真我的风采

<正>瞧,这就是我!既不是"白天鹅",也不是"丑小鸭",我就是我,一个活泼开朗、热情大方的女孩。我叫曾莹,瓜子脸上镶着一对水灵灵的眼睛。眉毛又粗又浓,樱桃般的小嘴,唯一不协调的就是那微翘的尖挺鼻。以前,同学们都说我是中国人的面貌,外国人的鼻子,真可谓"中外结合"呀!但我郑重声明,我的爸爸妈妈可都是地道的中国人     

语文教学高效课堂的优化设计

语文教学,向来是百花齐放,不拘一格;课堂教学,更是声情并茂,起伏跌宕;而优化课堂教学,则是语文高效课堂教学的主渠道。作为语文教师,上好一节课容易,每一节课都优化设计,却不是一件容易的事。况且,在语文课堂教学中,＂有限＂的45分钟或40分钟,要传授＂无限＂的语文知识,培养学生的语文素养,并非一朝一夕的事情,这就需要我们把语文学科的教育教学当作一项伟大的工程来做,而且必须努力做好,这是我们全体语文人共同的责任和义务。     

Everybody,Somebody,Anybody & Nobody

参考译文: 这个故事讲的是佛罗里达州的四名消防队员,他们的名字分别是人人、某人、任何人和无人。有一项重要的工作要:求人人去做,人人却断定某人会去做的。任何人都有可能做这项工作,但事实却是无人去做。某人大为生气,因为这是人人的工作。人人原想任何人都是可以去做这项工作     

拿什么奉献给你,我的学生

对流行歌曲尤其是很摇滚的那种我实在谈不上喜欢。但苏芮的那首《奉献》每次听到却都能一下子击中我心灵的最柔软处。我不是一个嗜唱高调好为人师动不动就对别人耳提面命的人,但我愿意让这首歌成为我和我的同行们的晨钟暮鼓,以时时警醒我们:一个真正意义上的人是需要奉献的,即便是出于一种感恩、一种报答甚至一种本能。我们要向爹娘奉献,因为他们给了我们生命;我们要向朋友奉献,因为他们给了我们友谊;我们要向爱人奉献,因为他们给了我们爱情;我们要向孩子奉献,因为他们维系着人类的繁衍、生存……而作为教师,我们更需要奉献给我们的学生。而…     

幸好有它陪着我

大人们总是说,我们这代孩子都被电子产品害了,电子产品这不好、那不好,可是我却不这么看,忘记了是哪位名人说过一句话——"存在即是合理".要让我说,我就特别感谢那些发明电子产品的人,因为如果没有他们,我们也会被伤害,伤害我们的那个不是人,也不是什么产品,而是一种叫"孤独"的东西.     

从后排坐起

<正>我工作的学校在郊区,略微有些偏僻,学校通往城里的公交车不是特别好坐,总是很挤。有一次我和一名学生进城,上车的时候,车上人很少,学生却一定要拉我到最后一排去坐,我很诧异,便问她:"前面有位置,为什么我们要坐最后呢?"她俏皮地眨着眼睛,悄悄地对我说:"这趟车人特多,我敢保证,我们坐在前排,迟早都是要站起来给老弱病残孕让座的!坐后排,就     

把思想品德教育放在第一位

我深深感到教育孩子是一项十分艰巨的战略任务,在任何时候、任何问题上都不能有丝毫的放松。孩子们的行为表现往往不是很自觉、很有意识的,我们却要有清醒的头脑,自觉地、有意识地对孩子进行教育。我的几个孩子,大的在高中读书,小的在小学读书。我常想,今天的孩子们,别的什么都不缺,就缺两条最基本的体会:一条是不知道剥削压迫,一条是不知道劳动,不知道艰苦。前者,我们上一辈人给他们打了天下,推翻了反动统治阶级,他们再也不会亲身体验到了,但是一定要间接地使他们了解压迫剥削、了解旧社会的黑暗;后者,到哪里都能做到,问题是要督促他们。孩子们有了这两条就放心得下了。但是,孩子们不会自发地获得这两条体会的。我们的学校,经常向     

“变”的艺术——对新课程高考数学复习背景下解题教学的思考

教学背景:高中数学总复习是策略性高,针对性强的一项工作.起初几乎所有的学生都信心百倍、摩拳擦掌的进入,但最终并不是所有学生的解题能力有大幅度的提高.相反,很多人花了不少时间,收效却甚微,原因当然有源于学生自身的,诸如眼高手低,心理因素等等;但站在教师的角度上,就迫切需要我们思     

让“课后回忆”充分发挥作用

“课后回忆”按教学常规的要求,应该是每一课时教学计划的最后一项。目的是为了督促和强调每一位教师,对自己上的每一堂课都要进行反思,并记下点滴收获和得失,以逐步提高教学能力和教学艺术。但是,在实际工作中,我发现许多老师的“课后回忆”这一栏,常常都是空白,也有的就是几句笼统的应付的话,让“课后回忆”真正起到作用的却不多。每一位当教师的,都希望自己的课讲得好,自己的业务能力强,但这绝不是一天两天的功夫能达到的,要靠点点滴滴的积累,要靠对每一节课的反思和总结,要靠对教学艺术不断地思考和追求。这一切分解到我们的每一天,分解…     

智者睿语

我们的工作对象是活泼泼的人,是有思想有情感的人。工人能掌握机器,农民能掌握土地,可是机器和土地都是死的;而人是活的,有他自己的思想感情。要很好地掌握儿童的思想感情,不是一件简单的工作。     

德艺双馨为楷模 辛勤耕耘结硕果——记全国优秀教师、全国优秀中小学班主任、全国五一劳动奖章获得者王爱民老师

“您不是演员,却比魔术师还能吸引我们求知的目光;您不是雕塑家,却把我们每个年轻的灵魂都塑造成为高尚;您不是太阳,却把阳光洒进我们每个人的心灵……您是最慈爱的妈妈,但是,我们更想叫您一声‘民姐’!” 这是一群学生初中毕业多年后写给他们的班主任兼化学老师的一段心语.这位老师叫王爱民,女,中共党员,湖南省湘潭市第十六中学(以下简称“十六中”)化学高级教师,中共湘潭市第十一次党代会代表.     

