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一新进厂大学生见习期教育新进厂大学生见习培训分入厂教育、生产见习和专业见习。入厂教育:了解企业概况,进行厂纪、厂规、安全、质量教育;生产见习:了解见习单位主要产品的工艺流程.掌握一项与本专业有关的操作技能并取得该专业工种的初级职业技术等级证书;生产见习:实施车间技术主任助理制,基本掌握见习车间主要产品工艺流程和生产管理步骤。二、探索高级经营人才和高级科技人才的培养途径1.在职研究生培养:选拔年轻优 相似文献
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新员工培训,又称为入职培训、岗前培训、职前教育、入厂教育,是企业将聘用的员工从社会入转变成为企业人的过程,同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部,并成为团队一员的过程。成功的新员工培训可以实现员工和企业双赢效应。 相似文献
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大学生是知识型员工的强大后备军,是未来生产力的代言人,做好大学生的入职培训,是实现大学生从“学生”向“知识型员工”转化的重要过程。本文从分析企业在大学生入职培训过程中存在的问题入手,在此基础上剖析其原因,进而结合大学生的特点探讨如何做好新进大学生的入职培训工作。 相似文献
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正针对新入职大学生的主要问题和特点,结合个体培养目标的岗位实践培训方式,实施新入职大学生见习期课题管理,落实好新员工成长开发工程是很多企业所面临的新课题。如何引导新入职大学生快速成长,是入职大学生职业生涯管理的重要课题。笔者结合近几年来中国南车对新入职大学生实施见习期课题管理的探索和实践,对见习期课题管理方式的内涵、目的、意义及实施方法等方面进行了疏理和探索,旨在通过见习期课题管理方式,引导和促使新入职大学生快速融入企业,具备履职能力,奠定沿着企业人——专业人——事业人——接班人的路径成长基础。 相似文献
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随着我国高等教育规模的扩大,大学生已成为我国企业可持续发展的重要资源,他们的知识和技能将是企业未来核心竞争力的重要组成因素。作者通过调查问卷和访谈对众和公司入职培训的大学生进行研究,帮助初入职场的大学生顺利融入企业,也为企业更有效地开展人力资源管理工作提供信息。（1武汉理工大学,湖北武汉430070 相似文献
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本文结合中国石化广州分公司动力事业部的实际,对新入职大学生存在的问题进行介绍和分析,提出新入职大学生的培训方法,为企业更好地开发这类人群的人力资源提供参考和借鉴。 相似文献
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一、新工人“先培训,后上岗”,岗前集中培训法从90年代初,全省各企业已普遍推行对新工人执行“先培训,后上岗”。与其他岗位培训不同的突出特点,一是始终把德育放在首位,对学员普遍注重共产主义理想、科学社会主义、工人阶级优良传统和企业精神教育。兰炼、兰化、兰铝、404厂、酒钢、504）一等企业对新入厂工人,普遍都很注重厂规、厂法、爱厂、爱岗、岗位成才和劳动安全教育。二是对新徒工进行基础知识、专业知识、法制教育的培训,经考试合格后,方可参加综合技能训练和岗位生产实习。通过实践训练后,一般要求至少达到应知三级、应… 相似文献
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几年来燕化公司对新毕业大学生进行了企业文化教育、仿真模拟培训、装置操作实习等方面的培训教育,缩短了大学生转变历程,也探索了一条有效途径。一、开展企业文化教育,强化企业意识1.厂情教育。企业的组织机构、装置流程、生产销售经营状况等为他们搭建了个人事业发展的平台。开展企业艰苦创业史和企业辉煌成就展教育,使新员工全面了解所服务企业的过去、现在与未来,特别是专业技术人才科技创新的成果,使他们发现企业的“闪光点”,对自己的事业充满信心,从而培养大学生热爱企业、奉献企业的主人翁意识。2.价值观教育。为培养大学生的价值观… 相似文献
