首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到12条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
旬阳县中等职业技术学校是旬阳县人民政府举办的综合性职业教育机构,学校地处县城北郊草坪镇,东临旬河,西靠青龙山,南接开发区,北通西安,西康铁路、旬甘二级公路穿境而过,交通十分便利,育人环境幽雅。校园占地70亩,校舍建筑面积16500平方米,学校现有教职工102人(兼职26人),开设15个专业、31个教学班,全日制在校生2500多名。近年来,在省、市、  相似文献   

2.
《西北职教》2004,(6):13-13
“茶叶强县”、“生猪大县”、“教育强县”是西乡县致富奔小康的三大战略目标。为了强化政府行为,西乡县将职业教育促进县域经济发展工作同创建教育强县紧密结合,制定了切实有效的工作措施,政府统筹,部门联动,借助职教资源,推动了县域经济的快速发展。  相似文献   

3.
2002年在职业教育与成人教育面临诸多困难的情况下,我州职成教育取得了较好成绩,顺利地完成了预定的工作任务,这是各级党委、政府加强领导和重视的结果,也是各县市教育行政部门加强了宏观调控的结果,是社会各方面关心支持的结果,更是教育系统特别是全州从事职成教工作的同志们迎难而上,开拓进取,辛勤努力的结果。在充分肯定成绩的同时,我们应该清醒地看到,我州的职成教工作与经济社会发展的要求还不相适应,无论是人才培养的数量,还是质量,都还存在着许多不足。虽然我们认识到,必须通过深化改革来优化结构,整合资源,提高质量,促进发展,但在实…  相似文献   

4.
2005年全省职业教育工作会议,是1997年全省职教工作会议以来,省上召开的关于职成教方面规格最高、规模最大的一次会议。大会由胡致本厅长主持。昨天上午,大家听取了朱静芝副省长所作的题为《抓住战略机遇,坚持科学发展,努力实现我省中等职业教育的新跨越》的重要讲话;听取了薛耀碹副厅长所作的《统一思想,狠抓落实,努力做好2005年职业教育与成人教育工作》的工作报告:  相似文献   

5.
多年来,我省职业教育长足发展,结构不断完善,质量明显提高。但是我们必须清醒地看到,由于传统的、认识的、制度的、体制机制等等多方面因素的制约,职业教育的战略重点地位还没有得到很好的落实,中等职业教育仍然是整个教育工作中最薄弱的环节。职业教育发展的规模、结构、质量和效益与全省日新月异的经济社会  相似文献   

6.
大力发展农村职业教育是党中央着眼于实现全面建设更高水平的小康社会而作出的一项战略决策。党的十七届三中全会提出,要重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费。现在,中央正在研究对中等职业教育农村家庭经济困难学生和涉农专业学生实行免学费的具体政策,这是  相似文献   

7.
(2011年6月27日天津)这次会议是新中国成立以来召开的第一次全国职业教育科研工作会议,是在举国上下全面实施《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、努力实现"十二五"崭新开局,教育战线深入贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、加快建设人力资源强国的背景下召开的,具有特别重要的意义。一、充分认识加强职业教育科研工作的重要性当前,我国经济社会发展呈现新的特点,国际产业发展出现新的趋势,职业教育改革发展面临新的形势和任务,迫切需要加强职业教育科研工作。  相似文献   

8.
这次会议是在全国上下认真学习贯彻十六大精神的大好形势下召开的。会议的主要任务是,以十六大精神为指导,进一步学习贯彻全国职业教育工作会议精神和国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(以下简称《决定》),总结交流2002年中等职业学校招生工作的情况和经验;分析中等职业学校招生工作面临的新形势、新情况,研究部署2003年中等职业学校招生工作,明确目标、任务和工作要求;统一思想,振奋精神,开拓创新,扎实工作,努力开创中职招生工作的新局面。  相似文献   

9.
10.
漆权 《江西教育》2003,(8):13-19
(2003年3月14日)一、关于2002年全省教育工作情况(略)二、关于2003年全省教育工作安排2003年是全面贯彻党的十六大精神的第一年,是全面建设小康社会的开局年,是加快江西教育发展,服务江西崛起目标的关键年。在全省经济工作会议上,孟建柱书记和黄智权省长对我省的经济工作做了全  相似文献   

11.
一、对会议的评价 这次会议完成了四项预期任务.一是听取了王湛副部长的报告,二是9个单位在会上进行了经验交流,三是表彰了143个职业指导先进单位,四是现场考察了郑州旅游学校的职业指导工作和中等职业学校毕业生人才市场.  相似文献   

12.
就陕西县区远程教育发展战略而言,决定和影响其状态与进程的要素,主要表现为社会环境、社会需求,以及远程教育发展的可能。从对这些要素和县区远程教育发展模式、功能、条件和态势来分析,我省县区远程教育前景广阔、潜力巨大。近些年发展较快,大多具有较好的基础。全面推进县区远程教育建设和发展,在战略原则上要坚持动态协调、超常奋进和可持续发展。战略步骤上制定目标、搞好布局、推进实施。机制建设上则坚持多元化发展,推行项目运作并利用好市场。在发展对策上,教育要适应农业产业化而运作,积极配合城镇化建设来实施,网络依据教育终身化而布局。同时,还要切实解决诸如基地建设、资源统合、运作机制、考核督查以及教育现代化建设等问题。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号