和冷漠说“再见”

一个阳光明媚的下午,爸爸带着小明去动物园玩。他们正在等车的时候,小明突然发现,他旁边的一个人行为诡异,看上去很不正常。那人脑袋上顶着个黑帽子,戴着一副黑框眼镜,把脸遮住了大半。这么热的天,他却蹊跷地披了件厚厚的灰色衣服,浑身上下包裹得密不透风。他好像并不关心车来了没有,而是如老鼠一般东张西望,仿佛在物色什么目标。小明感觉这家伙不是什么好人,对他就有了提防。     

和“拖延症”说再见

"拖延症"这个词,说新鲜不新鲜。如果你喜欢上网,应该知道"拖延症"在网上已经"火"了好久,比如豆瓣网上就有一个"我们都是拖延症"的小组,小组成员已接近5万,组员深受"拖延"之苦,一起探讨"战拖"心得,不亦乐乎。也许你会纳闷,懒虫抬头时时有,做事拖拉也是常事,怎么又上升到一个"症"的高度?别急,先做一张小问卷:     

和“随你”说再见

我的嘴边总挂着两个字:随你。爸爸问我:"晚上想吃什么菜?"我头也不抬地说:"随你。"爸爸说:"菜场里可没有随你的菜噢!"我不好意思地笑了。爸爸又说:"徐狄,以后要少说这两个字,     

和“方鸿渐”说再见

最近我看了钱钟书的《围城》,深深地为书中主人公方鸿渐叹息,真有点恨其不争之感。方鸿渐最大的特点是虚伪。他把学习的事抛开,为了完成父母的愿望勉强花钱弄了张“×××大学文凭”。家人一见此乃高等学府文凭,乐得合不拢嘴。我真可怜方鸿渐的父母亲,他们凑钱给儿子读书,希望他成才,却怎么也不会想到看似老实的儿子也骗了他们。唉!“多少年来的辛勤要付之东流。”尤其是方鸿渐以前的丈母娘把这事刊登到报纸上,想让他出出风头,让人佩服。看来这下得遭殃了,没想到方鸿渐知道后,只是呆呆地站着,有点不好意思,居然,没有流露出羞愧之情,让人见了…     

先说“再见”

“现在的孩子真是越来越没礼貌了,好像根本不把老师放在眼里,放学了连个再见也不知道说。”办公室里,又传来这样的抱怨,让我不禁想起了自己的那次尝试。     

怎样说“再见”

１．Good－by（e）！用于正式或非正式的场合中，是人们随时随地分手而且在一段时间内不再见面的告别用语。２．Solong！在非正式用法中与Good－bye相同，但不及Good－bye用得多。３．By（e）－by（e）或By穴e雪原系儿童用语。现在为求简便，使用By（e）－by（e）或By（e）的成年人明显占了上风。４．Seeyoulater．含有“一会儿见”，也含有“一天或多天后再见”的意思。如：I’llcomebackinawhile．Seeyoulater．我一会儿就回来，再见！I’llleaveforAmerica．Seeyoulater．我要去美国了，再见！５．Seeyou穴again，soon雪.Beseeing…     

不愿说“再见”

“悄悄是离别的笙箫”,不知不觉,三年韶光飞逝而过。毕业歌唱完了,高中毕业证书已在手中,那枚白底红字的校徽也已被我轻轻地从胸前摘下。回想三年前我第一次带上常中校徽时,是多么自豪和兴奋啊。而现在面对它,     

怎样说“再见”

朋友之间交流要注意的问题就是要有礼貌。礼貌地问好,礼貌地道别。在英语中与朋友分手时,互相道别真是多种多样,不信你瞧!1.Goodbye!=Good-bye!“再见!”这是分手时最常用的用语,可用于一切场合,说这句话时通常有两种不同的语调:一是轻松、愉     

让学生和嫉妒说“再见”

小王从小当班干部,各方面表现都很突出,于是她便有了处处想争第一的求胜欲望。上高中时,在紧张的学习之余女生也开始打扮自己。然而小王长得又矮又胖,脸上还长出了许多“青春痘“,看到班上的那些所谓“窈窕淑女“,其忌妒心理日渐强烈。     

和难看的“痘痘”说再见

进入青春期后,不少人脸上不知不觉地起了很多疙瘩,少数严重的红疙瘩可引发更大的软囊肿、脓肿、破溃愈合后留下较明显的疤痕,使颜面皮肤凹凸不平,颜色深浅不一,很让爱美的男孩女孩头疼。脸上有了“痘痘”,除了药物治疗以外,要注意的平日生活起居主要有以下几方面:     

和“写不好作文”说再见

"写不好作文"是个顽症,其缘由曾有多人探寻,尝试解决。我们在学习和实践前人的探索时发现,不仅顽症依旧存在,而且一些针对作文难的解释有偏颇,甚至与问题的本质相悖,所以有必要再探。质疑发难:"写不好作文"的原因是什么?     

