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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
贯彻“健康第一”指导思想 做好学校卫生工作   总被引:4,自引:0,他引:4  
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出:“学校教育要树立健康第一的指导思想”,贯彻落实这一指导思想是学校教育工作的一项长期而艰巨的任务。   学校卫生工作是保障全体学生身心健康的一项十分重要的工作,对落实“健康第一”的指导思想具有不可替代的重要作用。一所学校的卫生工作质量,在一定程度上反映了这所学校的教育思想。因此,要贯彻落实“健康第一”的指导思想,就必须把学校卫生工作纳入学校教育总体规划,进行统筹安排,保证协调发展,就必须扎扎实实落实学校卫生工作的各项措施。   首先, 要…  相似文献   

2.
学校运动会不仅是学校体育工作中的一件大事,而且也是学校教育工作中的一件大事。但现在有些学校的运动会,脱离了大多数学生,成了少数人的活动,表面上看来似乎也热闹非凡,而在广大师生的内心深处却十分冷漠。有打油诗云:“少数人参加比赛,多数人置之度外,无奈组织去观看,胜败与我何相干”。《学校体育工作条例》指出:“学校体育工作应当面向全体学生”,因此,学校的运动会是面向大多数学生还是少数体育尖子?是提高学生的竞技水平还是培养学生的体育意识?运动会如何吸引大多数学生参与,如何体现“健康第一”这一学校教育的指导…  相似文献   

3.
诸城市位于山东半岛南端,基本上是一个农村县级市,有27个乡镇,104万人口,现有各极各类学校538所,在校学生16万人,教职工1.27万人,其中专职体育教师265人,兼职体育教师236人。近年来,我们在全面推行素质教育中,狠抓了学校体育工作,探索了一条在新形势下发展农村学校体育的新路子,推动了我市学校体育工作的快速、健康发展,获得了许多全国性的荣誉称号。我们的主要做法是:一、加强领导,建立学校体育工作的良性运行机制几年来,教委把学校体育工作作为实施素质教育的重要内容来抓。一是,建立管理机制。市教委成立了以教委副主任…  相似文献   

4.
学校体育无形资产的开发与管理   总被引:4,自引:0,他引:4  
学校体育无形资产是学校资产的组成部分,是能够给学校带来一定的合法经济收益的资源。有效地开发和利用学校体育无形资产,不仅能为学校赢得一定的事业经费,同时也会产生良好的社会效益。现实中有很多成功的范例,本文仅对开发内容和管理问题做一归纳。   一、学校体育无形资产开发的内容   1.学校体育场馆和设备的租赁权:学校拥有学校体育场馆和设备合法的使用权和租赁权。学校体育场馆和设备在我国的很多地区拥有非常好的租借市场,这与当地的社会经济环境和体育传统有很大关系,有的经济发达地区中小学的租赁收入每年可以达到几万…  相似文献   

5.
通过CiteSpace V知识图谱可视化软件对来自中国知网数据中的84篇“学校体育治理”期刊文献进行分析得出:我国学校体育治理学术研究始于1999年,作者之间、机构之间交流频繁,不过团队力量建设有待提高,期刊超过61%均发表于核心期刊,研究的质量和深度得到了广泛认可,近年来得到了快速发展,研究热点多且广,其中青少年体育、农村学校体育、学校体育场馆和多元主体属于近几年来体育治理研究中最为突出的学术前沿问题。建议:组建专业团队和发挥团队的力量,促进我国学校体育治理学术研究发展,进一步深入推进学校体育法律制度建设和体育治理相关方面知识的普及,落实学校“一增一减一保障”,促进我国校园体育的健康可持续发展。  相似文献   

6.
学校教育以“健康第一”为指导思想。学校体育工作在遵从这一指导思想的同时,必须培养学生的终身体育意识,这样才能更好地实现学校体育的远期目标,发挥学校体育的功能。  相似文献   

