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乐盈 《宁波职业技术学院学报》2005,9(1):15-18
科学的考核体系、考核指标和考核程序与方法,是发挥目标导向作用,并把企业战略细化落实的保障。平衡计分卡的绩效考核不仅是一个指标评价系统,而且还是一个战略管理系统,它反映一个组织综合经营状况,使业绩评价趋于平衡和完善,利于组织长期发展。 相似文献
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本文采用平衡计分卡管理方法将电信企业战略分解成四个角度的绩效考核指标,并将指标质化和量化后,从而建立了一套适合我国电信企业的绩效考核指标体系。 相似文献
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本文采用平衡计分卡管理方法将电信企业战略分解成四个角度的绩效考核指标,并将指标质化和量化后,从而建立了一套适合我国电信企业的绩效考核指标体系. 相似文献
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《沙洋师范高等专科学校学报》2015,(5):63-67
平衡计分卡管理理念和组织绩效考核技术手段在世界范围内被广泛运用,为地方政府的绩效管理提供了诸多有价值的启示,国内外的一些地方政府借鉴此法产生了较好的管理效能。在西藏实现跨越式发展和长治久安战略目标过程中,适时引入平衡计分卡,构建兼具现代性和民族性特色的西藏自治区地方人民政府绩效考核体系,有利于推动服务型政府的建设,有利于从传统行政管理模式向现代公共管理模式的转变,有利于提升政府的治理水平和形象,并最终为西藏战略目标的实现提供有效的制度供给。 相似文献
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平衡计分卡目前已得到全球企业界的广泛接受与认同,越来越多的企业在平衡计分卡的实践项目中受益,但仍然有许多企业错误地应用平衡计分卡,本文试图从平衡计分卡指标体系设计的角度分析应用平衡计分卡时应注意的问题。 相似文献
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如何对员工进行客观、公平、全面的考核,激发其工作积极性,提高工作效率,实现企业发展战略,已成为人力资源管理部门的一项重要工作。本文以 NL 煤炭企业为例,研究了平衡计分卡在煤炭企业中的应用模式。从财务、顾客、内部业务流程、学习与成长四个维度进行分析并总结了煤炭企业绩效考核指标,构建了绩效考核指标体系,给出了员工绩效考核计算公式。 相似文献
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温文妮 《牡丹江教育学院学报》2014,(5):69-70,108
目前高校辅导员绩效考核主要问题是考核体系缺乏科学性,不能真实地反映辅导员工作的情况;考核工作职责界定不清;缺乏辅导员绩效考核全过程中的沟通与监督;考核结果与激励机制脱钩等。基于平衡计分卡的高校辅导员绩效考核建立从财务、客户、内部业务和学习成长维度四个方面的分析,根据高校辅导员实际情况赋予其新的内涵,改进现有的考核流程,并且对绩效管理内容指标进行再设计,以适应高校辅导员考核的需要。 相似文献
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目的:建立中心药房药师绩效考核方法,以改善中心药房的工作流程,调动药师积极性,提高服务能力。方法:应用平衡计分卡原理构建中心药房药师的量化考核体系,对2015~2016年的中心药房患者服务满意度、患者投诉和用药差错率等方面采用绩效考核Likert评分进行比较。结果:通过建立绩效考核制度,实施包括整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全的6S管理,患者服务满意度从2015年12月的71.33%上升到2015年12月的92.83%(P0.001),2016年中心发药差错率为0.045‰,与2015年0.255‰比较有显著改善(P0.001),中心药房工作人员绩效考核Likert评分由2015年的64.4分上升至2016年的88.8分(P0.001)。结论 :平衡计分卡用于中心药房的绩效考核切实可行,可以提高药师工作的积极性、主动性和工作效率,是药学部实现科学管理的有效方法。 相似文献
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崇小姣 《中国科教创新导刊》2011,(13):146-146
