浅谈高校教师业务档案的建立和管理

教师业务档案是高校档案业务的一个分支。建立高校教师业务档案，从个体上反映教师个人的业务能力，从群体上反映师资队伍素质、结构．建立建全教师业务档案，将有效地防止职称改革、教学管理、师资管理等重要资料的流失，为加强师资队伍建设提供决策依据。应当重视高校教师业务档案的建立和管理，针对存在的问题，采取有效对策。     

从现代文明素质的缺失看教师的努力方向

长期以来我们讲到教师素质时，往往侧重于教师的业务素质和一般师德修养，如知识结构、业务能力、教学水平、责任意识和敬业精神，很少关注包括公民意识、人情怀、批判精神、独立人格等在内的现代明因素，因而形成一种失衡的教师素质结构。这种素质结构严重影响了师资队伍的建设．     

农村教师的心理素质培养

教师工作的复杂性，对教师素质提出了很高的要求。教师的素质是多方面的，最基本的素质主要包括思想素质、文化素质、心理素质，人们一般谈到教师素质优化，往往只涉及教师思想素质、文化素质，而忽视了另一个重要方面－心理素质。在上述教师基本素质中，心理素质是文化素质和思想素质形成和发展的基础，直接制约着个人整体素质的提高。因此，建设一支思想素质过硬、业务制约着个人整体素质的提高。因此，建设一支思想素质过硬、业务精良的农村教师队伍，加强农村教师良好心理素质建设至关重要。     

提高军事期刊编辑能力素养的基本途径

军事期刊编辑应具备坚定正确的政治方向、优秀过硬的业务能力和拒腐防变的刚正精神方面的基本能力素质，应从加强政治教育，确保编辑正确的职业操守，强化服务基层意识，确保编辑正确的动力源泉，加强继续教育，确保编辑业务素质的提高等方面提升官兵的业务能力素质。     

高职高专护理师资素质的重新界定

医学模式的转变对护理教育提出新的要求，高职高专护理教育已成为高等教育的重要组成部分。护理师资素质重新界定是适应医学模式转变的需要、世界高等教育发展的必然趋势和高校实行素质教育的必然要求，要提升师资的人格、业务、教学及科研等素质。通过加强师资培训提高整体素质，实施主体性教育形成自我风格，促进高职高专护理教育发展。     

在教学中研究 在研究中提高

全面提高教育质量，轻减学生的无效学习负担，提高教师的素质是关键．而教师素质的提高，首先必须以强烈的责任感和事业心为前提，全身心地投入到教育、教学中去．其次，只有在实践的过程中养成研究的习惯，善于观察，不断积累，勤于思考，勇于探索，精益求精，才能形成“在教学中研究，在研究中提高”的良性循环，使自己的业务能力和教学水平不断跃上新的台阶．     

提高教师综合素质 推进课堂教育渗透

本文以加强和改进新形势下德育工作为目标，论述了课堂教学中进行德育渗透的必要性，强调了只有提高教师的思想政治素质，业务教学能力和人文科学素质并形成一定的激励机制，才能把这项工作广泛深入地开展起来，才能更好地发展广大教师在德育工作中的重要作用。     

论艺术类专业大学生综合素质的培养

根据社会发展的需要和优秀复合型人才标准的要求,艺术类专业大学生综合素质的培养要做到以下几个方面：1．加强思想道德素质教育。2．注重提高大学生的文化素养,陶冶高尚情操,实现艺术升华。3．以提高专业素质为基础,提升大学生的业务实践能力。4．把身心素质培养放到重要位置。5．培育艺术类专业大学生的就业能力。     

论高校大学生的思想道德建设

思想道德建设是高校思想政治教育的基础性内容，良好的道德品质对人的合格的政治素质、思想素质、法纪素质和心理品质的形成与发展起着引领和提升作用。大学生是国家的希望，民族的未来，其思想道德素质是中华民族整体素质的重要基础。目前大学生思想道德教育中存在的问题，除了教育方式单一之外，与强调政治教育和共产主义道德教育．忽视大学生的基础道德教育有关．同时大学生思想道德教育缺乏一个有效的载体．．我们要在加强思想政治教育的同时，改进和加强大学生的思想道德教育．强化学生的道德意识和道德行为，促进学生的全面、和谐发展。     

谈中学语文教学中的情感因素

文章认为，加强学生情感教育，有助于学生形成健全的人格，全面提升学生的素质，同时这也是全面科学地完成中学语文教学目标任务的必然要求．是改革目前语文教学现状、解决教学的一种有效的途径。     