7.
试析学校体育设施的创新方向   总被引:4,自引:0,他引:4  
现在仍有少数学校,在体育设施建设中片面追求成人化、竞技化与“大洋全”,脱离了学校体育工作的实际。本文根据笔者自己的工作实践,联系国内外一些学校的做法,以素质教育为指导,探讨学校体育设施的创新方向。 一、科学性 学校体育设施的建设,必须符合学校体育发展的客观规律,要为学校体育的目标服务。学校体育中任何内容、形式的创新,如果离开科学性就不是教育,更谈不上创新。在学校体育设施建设的创新过程中,一定要注重研究学生的身心特点,要有利于激发学生的锻炼动机,符合学校体育安全卫生等科学、规范的要求,真正体现“健康…  相似文献   

8.
来上海一年多来,在导师邱丕相先生的指导下,一直潜心于学校武术教育的研究。面对中小学武术教育的萎缩和武术课在越来越多的学校黯然退让,我们每一个武术工作者心绪难以平静,感到有责任为学校武术教育探索一条出路。建立起适应中小学生实际需要并符合他们年龄心理特征的学校武术教育模式已经迫在眉睫,而不应简单地把竞技武术的模式照搬到学校之中,事实上,我们已经在接受惨痛的教训。因此从不同的学科领域,听取不同专家的意见,正确地去发现当前学校武术教育存在的问题并努力寻求解决的方法就显得尤为必要。2005年12月21日上午10点,上海的天空依然弥漫着潮冷的气息,我走进了华东师范大学体育学院院长季浏教授的办公室,想从一个长期从事学校体育教育的专家那里,为处于困境之中的学校武术教育寻求一份答案。[编者按]  相似文献   

9.
《中国学校体育》伴随着我国改革开放的历史进程,走过了 20个春夏秋冬。你是学校体育发展的历史见证人。从政策到管理,从体育教学到训练竞赛,从课内到课外,从理论到实践,从教师到教研,从国内到国外,全面地记录了学校体育的发展。既有理论深度,又有实践指导价值,图文并茂,内容丰富,甚至插页、封页也用来反映学校体育的动态。   结识《学校体育》 (现《中国学校体育》 )是我上大四的下学期。在图书馆,一本金黄色封面,教师与口哨构图的杂志,映入了我的眼帘,近前一看,那是由著名教育家叶圣陶先生题字的《学校体育》创刊号 !我…  相似文献   

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试析学校体育管理的原理与原则   总被引:3,自引:0,他引:3  
学校体育的管理是一项系统工程,其工作内容繁多,结构复杂,动态性强,涉及的面广,工作难度大,管理难度也较高。如何向管理要效益,这是摆在学校体育工作者面前的一大课题。笔者从事学校体育管理工作多年,在此就学校体育管理的原理与原则作初步探讨。一、学校体育管理工作的原理(-)系统原理所谓“系统原理”,是指把学校体育管理工作看成一个多层次、多要素、动态的、特定的系统。其中每一个层次、要素都是按照一定结构相互组成的具有特定功能的整体,而不是相互孤立的、零散的部分和环节。为了发挥系统的整体效益,就必须对学校体育…  相似文献   

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21世纪学校体育重心的转移   总被引:7,自引:0,他引:7  
21世纪学校体育重心的转移●刘磊矗李军站在世纪之交,探讨21世纪学校体育的本质和规律,具有十分重要的意义。一、学校体育存在的现实问题我国学校体育发展的主要矛盾是什么?首先,体育教育观与学校体育实践之间存在矛盾。现在,人们普遍地从过去的单纯生物体育观,...  相似文献   

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关于学校体育器材设施的发展路春雷学校体育器材设施(体育场地、器材)是完成学校体育任务、实现学校体育目的的重要物质基础,是检验学校体育发展程度的重要尺度。本文拟从史学角度来研究体育器材设施的发展,以期对我国学校体育的正确发展有所裨益。一我们知道,首先有...  相似文献   

