高校中国画教学与传统文化

中国传统绘画具有中国文化精神典型的代表性,传统的中国画教学有自己独特的知识传承方式。在现代文化的冲击下,各院校的中国画专业在教学方面做着种种探索。了解中国画的文化根源、掌握中国画的基础语言形式是中国画教学更好地传承与发展的重要基础。     

新媒体对中国画教学的影响及建议

随着信息数字化和网络化的进程不断加快,层出不穷的数字科技不仅改变了人类的生活方式,同时也给中国传统艺术文化传播与教学带来了新的变革.中国画作为中国传统文化瑰宝之一,其文化的传承在发展过程中遇到了瓶颈.如何把新媒体教学技术引入中国画教学,并合理地、熟练地将智能化工具与传统教学相结合,提升中国画教学的品质,是当前中国画教学在新的发展形势下面临的具有现实意义的问题.     

民国时期四川省立图书馆与中国传统文化的传承

图书馆是重要的文化机构,在文化传承中有着独特的作用。民国时期,四川省立图书馆多管齐下传承中国传统文化。一是通过收藏古籍,使得一批珍贵古籍免遭损毁,流传至今,借以保护中国传统文化;二是通过群体和个体相结合的学术活动研究中国传统文化,为传统文化的传承提供条件;三是通过创办刊物、举办展览等方式传播传统文化,扩大中国文化的影响力。这显示了四川省立图书馆在动荡的社会环境中对中国传统文化的坚守,是我们观察民国时期公共图书馆传承中国传统文化的一个窗口。     

中国画的临摹结构研究——实践立场的思考

临摹是学习中国画的基本方法,也是代代相传的唯一途径.临摹是一种文化传承方式,也是对文化经典的态度.临摹是对中国画的一种整体认识,包括"澄明"的绘画语言部分,还包括"遮蔽"的中国传统文化部分.对中国画而言,传统文化和绘画语言是一个有机整体,是不容分割的.中国画的临摹结构是"一体二层"式的,由"二层结构"决定了学习的"两种路径"和"两种方法".每一位传习者只有把"两种路径"都做到了,做好了,真正意义上的一次临摹才算结束.     

推广国学蒙学经典的阅读,培养社区儿童的传统美德

建设优秀传统文化传承体系,弘扬中国优秀传统文化是实现文化传统强国的关键和基础。贵州省图书馆少儿部在全民阅读活动中,把国学蒙学经典的阅读作为一个重点来抓,取得了一些经验,也总结出了不少教训。     

中国动画电影的传统文化元素运用解析

动画电影在中国电影历史中有过辉煌,也遭遇到发展瓶颈,然而其始终在受到传统文化影响的同时又承担着传承传统文化的任务。"中国学派"的代表作品可谓是中国动画电影对传统文化传承的优秀模范,通过对其和近年国内优秀动画电影作品的传统文化元素进行解析,将为中国动画电影的创作在传承传统文化中提供经验。结合近年国内优秀的动画电影案例,探讨在文化融合语境下动画电影的创作者从"跨文化价值观的表达"和"动画技术的运用"中应如何传承传统文化。     

重拾书籍设计之美

书籍设计之美美在传承、美在创意、美在内涵。中国的传统文化是我们创意的源泉,对祖先优秀文化的发掘、利用和再创造就是一种美的传承,其实传承就是为了设计者能够更好地进行独具匠心的创意,传承为创意打下了坚实的基础。而书籍设计上的传承和创意都离不开设计者对书籍内容的深刻理解,对书籍精神内涵的深层表达。     

传承创新优秀传统文化 实现中华民族伟大复兴北大核心CSSCI

建构中华优秀传统文化传承创新体系,是我国当前思想文化领域的一项重要的战略性任务。把中华优秀传统文化转化为实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神和思想力量,是我国当前乃至今后相当一段历史时期在思想文化建设领域的一项战略性任务。我们要致力于中华优秀传统文化传承体系建构,以便更好地保护、传承好优秀传统文化,更好地诠释好和传播好优秀传统文化。唯有这样,才能使中华优秀传统文化走进当代中国社会,与现代文明建立起深度对话的关系,在传承的过程中得到创新性的发展。     

友言在先

<正>"历史是一个民族安身立命的基础"",传统优秀文化是中华民族的精神命脉,是最深厚的文化软实力"。习近平总书记多次强调优秀传统历史文化的重要性。认知好、传承好优秀传统历史文化是增强"文化自信",以更强文化软实力助力"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的关键。传统历史文化内容丰富、形式多样,同时其内涵价值往往体现在外化的载体形式中,如各类文献、各种技艺、各个习俗等。如何留存既璀璨又深沉的传统历史文化遗产是认识、传承传统历史文化的基础,也是当前学界和业界均十分关注的热点命题。在很大     