与“低效”说再见

长期以来,低效课堂教学一直困扰着教师和学生,成为阻碍课堂教学质量提升的一个拦路虎。低效的课堂教学,让学生产生厌学现象,课堂教学成为一潭死水,完全失去了生命力,失去了活跃的课堂氛围。因此,教师要想提高教学效率,必须改进教育教学方式,优化课堂教学,最终实现高效课堂。     

向“半途而废”说再见

5岁的青青正在画小太阳,大家都说太阳应该是圆圆的,于是青青画了一遍又一遍,可青青的太阳总是没有那么圆。画了一个又一个不太圆的太阳以后,青青不乐意了,把笔一摔,翘起小嘴巴嘟囔着:“臭太阳,坏太阳,那么难画,不画了不画了。”在我们的日常教学中,常常会遇到一些孩子半途而废的情况,“三天打鱼,两天晒网”对于小朋友们来说是家常便饭。怎样才能让你的孩子和“半途而废”说再见,成为意志力坚强的坚韧宝宝呢?我认为首先是应该给孩子提供良好的意志行为环境。比如孩子专心致志地做一架飞机模型时,大人不要包办,也不要随便改变孩子的意志,在孩…     

说一声“再见”

说一声“再见气是我真挚的语言,带着心灵的祝福,为你旅途作伴。从黎明到黄昏,从春天到秋天,苦苦地等你盼你,相聚待月圆。说一声“再见”,天天把你思念,难忘那深情的挥手,难忘那转身的瞬间.抹干惜别的泪水,看行万里云天,相去虽然班远,倩丝总编缩,·”·说一声“再见”@陈映昌!四川省西充县多扶邮局陈春秀转637211!~~     

用古诗说“再见”

<正>黯然销魂者,唯别而已矣!至情至性的文人,面临分别时,离愁别绪满怀,不吐不快。那么,古人用什么寄托离别之情呢?南浦泣别与北方诗人多用长亭一词相对,南方诗人多用南浦渲染送别的气氛。在以长江流域为主的南方地区,平原广阔,江河湖泊纵横交错,交通主要靠水路,乘船极为方便。南浦实指某一地区中位于     

向懒惰说“再见”

活动目的:1、使学生理解懒惰的概念,懒惰不仅是身体的懒惰,思想懒惰更可怕。2、使学生了解懒惰的具体表现及产生懒惰的原因。3、使学生认识到懒惰的危害。4、帮助学生找到克服懒惰的方法。活动程序:一、透视现象1、现场调查:A、是独生子女的同学请举手。(95%以上是独生子女)B、在初中时自己洗袜子的同学请举手。(大约25%)C、现在能自己洗衣服的同学请举手。(不到三分之一)2、问卷调查:活动前对本校2000-2004级468名学生进行问卷调查,其中有懒惰心理和懒惰现象的占75%。从调查中我们发现,现在的学生,大多数是独生子女,家长的过分呵护,使得…     

向“拖堂”说再见

在《可能性的大小》教学观摩课中，执教凭借缜密的预设、精湛的技艺、灵活多变的教育机智，在教学中欣起了一个又一个高潮。不知不觉中，下课铃响了，可教师对铃声充耳不闻，仍然继续着她的练习讲解。这时，教室外面变得异常嘈杂，学生面露焦躁神色，有的已经关上书本、收拾书包，有的在窃窃私语、四处张望……课足足被拖了5分钟，学生原本享受到的美好体验被消耗殆尽。     

和“内容分析”式的阅读教学说再见

从1989年起,全国小语会总共举办了十二次阅读教学观摩活动,其中青年教师教学观摩活动举办了七届。为什么要搞这项活动？为什么这项活动能深受广大教师的欢迎,成为学会的一个品牌？因为它有如下作用与效果：一是交流、分享各地阅读教学经验;二是培养、成就了一大批优秀教师;三是借助成功课例,传达学会主张,引领全国阅读教学。     

让孩子和“两面人”说再见

九岁的小强是家里的“小霸王”,想吃肯德基,无论家长多忙也必须带他去,否则就赌气不吃饭;想要什么玩具,家长就必须给买什么,要不就赖在地上不起来;想看哪个电视节目,手里拿着遥控器,谁的话也不听;想让他帮忙打扫打扫卫生,