态度劝导理论在大学生就业指导中的应用

近年来,毕业生人数的增加与金融危机双重因素的影响,部分大学生出现就业态度比较消极的现象,给大学生就业工作提出了严峻的挑战。将态度劝导理论用于大学生就业指导,需注重就业指导师的专家资格、受欢迎程度、可信度;注重劝导信息所倡导的态度与被劝导者（学生）原有态度之间的差距、信息的呈现方式;注重被劝导者的人格特征、个性差异以及情景等因素。实践证明可以应用且效果积极。     

大学生就业预期的影响因素研究回顾

造成大学生就业难的因素很多,大学生就业预期过高就是其中一个非常重要的因素.目前,有关大学生就业预期的研究日渐增多.就业预期作为个体对就业或职业的主观期待和态度倾向,受到了很多因素的影响,归纳起来可以包括个体因素和环境因素.其中,个体因素主要有人力资本、社会资本和心理资本;环境因素主要有劳动力市场供求水平、高校就业指导服务、组织信息传递.     

加强工科大学生就业指导工作的思考

大学生就业问题是全社会普遍关注的一个热点问题,在经济危机的大形势下,给予学生有针对性的、个性化的就业指导对学生成功就业、满意就业有重要的意义。工作价值观是个体工作人格的重要构成,对学生的职业选择、工作态度、工作责任心和工作投入度有重大影响。本文通过对工科大学生工作价值观现状的分析,对大学生的就业指导提出建议,以期更有效地指导大学生就业。     

关于沈阳体育学院运动训练专业毕业生就业观的调查研究

为了解大学生对就业问题的态度及观点,为进一步推进就业制度改革和改善就业指导工作提供客观依据。本文对沈阳体育学院运动训练专业2009级学生对就业态度及观点和就业准备状况进行调查。调查结果表明:我院运动训练专业学生在就业观念上呈多元化、复杂化趋势,就业心理基本成熟。就业期望值过高,创新和服务意识缺乏,在知识、能力、就业思想等方面认识和准备不足。     

大学生就业指导理念的转变及实践模式

正就业指导又被叫做职业指导,由美国学者帕森斯提出。在《职业的选择》一书中,帕森斯提出了就业指导的概念及特性因素理论。就业指导课程作为大学课程的重要内容之一,对学生的就业有很大的影响。随着社会的发展,大学生的数量越来越多,就业压力也随之增大,因此,各高校应加强就业指导,积极采取应对措施,提高毕业生的就业率和就业质量。本文通过分析就业指导课程中存在的问题,对大学生就业指导理念和实践模式进行了一系列的思考。     

就业指导在地方高校学生创业能力培养中的作用研究与实践

就业是地方高校竞争力的核心,就业指导课作为高校唯一系统化的就业理论课程,在培养学生创业能力,提高就业水平上起着尤为重要的作用。故此以研究地方高校大学生创业能力及基本素质为目标,结合地方高校学生就业现状,从宏观角度对就业指导课授课内容、授课形式、授课教师等因素如何转变以适应创业能力培养进行探究,以期提高就业指导课程的实效性,为大学生提供创业理论支撑,提升地方高校层次。     

大学生“一对一”就业指导工作的探析与策略

大学生的“一对一”就业指导工作是辅导员教育性的就业指导工作,是对一个学生或具有相关问题的一组学生进行有针对性的、有计划的就业指导工作的一种方式和方法,其目的在于促进学生树立正确的就业观与择业观.辅导员要根据学生就业中存在的问题进行“一对一”交流,使就业指导工作质量高、见效快,在大学生的就业择业过程中发挥重要和积极的作用.     

拓展地方高师院校大学生就业指导的新途径

大学生就业指导是政府、社会、学校、学生和学生家长共同参与的系统工程。努力拓展地方高师院校大学生就业指导的新途径,对于增强地方高师院校大学生就业指导实效,促进师范大学生充分合理就业,具有十分重要的现实意义。     

提升大学生就业能力的路径探索——以广东外语外贸大学南国商学院为例

大学生严峻的就业形势其中一个重要原因是就业能力缺乏,因此,提升大学生就业能力有其重要性和紧迫性。本文着重从大学生就业指导课程存在的问题入手,以提升大学生就业能力为目的,阐述就业指导教育的新方式,整合就业指导课程体系、为大学生搭建理论与实践联系的平台等角度对提升大学生就业能力的路径进行探索。     

少数民族大学生职业规划与就业指导探析——以中央民族大学为个案

随着少数民族大学生职业规划与就业指导被纳入学校的教育培养体系,如何提高就业指导工作水平就成为当前需要解决的重要问题。本文通过调研,了解学生对职业规划与就业指导的需求及他们对于职业规划的认识,并对影响少数民族大学生就业的因素进行分析,寻找学生就业意向与用人单位录取标准之间的平衡点,为提高少数民族大学生的职业规划能力和就业竞争力提供有价值的对策和建议。     

