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图书馆网站内容防护研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过分析图书馆网站建设的现状以及网站内容防护上存在的问题,提出了图书馆网站内容防护的级别划分,即将图书馆网站信息划分为“核心级”,“内部级”和“公开级”三类。文章最后,结合实际提出了图书馆网站内容安全防护模型。 相似文献
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严凌君 《中小学信息技术教育》2002,(4):54-55
创建于2000年的“春韵中国中学生原创文学网站” (http://www.chunyun.net),是全国第一家以中学文学社为基地,却服务于全国中学生的原创文学网。网站的创办者——深圳育才中学春韵文学社,是“深圳市十佳社团”,所编《春韵》杂志,曾获“全国十佳校园文学报刊”第一名。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》2002,(2)
“终身教育”网站开通《中国教育报》报道:国内第一家“终身教育”网站(www.life-longedu.com.cn)日前开通。该网站是由福建师范大学继续教育学院和终身教育发展研究中心主办的。网站设有福建师大继续教育学院和终身教育研究两大模块,下设招生信息、函授夜大、自学考试、继续教育、服务指南、教育书屋、终身教育等10多个栏目。中国高等学校教师网开通《中国教育报》报道:我国第一个面向高等学校教师的网站———中国高等学校教师网(www.ccf.e-du.cn),在1月9日举行的“21世纪教师培训论坛”开幕式上正式开通。该网是有… 相似文献
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一、目前中学语文教学网站的开发特点
随着Internet的发展和普及,网络成为一个巨大的“百科图书馆”。各种语文教学网站也随之兴起,并形成了一定的规模。网站的分布范围覆盖了全国各大省市。广大语文教师也参与到网站的开发和建设中,并承担了网站维护者的任务。网站内容与语文教学环环紧扣,提供了各种同步教案、语文试卷、教学课件等资料,为教学提供了很大的帮助。但同时也存在着一些问题。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2006,(8)
“心海扬帆”是一个民办的中小学心理辅导公益性网站,创办于2001年5月。网站在全国各地中小学心理健康教育教师中负有盛名,至2006年5月,注册会员已达1.5万余人,会员覆盖了全国32个省、市、自治区(特区)和直辖市。网站以BBS论坛形式进行互动式运作,每一位注册会员均可在论坛上参 相似文献
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《中国特殊教育》2003,(6)
1 .为了更好的为广大新老会员服务 ,网站服务器已经完成软硬件的升级 ,服务器性能更强 ,更稳定。2 .为进一步充实、完善特殊需要在线网站的内容 ,为加强全国特教工作者、关心特殊教育事业发展人士之间的密切联系 ,本网站的”随班就读”栏目特向全国招聘兼职采编人员。如有意向者 ,请将简历发送到 :wwb @cosn .net3 .“随班就读”栏目已经实现数据库管理。4.为了提高中国特殊需要在线网站的人气 ,论坛全面升级 ,欢迎广大网友积极发贴 ,论坛网址 :www .cosn .net/bbs/5.真诚欢迎各学校、机构、组织、家庭、专家及所有关注特殊需要人群的单位和… 相似文献
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王峻岳 《中小学信息技术教育》2003,(6):77-78
科普博览 http://www.kepu.net.cn/gb/index.html“中国科普博览”是由中国科学院主办的一个综合性的大型科普网站。网站提供了“万物之理”、“地球故事”、“生命奥秘”、“星宇迷尘”、“科技之光”、“文明星火”等六大展区,基本涵盖了全部的科学领域。内容编排生动、形象、权威,知识体系系统、科学,融知识性和趣味性为一体。网站特别适合青少年进行课外学习,同时也是成年人提高科学知识水平的好去处。中国科普 http://www.cpus.gov.cn/一打开网页,蔚蓝的天空中,点点繁星汇成知识银河,给人耳目一新的感觉。该网站以生动的形式介绍人类科… 相似文献
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陈婕 《中国教育技术装备》2010,(11):23-24
在中小学实施“校校通”工程,是教育部在全国加快教育信息化建设的一项重要举措,加快教育网站建设是“校校通”工程实现的有效形式和重要途径,也是推进教育信息化进程的有利保障。 相似文献
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《中国特殊教育》2004,(7)
一、“中国特殊需要在线”常年招募网站志愿者为了更好地发挥“中国特殊需要在线”这个信息资源平台的优势 ,为特殊教育做贡献 ,更好地为特殊人群服务 ,“中国特殊需要在线”拟在全国范围内常年公开招募志愿者 ,有志于网站志愿服务的网友请到http ://www .cosn .net/htm/bulletin/2 0 0 4 - 0 7- 16 - 10 75 0 .htm下载报名表。二、“中国特殊需要在线”新论坛诚邀版主经过升级 ,网站速度及稳定性得到了很大提升 ,功能更加强大 ,欢迎大家访问新论坛http ://www .cosn .net/bbs。同时 ,新论坛正在招募各个版块的版主 ,欢迎具有特殊教育相关专… 相似文献