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韦德 《钓鱼》2006,(13):70-70
老鬼钓鱼学校是中国最早的一所钓鱼学校,多年以来,面向全国培训了数以万计的学员。但是,很多钓友还是因为种种原因,无法到老鬼钓鱼学校学习。针对这种情况,老鬼公司做出决定,把课堂搬出学校,将钓技传递上门。于是老鬼战车应运而生——[编者按]  相似文献   

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体育与学校教育的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
李子明 《体育学刊》2001,8(2):18-19
根据马克思主义哲学的方法论,对当前学校体育在学校教育中的位置与关系问题进行了简单的论述,旨在使人们对学校体育的重要性有更深一步认识,确立身心和谐发展的现代体育观,树立面向21世纪学校体育的新观念。  相似文献   

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学校体育教师在素质教育中面临的任务   总被引:5,自引:1,他引:4  
学校是培养面向21世纪人才的基地,加强学生的全面素质教育已成为教育战线的共识。要完成这一任务,关键要有一支高素质的学校体育教师队伍。因此,提高学校体育教师自身素质,直接关系到学生全面素质的提高和高质量人才的培养。  相似文献   

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从系统论看学校体育的功能   总被引:3,自引:0,他引:3  
学校体育功能是确定学校体育目标依据之一。在进一步分析学校体育的本征功能与非本征功能及其两者的关系基础上,对学校体育内部元素、结构或外部环境进行适当调整,有利于学校体育功能更能适合社会、个体发展的需要,进而有利于学校体育目标的实现。一、学校体育的功能把学校体育视为一个系统,那么学校体育功能就是学校体育行为所引起的环境中某些有益变化。学校体育行为是学校体育自身的变化,而学校体育功能是环境的有益变化。所以说学校体育功能是指学校体育系统以外事物的有益变化而不是自身的变化。这种改变了的外部事物叫做学校体育…  相似文献   

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毛泽东同志在《体育之研究》一文中,对体育作出了精辟的论述,提出了许多先进的,至今仍可借鉴的体育观点,“讲体育必自自动始”的观点便是其中文一。本文通过对当前学校体育教育的现状分析,对毛泽东同志的“讲体育必自自动始”的观点,发现当前学校体育教育与其观点有许多相违背之处.因此研究和探讨学校体育教育应如何贯彻、实施“体育必自自动始”这一观点,对认识,发展我国学校体育教育,深化学校体育体制改革,具有重要现实意义。  相似文献   

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学校体育作为教育的重要组成部分,作为培养杜会有用人才的一种活动,是人类社会发展到一定历史阶段的产物。它应人类特定的目的而产生,又以特定的目标去履行自己的使命,培养特定的人才。由于学校体育是一种特殊的社会活动和教育活动,它的主体是人,对象是人,目标也是人,这就使得学校体育目标表现得更为复杂、更为重要,也更难以把握。一、学校体育目标的理论依据学校体育目标是客观存在的,它的制订要以客观规律为依据,那么就有必要进一步探讨这种依据的主要内涵及依据的相互关系。在学校体育的发展史上,曾经出现过“个人本位论”和…  相似文献   

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农村学校卫生工作现状调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,提高学生的身心健康水平,增强学生体质,我们对全区所有中小学校的卫生工作进行了一次全面调查。 调查依照《武汉市卫生标准》和《武汉市学校卫生工作条例检查评估细则》而制定的“江夏区学校卫生标准”的条款逐项进行。 一、调查结果与分析 全区270所中小学校中有教研组39所,占14.4%,专职卫生工作人员18名,占6.7%,兼职卫生工作人员55名,占20.4%,制定有学校卫生工作计划或包含卫生工作内容要求的学校工作计划的有34所,占12.6%,有健全卫生管理制度的学校71所,占…  相似文献   

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学生在校期间参加体育活动而发生意外事故,不仅给学生和家长带来痛苦,更给学校体育适成不良社会影响,本文针对学校体育中的安全教育现状进行分析,并提出一套加强学校体育安全的相关措施,以促进“健康第一”的指导思想在学校体育活动中的贯彻实施。  相似文献   

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