高职院校毕业生就业指导与服务体系的人性化构建研究

高职院校毕业生职业生涯规划,对今后的就业发展有着重要的影响,直接影响到大学生的择业观,并对工作态度造成影响。在进行职业规划中,需要重视与社会就业环境的结合,将大学生的就业指导与服务体系的人性化构建有机结合,实现社会价值和人生价值的统一,更好地实现大学生职业规划的目标。因此,在校期间,需要加强对高职院校毕业生就业指导与服务体系的人性化构建研究,全面优化体系现有的服务方式,为学生提供更加全面的就业指导,帮助学生更好地实现就业。     

提高地方工科院校毕业生就业竞争力的研究

地方工科院校毕业生就业难成为不争的事实,究其原因有大学生过高的就业期望、高校专业结构设置滞后于社会需求、用人单位要求过高三方面因素,针对上述问题提出高校转型、专业设置与社会需求接轨、提升实践能力、创新就业指导工作和提高学生自身素质五方面的措施,进一步增强地方工科院校毕业生的就业竞争力。     

试论高校就业指导

本文就大学在校生及毕业生的就业指导进行论述，通过对新时期大学生就业环境的分析，论述了大学生就业指导的现实意义，并认为高校就业指导的侧重点应为：从大学生知识层次高、观念新的特点出发，增强就业指导的理论含量；面对尚未涉足社会职业或正在面临初次就业的情况加强就业指导的针对性；把创业指导放在重中之重，鼓励大学生从事创业。最后提出高校就业指导目前面临的较为紧迫的几项工作为：①建立架构完整的就业指导中心，配备合格的就业指导人员。②开设就业指导课程。③建立就业测评和心理咨询机构，引导学生科学择业。④建立高校与企业多形式的培养与使用相结合的机制，让用人单位直接参与就业指导。⑤把就业指导融汇到各专业、各学科、各门课程中去，融汇到德育教育中去。⑥加强高校就业指导的理论研究，用理论去指导实践。     

地方高校学生就业指导面临的问题及对策

地方高校在开展大学生就业指导工作中面临着一系列问题，主要是对进行大学生就业指导工作重视不够，认识不足，措施欠缺；学生就业择业观念不能适应社会现实与发展要求，就业素质、就业能力差距较大；学生就业意识落后。就业期望值过高等。解决问题的对策是：更新观念，提高认识，以学生就业统领学校的整体工作；营造开放式、信息化的就业指导工作环境；建立全员化、全程性的就业指导工作机制；突破难点，创造就业指导更强的吸引力，发挥就业指导画龙点睛的作用。     

大学生职业生涯规划教育本土化研究

大学生职业生涯规划教育作为提高学生素质、促进大学生就业的有效手段越来越受到重视。现有的理论和方法大多由国外引进,其实用性欠佳,有必要对其进行本土化的创新。文章从介绍国内外大学生职业生涯教育的发展历程和经验入手,介绍我国大学生职业生涯规划教育在学术成果、高校就业指导队伍、测评工具以及大学生对职业生涯规划态度的现状,并指出政府对大学生职业生涯规划教育重视不够和高校就业指导队伍尚不完善等几方面问题,进而提出高校应构建科学的就业指导课程体系和职业生涯辅导模式、高校应投资就业指导部门的专门化和辅导教师的专业化等几点建议。     

论高校辅导员就业指导及管理工作创新

高校辅导员就业指导工作在学生就业指导和管理工作中承担着非常重要的角色,随着社会新就业形势的发展,当前高校辅导员就业指导工作已经无法满足学生的就业需求,研究高校辅导员就业指导及管理工作的创新,对于做好高校大学生就业工作有重要的现实意义。     

浅析大学生就业指导中的思想政治教育

大学生就业指导是教育工作者根据学生的特点和社会对大学生的要求,帮助学生培养职业能力和帮助学生对自己的职业生涯有一个好的规划,从而方便大学毕业生就业。本文从对大学生进行思想政治教育角度出发,研究思想政治教育在就业指导中的作用,通过分析思想政治教育工作与就业指导的联系,发现大学生就业指导中思想教育工作的问题和解决方法,并加强对大学生就业指导中思想政治教育的理论研究和实践探索。     

地方高师院校就业指导针对性探析

大学生就业指导是高校学生思想政治工作的一部分。有针对性地对地方高师院校的就业指导内容进行探析,对于增强地方高师院校大学生就业指导的实效性,促进师范大学生充分合理就业,具有十分重要的现实意义。     

高校毕业生择业期望值偏高的原因及对策探析

在日趋严峻的就业形势下,大学生就业期望值却居高不下.造成这种现状的原因是多方面的,主要有毕业生自身处于矛盾期、传统的就业观念未能及时转变、教育投资过高产生的补偿心理、一些媒体的不良炒作以及就业指导相对滞后等因素.降低毕业生择业期望值有赖于学生、学校、社会、家庭等各方面的共同努力.     

加强就业培训,完善就业指导

随着市场机制的逐渐完善,大学生就业问题是目前影响高校教育体制改革的重要方面。因此,通过加强就业培训和完善学校的就业指导体制,逐渐使学生转变就业观念和学习的态度。论文从就业培训、就业指导和策略等方面进行了简单的总结,认为高校进行专业和企业的结合是培养社会有用之才的关键。