传媒数字化时代中国传统文化的传承及发展路径

传媒数字化是传媒产业重要的发展趋势。传媒数字化是传媒产业的发展产物,更是科学进步的结果,也是社会文明向前发展的标志。传媒实现数字化给中国传统文化传播带来了新的机遇与挑战,对中国传统文化的传承带来了影响,这些影响中既有积极的影响,也有消极的影响。在传媒数字化时代,如果及时地发现中国传统文化在传承与发展过程中存在的问题,就能有利于我们探索中国传统文化传承与发展的实现路径。     

中国画的民族性探究

在全球化的今天,只有民族的才是世界的,对绘画艺术的发展也是如此,中国画要繁荣发展,走出国门,就以中国传统文化为根基,保持绘画的民族性。本文试图从中国画的意境、笔墨等方面探讨中国画的特色,并对保持中国画的民族性提出了具体的实践路径。     

国潮背景下传统文化的现代化传承

随着近几年国潮热的兴起,一大批国货承陈出新,自觉自然弘扬优秀中国传统文化。花西子秉持发展中国传统文化初心,精选特色中国文化元素,传承匠心,关注人文情怀;借助媒介融合,创新文化经营,提高传统文化传播力;传承东方美学,展现传统文化软实力,提高中国传统文化国际传播力。     

当代笔墨的探索和价值

中国画是我国的国粹,“笔墨”是中国画的精髓。由于传统中国画具有上千年的文化积淀,绘画程式已根深蒂固,在中国画独特的审美特征中,笔墨是十分重要的,随着社会发展的日新月异。作为绘画观念的物化形式的传统“笔墨”也将随着中国画向现代化发展而显现出它当代价值和意义。     

传承创新优秀传统文化 实现中华民族伟大复兴

<正>建构中华优秀传统文化传承创新体系,是我国当前思想文化领域的一项重要的战略性任务。把中华优秀传统文化转化为实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神和思想力量,是我国当前乃至今后相当一段历史时期在思想文化建设领域的一项战略性任务。我们要致力于中华优秀传统文化传承体系建构,以便更好地保护、传承好优秀传统文化,更好地诠释好和传播好优秀传统文化。唯有这样,才能使中华优秀传统文化走进当代中国社会,与现代文明建立起深度对话的关系,在传承的过程中得到创新性的发展。     

“课程思政”在视觉传达设计专业教育教学中的体现

本文阐述了在视觉传达设计专业教育教学中教师应如何加强学生的思想品德教育、爱国主义教育,提升爱国主义情怀、培养学生的奉献精神以及在教学中如何引导视觉传达设计专业学生增强文化自信、提升文化素养,传承弘扬中国传统文化,以达到"课程思政"的理念要求。     

文化传承与英国文学教学的关系研究

文化传承是当代大学教育的主要功能之一。文化传承能力的提高与培养是高校培养高新外语人才的迫切要求,也是连接中国与世界各国进行广泛往来的必要条件。笔者在本文中论述了文化传承与英国文学教学中关系,并提出了英国文学教学中如何加强文化传承的可能性策略。     

《非遗里的中国》叙事创新探析

非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成,在新时代迸发出新的活力。文化类节目《非遗里的中国》围绕传统非遗项目,在叙事视角、叙事方式、叙事时空、叙事语言等四个方面凸显节目特色,以多元视角、多重时空、沉浸体验的方式,讲述非遗文化,传承非遗精神。这也是文化类节目讲好中国故事、传承中华优秀传统文化的创新探索。     

浙江省立图书馆与中国文化传承研究

近代西方欧美文化输入后,绵延数千年的传统文化面临空前的危机,中国文化传承成为时人思考的深切主题。中国的典章文物,尽在图书。古籍在近代的收藏保存、刊布流传,以及雕版版片保存,成为关系中国文化传承的重大命题。本文论述了浙江省立图书馆在古籍收藏、古籍出版、版片保存等方面的功绩,阐明了其对中国文化在二十世纪前半期的传承做出的杰...     

中国传统文化的传播娱乐化策略分析

进入新世纪,信息传播的内容及表现形式表现出明显的娱乐化倾向,其影响波及中国传统文化的传承与发展,中国传统文化的传播已呈现明显的娱乐化趋势。笔者曾在《中国传统文化的传播娱乐化模式     

《中国诗词大会》的文化传播价值及启示

《中国诗词大会》以诗词为介质,实现了文化传承与价值传递的双重达成,其内在原因在于优秀传统文化与社会主义核心价值观具有内在关联.借鉴《中国诗词大会》经验,推进优秀传统文化的传承弘扬与社会主义核心价值观的培育传递,探寻传统文化与现代价值的有机融通、探寻传统文化的现代表达、探寻传统内容的现代传播.