浅说教师业务档案的构建

“教师业务档案”是学校管理者根据学校的性质、任务和培养目标．应用现代教育评价的理论、方法和可行的技术、手段．对教师的素质。履行职责的态度、表现以及所取得的成绩。进行全面地、科学地测定和给予客观、公正的评价并记载人档。科学地建立教师业务档案。对于加强教师队伍的管理、激励教师工作积极性、合理安排使用教师、促进教师改进工作。都有着重要的作用。在学校管理的实践中，我体会到构建教师业务档案应遵循以下原则：     

农村中小学教师素质提高:问题与对策——以贵州省思南县孙家坝镇为例

目前农村中小学教师存在着教育教学观念陈旧、业务能力有限、教育科研能力欠缺、一些教师职业道德堪忧等问题,需要通过加强师德建设,提高教师职业道德素质;加强理论学习,切实转变教师教育教学观念;加强业务培训,提高教师业务能力;加强教育理论研究,提高教师科研能力;建立和执行好农村中小学教师素质提高的长效机制等来切实提高农村中小学教师的素质。     

加强管理 拓展内涵 实现对实训基地的二次开发

一、加强实训基地自身的管理 1．严格管理，形成真实工作环境的氛围 高职院校实训基地要营造或体现真实的职业环境与职业氛围，从设备、技术、管理水准以及要求标准化、质量安全等方面模拟或接近职业环境，并突出职业素质训练，让学生在真实的职业环境下得到实际操作训练和综合素质的培养。     

农村中小学教师素质提高：问题与对策——以贵州省思南县孙家坝镇为例

目前农村中小学教师存在着教育教学观念陈旧、业务能力有限、教育科研能力欠缺、一些教师职业道德堪忧等问题,需要通过加强师德建设,提高教师职业道德素质;加强理论学习,切实转变教师教育教学观念;加强业务培训,提高教师业务能力;加强教育理论研究,提高教师科研能力;建立和执行好农村中小学教师素质提高的长效机制等来切实提高农村中小学教师的素质。     

校长要敢想、敢说、敢为

陶行知先生说过．校长是一个学校的灵魂。在素质教育向纵深推进的今天，校长的思想、言论、行为对学校的发展确实至关重要。笔根据自己和同仁们在实践中的体会，认为推进素质教育本身就要求校长具有较高的素质．除了具备一个领导应有的政治思想素质、道德品质素质、业务能力素质、身心健康素质外．还必须具备其独特的(或突出的)素质——     

论体育教师的业务竞争

竞争，是现代人重要素质之一。体育教师是学校体育工作的组织者与实施者，在其业务活动的各个方面都不可避免地表现出激烈的竟争意识。因此，研究体育教师的业务竞争现象及其效益，对制定和宣传竞争中的社会主义道德要求，加强体育教师的思想建设，促进体育教育事业的发展，无疑是一项重耍的工作。一、竞争是教师业务活动的必然表现体育教师的业务活动主要包括教学、训练、群体、科研等方面的内容。在这些业务活动中，自始至终伴随着竞争现象。1．教书育人是社会需要在教师身上的体现，也是教师把社会需要转变为自身需要的体现。在体育教学…     

谈新时期高校德育工作者的心理素质问题

在改革不断深入发展和社会主义市场经济逐步建立的新时期，如何更好地培养时代、社会、人民所需要的合格人材，这是摆在高校德育工作者面前的新课题，能否完成好这一新课题，这与德育工作者自身素质的提高有着密切的关系．德育工作者的自身素质包括政治、思想、业务、心理、身体等方面的素质，而其中良好的心理素质是德育工作者应具备的基本素质之一，是其他素质形成和提高的基础，它不仅制约着新时期高校德育工作效能的提高，而且影响着德育目标的实现。一、高校德育工作者心理素质的提高在新时期显得尤为突出和重要在新时期，高校德育工作…     

素质教育中文学欣赏能力的培养

人文素质是大学生的诸多素质中的基础性素质。它对思想道德素质、业务素质、心理和身体素质的形成和发展具有很大的制约和促进作用。如果一个人的人文素质比较低，很难设想他的思想道德水平会达到较高的境界，也很难设想他的专业业务能力会得到不断提高和充分发挥。     

高校图书馆在图书流通管理工作中的问题及对策

列举高校图书馆在计算机管理下．图书流通过程中发生的漏借漏还、错借错还等诸多问题,分析导致各种问题产生的原因,并从加强业务工作管理、设备更新维护、提高馆员素质、加强对读者教育和宣传工作等方面提出完善图书流通系统管理应采取的措施。     

高校内部审计风险成因及应对措施

我国现行的高校内部审计由于职权有限、业务复杂和独立性较弱等原因产生审计风险,为防范与降低审计风险,应从加强内部审计权威性、完善审计制度、提高内审人员综合素质、合理安排工作计划等方面做出努力．