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概率是新课程增加的内容之一,在各年级各类数学竞赛中都作为重要考点.近年来,概率题不只以“投骰子”和“扑克牌”为背景,更多是以生活实际、游戏和新课程核心内容为背景,成为竞赛题中一道亮丽的风景. 相似文献
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王骑燕 《山西教育(综合版)》2005,(10)
反比例函数在考试中出现频率很高,填空题和选择题多以求函数表达式及用图象性质解决有关问题为主,解答题常考查反比例函数与一次函数、二次函数及几何知识的综合应用.本文将结合一些具体题型看看中考中反比例函数的不同题型.例1一个函数,具有下列性质:①它的图象不经过第三象限;②图象经过点(-1,1);③当x>-1时函数值y随自变量x增大而增大.试写出一个满足上述三条性质的函数解析式.[分析]根据①和③可得出满足②的函数可以是反比例函数.[解]y=1x 2(x≤0)[点拨]本题的答案不唯一,还可以是一次函数或二次函数.例2如图1,P1、P2、P3是双曲线上… 相似文献
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任念兵 《数理天地(高中版)》2005,(5)
概率统计是新课程中的热点内容,以概率统 计的观点来研究和处理其它数学分支的问题别 有一番情趣.本文讲解如何构造概率统计模型解 传统赛题,希望对读者有所启示. 1.求最值 例1 已知x,y,z∈R ,且x y x=1. 则的最大值为 . (第11届00年高二"希望杯") 解 构造离散型随机变量ξ, 设其分布列为 相似文献
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近年来的中考和初中物理竞赛不同程度的体现了对学生的能力考查,比如实验操作能力、实际应用能力、知识迁移能力和问题探究能力等、这类题开放性、综合性、难度大、培养学生探索精神、创新精神和解决问题的能力。这也是新课标改革的要求,下面以第十五届全国初中物理知识竞赛(初二组)复赛试题来说明:题目1如图1所示,给你一个透明玻璃杯、一支铅笔、一块塑料薄片、足够的自来水,请你选用这几种器材,设计三个物理小实验,并指出它所属的物理现象或与之相关的物理知识(用文字说明):分析首先掌握给定器材的作用和使用方法,对我们所学物理概念和规… 相似文献
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1.三个女孩轮流在2007×2007的方格阵内涂色,每人每次可以涂一个不同大小的正方形,但它的边长必须是2的非负幂,如1、2、4、8等等.而且任何方格不得再度涂色,凡是能涂上最后一格的人获胜.请问此人是谁?2.在正方形ABCD的BC边上取M点,又在CD边上取N点,使∠MAN=45°.证明△AMN的外接圆心一定落在对角线AC上.3.一批商界人士在露天茶座聚会,他们先是两人一桌,服务员给每桌送上一瓶果汁.后来他们又改为三人一桌,服务员又给每桌送上一瓶葡萄酒.不久他们改坐成四人一桌,服务员再给每桌一瓶矿泉水.此外他们每人都要了一瓶可口可乐.聚会结束时… 相似文献
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刘印堂 《中学数学教学参考》2010,(10):60-62
函数思想是认识数学、解决数学问题的一般思维方式的理性概括,它较之于数学知识和数学方法,具有更高的层次.函数思想是指用函数的概念和性质分析问题、转化问题和解决问题. 相似文献
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