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惠民城电器在2013年暑假期间,对河南科技学院的大学生进行营销策划培训,培训方案以公司既定的新员工入职培训方案为基础上进行了适当调整。暑期培训和惠民城电器的新员工入职培训的培训效果对比结果显示:暑期班大学生,培训后KPI积分低,说明他们的营销能力较差,但暑期班大学生对培训方案的内容和和对公司的认可度更高,而这正是校企联合培训大学生的目标。 相似文献
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张硕 《湖北成人教育学院学报》2015,(2)
近几年,随着我国经济社会的发展和大学生毕业人数的增多,大学生职业社会化问题成为社会关注的焦点。数据显示,企业对新员工进行入职培训的力度和效果都是不理想的,导致新入职的大学生表现出种种的角色适应不良、角色转变障碍等问题。针对这一现状,本文从职业认同、企业世界认知、职业角色的确定、职场人际和求职准备五个方面,逐项分析了大学生职业社会化过程中出现的各类问题,提出相应的对策,以期帮助大学生快速融入环境,适应工作,减少流失率,从而顺利实现职业社会化。 相似文献
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近几年，企业安置复退转军人已呈上升的趋势，大量的复退转军人已进入或准备进入企业，有着优良传统和良好作风的军人充实到企业，加入企业的建设和发展，这无疑是一件值得称颂的事，然而，由于军营的特殊性和地方企业的多变性，使得刚进入地方企业的复退转军人要有一个逐步适应的过程。本文试图从四个方面谈谈企业培训复退转军人的做法。合理安排入厂教育，使复退转军人在思想上有一个大转变 我们分四步对复退转军人进行入厂教育。 第一步，由厂人事部牵头利用一周的时间组织复退转军人进行政策、法规、规章制度等各项规定的学习。通… 相似文献
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新员工的入职培训是企业员工培训的起点部分,也是员工管理的一部分。新员工的入职管理成效直接关系到今后管理工作的进行。做好新员工的入职管理工作,对新员工和企业来说都很重要。可以使新员工更快地融入企业工作中,使企业提高生产效益。本文从入职培训、入职前的生产实习、职业生涯管理三个方面阐述了入职培训管理的一些基本工作。 相似文献
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本文探讨了采油厂新员工培养的主要做法是新员工入厂教育,"导师带徒"制度,"岗位交流"制度,对新员工培养机制存在问题进行了分析,提出了明确职业生涯规划,加强培训力度,积极加强学习型企业的建设等建议。 相似文献
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大学生就业培训与企业人才培训作为国内主要的两大人才培训模式,体现出培训主体、培训资源与培训手段三个层面上的巨大差异。这使得企业的人才培训模式相对大学生的就业培训来说,具有很强的现实借鉴意义,主要表现在培训需求、培训手段与培训评估的有效性设计上。 相似文献
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企业人才培训与大学生就业培训作为国内主要的两大人才培训模式,在很多方面具有参照性与可比性。相比较企业人才培训来看,大学生就业培训的现状并不理想,主要表现在培训主体、培训资源与培训手段等三个方面存在着一些较为严重的问题。 相似文献
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在校企合作中,为真正达到“实境育人”的目的,在企业工程师与学院教师的双重指导下,实现现场教学和轮岗实习相结合的合作形式;建立了入厂准备、岗前培训、岗位体验与操作、轮岗与总结相结合的教学模式;采用过程考核来保证教学目标的实现． 相似文献
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近几年，企业安置复退转军人已呈上升趋势，大量复退转军人已进入或准备进入企业。有着优良传统和良好作风的军人充实到企业，参与企业的建设和发展，这无疑是一件值得称颂的事，然而，由于军队的特殊性和地方企业的多变性，使得刚进入地方企业的复退转军人要有一个逐步适应的过程，因此，本文试图从四个方面，谈谈企业培训复退转军人的四点做法。 一、合理安排入厂教育，使复退军人在思想上有一个大转变 在安排入厂教育时，我们主要按四步进行： 一是利用一周的时间组织学员进行政策、法规、规章制度等各项规定的学习。通过讲解、讲座、座… 相似文献