高校教师对高校发展肩负着重大的责任,既承担着教书育人的职业要求,又要进行科学研究推动学科及学校整体发展。本文从高校教师工作特征出发,对高校教师绩效考核的现状进行分析,提出运用平衡计分卡的方法,从财务层面、学生层面、内部流程层面以及学习成长层面四个层面对高校教师进行全面、客观、深入的绩效管理,提高教育质量,推动高校的战略性发展。 相似文献
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平衡计分卡在高校中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
进入 2 0世纪 90年代 ,我国高等院校特别是一批重点大学承担着高层人才培养和尖端科学研究的双重任务 ,但是国家中央和地方政府对高校的投入十分有限 ,高校自身的人员负担也很沉重 ,因此 ,高校必须进行改革 ,引进先进的管理技术 ,走内部挖潜之路。而平衡计分卡是 2 0世纪 90年代企业管理革命中较为典型的一种 ,该方法经哈佛大学教授卡普兰和复兴方案国际咨询企业总裁诺顿博士提出后 ,迅速在发达国家普及开来。平衡计分卡是以企业战略为基础 ,由一整套具有因果关系的目标和衡量指标组成的体系 ,包括财务和非财务指标。这些指标通过层层分解 ,… 相似文献
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本文在基于绩效管理和平衡计分卡的相关理论研究基础上,分析了高职院校教师的特点和其绩效考核存在的不足,引入平衡计分卡这一战略管理工具尝试构建高职院校教师绩效考核指标体系。 相似文献
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高职院校辅导员是高职院校教师和管理队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育工作的骨干力量,是培养高素质人才、维护高职院校和社会稳定、保证高等职业教育事业健康持续发展的重要力量。完善辅导员绩效考核工作,是全面、准确评价辅导员工作业绩,推进高等职业技术教育健 相似文献
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李建丽 《中山大学学报论丛》2005,25(4):254-260
新经济环境下,企业绩效评价系统前所未有地具有重要性,但它长期赖以获取、监控和分享的绩效信息系统存在诸多缺陷.传统绩效评价系统过于依赖财务评价指标,忽视了无形资产,如员工知识水平、顾客和供应商的关系、企业创新氛围等创造价值的关键.平衡计分卡是有效反映并将无形资产转化为企业价值的工具.它是一种战略实施的工具,把抽象的战略量化到每一位员工.该文试从平衡记分卡理论框架和体系构建展开论述,对企业制定绩效考核体系具有启示和参考价值. 相似文献
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高萍 《佳木斯教育学院学报》2014,(2):433-433
本文通过对高职院校教师绩效考核方法的研究,深入地分析了高职院校教师绩效考核存在的问题,并以平衡计分卡理论为基础探讨了如何科学地构建高职院校教师绩效考核体系。 相似文献
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本文分析高职院校绩效考核的现状,介绍平衡计分卡理论,分析将平衡计分卡应用于高职院校的可行性与适用性,并以北海职业学院为例,探讨平衡计分卡理论下的广西高职院校绩效考核指标体系构建策略。 相似文献
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平衡计分卡是一种新型的绩效测评模式和战略管理工具,克服了传统管理体系评价指标的滞后性以及难以将企业的长期战略和短期行为联系起来的缺点,对当代企业发展有着重大的意义。本文分析了我国企业在平衡计分卡的运用中出现的问题,探讨了解决问题的对策。 相似文献
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《潍坊教育学院学报》2017,(4):34-38
分析了当前高职院校行政管理部门考核现状、存在问题,引入平衡计分卡思想,对省一流高职院校行政管理部门开展绩效考核指标研究。从服务对象、内部组织、财务管理、学习与成才等四个维度对省一流高职院校行政管理部门绩效考核提出切实可行的对策建议。 相似文献
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平衡计分卡是西方企业战略管理理论发展的最新成果,是一种行之有效的绩效评价方法。随着大众化高等教育时代的到来,高校之间的竞争日趋激烈,本文针对理工类院校的特点,将平衡计分卡评价模型引入理工类院校教师绩效考核中,并提出了一种基于平衡计分卡理论的考核方法,力求客观公正科学地评价教师,以达到绩效考核的目的。 相似文献