文科"学术榜"与核心期刊刍议

本文分析了我国尚未建立文科学术榜的原因；提出改变重理轻文观念，提高对建立文科学术榜必要性的认识；加强文科核心期刊的研究，研究确定和建立文科评价工具，以及文科科研成果应走向世界的步骤和措施，以期逐步建立文科的核心期刊和学术榜。     

正确认识和理解“核心期刊”

对《质疑“核心期刊”论》中的一些观点进行了认真的分析，指出核心期刊是关于某一学科文献的，而不是关于某一学科期刊的。一个学科文献的核心指的是该学科核心期刊的整体，而不是核心期刊的个体。核心期刊的研制主要在于文献计量学意义、而不是对期刊等级的划分、更与政治无关。     

核心期刊数量的界定

介绍了中外学者界定核心期刊的方法,主要有区域法、图像法、百分比法等。提出了决定核心期刊数量的原则是核心区不仅应含数量较少的期刊,还应对应较大的评价量。核心刊的比例一般可以控制在１０％到１５％之间。     

外文传播学核心期刊研制分析

论述了1997年版和1999年版《国外人文社会科学核心期刊总览》中传播学类核心期刊研制的过程、一版的不足和二版的改进，并对第三版的研制工作提出了建议。     

核心期刊的测定与资源共享

本文试图从理论与实践的结合上，对核心期刊测定的意义及其理论根据、主要方法、以及如何发挥核心期刊的资源共享等重要作用等方面作一些探讨。     

高原医学文献核心期刊分析

核心期刊是一种密集的情报源，科学地确定核心期刊，将在当今社会的信息传播、利用、选择以及收藏中起到事半功倍、画龙点睛的作用。是信息工作者及信息用户的一种渴望。目前在高原医学文献资源开发方面的研究资料尚少，为此，我们采用文献计量学方法，利用国内外权威性生物医学数据库，对国内外高原医学文献进行统计分析。用以确定该学科的核心期刊，本文就此研究做出报告。     

再论核心期刊数量的界定

文章从分析核心期刊数量界定的经典实验数据和大型评价系统的实测数据入手,论证了核心期刊数量界定没有客观标准,核心期刊的数量是根据实际需要测定的,不同评价目的需要不同数量的核心期刊,所谓核心期刊数量太多或太少都是相对的,只要能满足用户的实际需要,便是合理的.     

关于"核心期刊"与"SCI期刊"的思考

关于“核心期刊”与“ＳＣＩ期刊”的思考叶继元（南京大学图书馆）近读《中国科学报》上《关于我国自然科学期刊工作的思考与建议》一文，受益良多。文中对我国期刊的编辑出版如何走向国际学术界，提出了许多精辟的见解。但文中关于核心期刊及５０期刊作用的意见，恐有进...