一根能思想的苇草

思想形成人的伟大。人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他;一口气、一滴水就足以致他死命了。然而,纵使宇宙毁灭了他,人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多;因为他知道自己要死亡,以及宇宙对他所具有的优势,而宇宙对此却是一无所知。因而,我们全部的尊严就在于思想。正是由于它而不是由于我们所无法填充的空间和时间我们才     

积极引导教师在课堂教学改革中实施素质教育

世纪之交,我们要把一个什么样的基础教育带人21世纪呢?这已成为教育界乃至整个社会普遍关注的问题。由“应试教育”向“素质教育”转轨,现在已不是一个理论问题,而是实践问题;不是可实施不可实施的犹豫观望阶段,而是必须认真抓起的起步时刻。积极引导教师在课堂教学改革中实施素质教育,既是时代的需要,更是教师自我发展、大显身手的契机。无论从时间上还是从空间上,课堂教学都是学校育人工作中一项最经常,占用时间最多,涉及面最     

人是一根能思想的苇草

由于空间,宇宙囊括了我们;由于思想,我们却囊括了宇宙　　人只不过是一根苇草,是自然界中最脆弱的东西,但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他、一口气,一滴水就足以致他死命了。然而,纵然宇宙毁灭了他.他却仍然要比致他于死命的东西高贵得多。因为他知道自己要死亡以及宇宙对他所具有的优势,而宇宙对此却是一无所知。　　因而,我们全部的尊严就在于思想。正是由于这个缘故而不是由于我们所无法填充的空间和时间,我们才必须提高自己。因此,我们要努力好好地思想,这就是道德的原则。能思想的苇草——我应该追求自己…     

纵容感情

亲情、友情、爱情,这三份感情贯穿于我们每个人的生命之中,任何一份都割舍不了。很多人都说爱情是不完美的,亲情,友情难道就完美吗?好像也不是,所以我们要去纵容每一份感情,不去苛刻要求任何一段感情。毕竟感情不是理性的,它的存在就是为了让理性的世界有知性的色彩。如果对这些也要力求完美,那么天堂也就愈加遥远了!亲情是最为现实的,现实到让你有一种沉重的负压感,想逃避却往往又那么无奈,然而似乎最经得起考验的也就只能是亲情了。毕竟血浓于水,再者每个人都有返本的本能,思乡恋家让每个人都举头望明月。生来的原因就必须对这份情负责,实…     

敬业与乐业

这是一篇演讲词，在选入新加坡教材时作了改动。不能敬业，又如何能乐业?又如何找到自己生存奋斗的价值?凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。我们可以仔细读读这篇文章中梁先生告诉我们的两个做事原则：一是工作要有责任心，一是从工作中寻找趣味。对于我们每一个人，在工作或学习中如果都能想到这两个原则，遵从这两个原则，学习的该能学好，工怍的该能工作好吧。     

寻找“帮助”——大班语言教育

设计意图:现在的孩子常常受人帮助,却很少意识到要去帮助别人,所以我们需要培养孩子关心人、爱护人的思想意识。《寻找“帮助”》这个故事告诉我们,帮助不是一样东西,它是一种情意、一种精神。本活动旨在通过这一     

编读

因迎园中学而落泪 读2005年1A期的《迎园中学:让教师追寻美丽的事业》一文时,我落泪了。这泪水是感动,是羡慕;是为祝郁校长对学校、对教师那一份殷殷情意而感动,是为迎园教师有这样的工作氛围、发展环境而羡慕。教师的工作平凡而朴实,我们每一个有良知的教师都知道教书要对得起自己的良心,但同时我们也渴望被人关怀、被人鼓励。我们希望自身的被肯定不是来自必须和校长作     

新年趣事——接祖宗

时间:年三十傍晚事件:接祖宗参加人:爸爸、叔叔、哥哥和我新春指南:关于过年的前面几项,是一般的家庭都会做的,但是下面的这件事,可能就不是所有的家庭每年春节都做的事情了——接祖宗。春节,是中华民族的传统节日,也是中国人一年中最隆重的节日。我出生在河北省辛集市,但爸爸的老家却在山西长治,这两年的春节我们全家都回长治陪爷爷和     

实验教师的“勤”与“认真”

实验教师工作是一项业务性既强、又繁杂琐碎的工作。要当好实验教师靠的是广博的知识、过硬的技术和一颗全心全意为教学服务的事业心。要做到这一切,必须立足于“勤”,做到“认真”。１　勤学习,认真钻研为了搞好实验教学工作,首先自身要有良好的素质,较高的水平。这就要求我们要不断地学习,不断地进取,不断地掌握新技术。俗话说“做到老、学到老。任何一位实验教师,不论他的学历多高,资格多老,经验多丰富,他的知识和技能都不是万能的。随着教育教学的发展和改革的深入,在实验教学方面,我们会碰到很多的困难和问题。为了解决这…