喜欢你的。只是老师必须…     

教育的尴尬

现在的学生，不像以前。他们多是独生子女，大多是任性、自私，心胸狭窄，唯我独尊，经受不了一点点的挫折，是温室里培育出来的带刺的嫩瓜。一个班七八十人，只要有两三个给你顽皮点，给你任性点，你上课的质量就大打折扣。教师是人不是神，在课堂里要一个一个去对付令人头疼的学生几乎不可能。个别学生在课堂上不遵守纪律，绝对影响到教师的情绪，影响到其他学生的情绪，影响到教师的威信。哪个老师不想把书教好？哪个老师不想把班级管好？但是，老师就是没有办法管好，没有办法教好。学生故意迟到了，你让他站在门口反思，家长说这是违法的;如果当着学生的面批评，就会被认为不尊重学生的人格，伤害学生的自尊心；找他谈心，他还以为老师巴结他怕他呢！抽他，那你就赔医疗费，下岗！     

一天中的口误有多少

早在学生时代，我就不自觉地遵循这样一句话：亲其师信其道。哪个老师对我好。哪个老师上课有趣，哪个老师我喜欢。我就对这些老师讲授的科目感兴趣，学得特别认真。大学毕业走上初中教坛，我更是信奉这句话，只有让学生亲近老师、喜欢老师，才能让学生更好地学习我所教的语文。这几年．我在学生身上倾注了我全部的热情．从激发学生学语文的必趣入手，让学生认同我、喜欢我，并且取得了不错的成绩。连续三届接手较落后的班级，都能扭转局面，在年级中排名前列。第一届的两个班更是在当年的中考中超过了市的平均分。     

把创新教育贯穿到政治课教学始终

上海文化出版社对上海和法国两地青少年进行了一个问卷调查，在回答“如果你可以在时光隧道中穿行，你愿意选择哪个时代旅行”时，中法两地青少年作出了大相径庭的回答。该题有四个可选择的答案，分别是“我们这个时代”“2300年”“法老时代”和“大唐盛世”。结果法国青少年中有46％选择了“我们这个时代”，但是我国大部分的青少年都选择了“2300年”和“大唐盛世”，选择“我们这个时代”仅为4名。     

借分数 借自信

前几天,我读到了这样一个动人的教育故事。故事的大体内容是这样的:有这样一个孩子,在期中考试时,语文成绩只考了59分,而父母要求他必须考及格以上,否则,就得挨揍,所以他十分着急。怎么办呢?于是,他找到了语文老师:“老师,我的语文成绩不及格,请您在我的作文成绩里再加上1分吧,就1分,求您了。”“我可以给你加1分,”老师说,“不过,你可要听好了,这1分是老师借给你的,借东西是要还的。要连本带息的还,借1分还10分,期末考试时,我会从你的成绩中扣10分的,你愿意吗?”这个孩子迟疑了一下,点头答应了。期末考试时,他的语文成绩是81分,老师扣下10分后,还有71分。     

乔布斯：“完美”魔法师

一开始的乔布斯，不是后来的乔布斯。 小时候的乔布斯成绩非常出色。但很顽皮．出人意料的恶作剧。是他的拿手好戏。在他眼里。做作业纯属浪费时间。听老师的话也完全是大人的无聊说教。曾有一位老师，很为他抓狂。居然想出用钱来贿赂他的昏招：“只要你做完作业，就给你5美元!”     

欢声笑语

如此差别山东潍坊市寒亭区潍坊师范２０００级（４）班吕游一日，教师正在讲课，见两个学生趴在书上睡觉，其中一人成绩优秀，一人成绩较差。教师将后者叫醒，说道：“你怎么不思上进，一看书就睡觉，你看人家连睡觉也在看书。”按比例缩写崇林作文课上，老师要大家将一篇１５００字的文章缩写成５００字左右。当他翻阅到小李的作文时，发现其中将４５米的高塔写成了１５米；６辆汽车又写成了２辆；３个人则变成了１个人……老师把小李叫到跟前，说：“你的缩写太糟糕了。”小李回答：“我可是按３：１的比例缩写的呀？”新发型短线电话欢声…     

创造性学习两例

编者的话 学习是一种 艺术。它需要的不仅 仅是记忆和理解；或者 是理想＋汗水，它还需要正 确的方法。我们开辟“学习方法 大家淡”这一栏目就是希望帮助初中生朋友，通过运用正确方法，在轻松愉快中学好语文。 当然，要实现这一目标，离不开广大师生朋友的支持，我们真诚希望老师们能把自己教给“爱徒”的好方法“贡献”出来，我们也希望语文成绩比较突出的初中生朋友把你的 “成功秘诀”告诉大家，我们大家一起 取长补短，共同进步。 宋代的陈用之住在小窑村，擅长画山水。画家宋复古看了他的画说：“画得确实精密细致，只是缺少天然情趣…     

少一点北风的寒冷 多一些南风的温暖——谈对后进生的教育

李老师在班主任先进事迹报告会上介绍说：“担任五（1）班班主任之前，原来四（1）班主任冯老师就告诉他说：‘班上有一个最懒做作业的学生，作业＋次有八次不做，老师对他进行重罚、批评。投诉其家长，都没有凑效，都拿他没有办法，一个班就是因为他一个人成绩不合格，评不上文明班……’”我接这个班教了一个星期，发现他仍然不交作业，这印证了冯老师的话。但是，也发现他很有个性，我不能再用冯老师这种“高压方法”强迫他做作业，而是以“表扬”的方法，治他的“懒病”。有一次．他又不交作业了，我不是批评他，而是耐心辅导他做作业，在分数上有所提高，给他尝到做作业的甜头，还表扬他：“某某同学很聪明，老师布置的作业他都会做了，真聪明，如果他继续努力，成绩会提高的。从此以后我都是这样鼓励他。又有一次，我辅导他完成作业后，我又写一封信给他带回去给家长，他爸爸看完老师写来的表扬信，高兴地说：“阿强，老师在信中表扬你，说你近来上课认真听课，积极思考，而且会做作业了，很有出息，老师佩服你。”爸爸笑着拍了拍他的肩膀：“我也相信你会把学业学好，不会令爸爸失望的。”当听爸爸说完这封信后，他控制不住内心的内疚，终于大哭起来对爸爸说：“对不起，爸爸，我知错了。”     

开心一刻

哪个方向是北小军同爸爸去爬山，登上山顶时，爸爸问：“哪个方向是北？”小军指着天空回答：“上面。”爸爸叹息道：“谁告诉你的？”小军连忙说：“老师告诉我们的，上北下南，左西右东。”爸爸：以后不准再说这些不中听的话，知道了吗？儿子：爸爸，可这些话是莎士比亚说的呀！爸爸：我不准你再跟莎士比亚一起玩了。教子有方物理老师在黑板上给同学们讲热胀冷缩的道理。老师说：“任何物体受热就膨胀，这是客观规律。”一个学生举起手：“我有个问题。”“你说吧。”“如果按老师的说法那么住在热带的人不都膨胀成大胖子了吗？”客观规律…