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相似文献
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1.
那天晚上,夜色朦胧,我正坐在家门口的椅子上休息。突然,一个人从黑暗中走来了,只见他走路一摇一摆的,走近了,才发现他衣冠不整,穿一件很难看清颜色的衬衫,腰间扎着一根麻绳儿,脚穿一双破旧的鞋子,头发乱蓬蓬的。我想,这个人会不会是小偷?我可得小心点!当我与他靠近时,我看清他还背着一个大袋子,手里拿着根木棍,原来是个捡破烂儿的。由于他右脚有残疾,所以走路才这样一摇一摆的。  相似文献   

2.
那天,我和妈妈一起去超市。超市门口,一个坐在地上蓬头垢面个子矮矮的残疾人引起了我的注意。我忍不住驻足,仔细端详起她来:她看起来约莫十五六岁的年龄,背部严重变形隆起,屁股则包在一个厚厚的轮胎中。她的腿像竹竿一样并且严重扭曲变形,其中一条腿盘在自己的后背上,让人看了很难受。她“走路”时,就靠双手一起用力,努力拾动全身,一点一点地向前蹭。她本该是上学的年龄啊!比我也大不了几岁,真是太悲惨了。  相似文献   

3.
李靖 《少年月刊》2011,(4):46-46
那天晚上,夜色朦胧,我正坐在家门口的椅子上休息。突然,一个人从黑暗中走来了,只见他走路一摇一摆的,走近了,才发现他衣冠不整,穿一件很难看清颜色的衬衫,腰间扎着一根麻绳儿,脚穿一双破旧的鞋子,头发乱蓬蓬的。我想,这个人会不会是小偷?  相似文献   

4.
师:同学们,最近几天,老师一直在欣赏你们写的“一个印象深刻的人”。读完文章,我很想结识一些同学,比如——陈雨林(陈雨林起立),我是你的粉丝(生笑);陈新凌,哦,很清秀的小男孩;林之惟,你就是林之惟?久仰久仰!(生笑)我是从同学们的文章中认识你的。今天零距离接触,你给我留下了新的印象,特别是那个“平顶山”(指该生理着小平头)。  相似文献   

5.
<正>同学们,今天我们要来写我们曾做过的一次实验。大家想一想要写什么,我们分享一下吧!妙老师,我感觉我没认真做过什么实验。但是妈妈刚刚启发了我,原来我小时候在幼儿园玩的冻窗花就已经算做实验了呢!我记得一个冬天,老师让小朋友们用安全剪刀剪下自己喜欢的窗花,然后将窗花放在盛有水的塑料碗中,再把这个塑料碗拿到室外去。在室外极低的温度下,窗花被冻在了冰块中。将带有窗花的冰块拿回室内不久,冰融化了,又可以取出窗花了。通过这个实验,我知道水遇冷可能会结冰,冰遇热可能会化成水。  相似文献   

6.
寻找一个人     
我不是第一次来这座城市了。我这次来,是为了寻找一个人。 十年前,我来过这里,是偷偷跑来的。那时,我还在读高中,学习的重压和来自四面八方的殷切希望。让我喘不过气来。我取出了积蓄已久的钱,悄悄地买了火车票,跳上了经过这座城市的火车。  相似文献   

7.
在我认识的亲戚朋友中,我的表姐——陈小洁给我的印象最深刻。她是高二的学生,又文静又可爱。她那双渴求知识的眼睛不时地闪动着,一张樱桃小嘴巴总是不停地读着什么。哦,原来是背英语单词呢!表姐不仅学习成绩优秀,而且多才多艺,书法、弹琴、歌舞、电脑……样样都会。我的表姐对我非常关心,经常讲动人的故事给我听。有一次,表姐看见我的作文中有好多错别  相似文献   

8.
刘颖 《小学语文》2008,(1):76-78
“写一个印象深刻的人”是人教版小学语文实验教材五年级下册的一篇习作。这一单元紧紧围绕“作家笔下的人物”铺开,使学生感受了各具特点的鲜活人物形象。本次习作要求“运用课文中一些写人的方法反映人物某一方面的特点”。对于写人,学生并不陌生,关键是要突出人物的特点,而捕获人物特点的,正是自己心灵的感动、激动,甚至冲动。因此,只有那些平时留心观察生活、感悟生活、积累生活的孩子,才能获得生活的赐予。  相似文献   

9.
一所给人印象深刻的台湾综合中学闻友信去年,我应邀赴台访问,在众多被参观的学校中,有这样一所学校,这所学校的校风校容、教学质量和管理水平.确实令人经久难忘,这所学校就是台中的私立明道高级中学。在参观前就有人告诉我,此校知名度颇高,各方面曾连年得过奖牌,...  相似文献   

10.
暑假要来临了,我的五年级生活也要结束了。这五年里,给我留下深刻印象的有很多,但最让我不舍的,是我的同桌于铭岱同学。  相似文献   

11.
1.我和最好的朋友冷战了两个月,以为已经失去她了,非常非常沮丧。谁知有一天,在计算机课上,我打开邮箱,突然看见她发给我的一封E—mail,开头是:Louise,不知我还有没有资格这样叫你。(我的心一下子就融化了,立马回复:我等这封信好久了!!!)  相似文献   

12.
王春晶 《班主任》2014,(1):52-52
正1.黑板擦为尺那是我上小学六年级时的一件事。一次自习课,班主任马老师让我在黑板上板书一道数学题。这道题需要画直线,手边没有尺子,我便随手拿来黑板擦,以边为尺,画出了一条非常直的线。马老师对同学们说:"看看我们班长,多会想办法,将来遇到任何困难都难不住她!"二十多年过去了,这句话我依然记得一字不差。生活中每次遇到困难,我都会想起这句话,然后想办法努力解决。  相似文献   

13.
14.
<正>放学走夜路这件事,对于小学阶段的我们,的确有些难度。但是,突遇父母临时有事,不能按时接我们放学,我们若能克服心理障碍,也可以让父母放心。从小到大,我有过不少第一次的尝试,而我印象最为深刻的是第一次独自走夜路回家。那是一个星期四的下午,由于某些原因,放学较晚。临近下课时,老师告诉我:“你妈妈打电话说她今天要加班,不能来接你了,让你自己走回去。”天已经黑了,这意味着我要独自走夜路回家,这对我来说可是前所未有的。  相似文献   

15.
<正>今年4月22日,应杭州市教研室邀请,我观摩了杭州市电子信息职业学校的一堂公开课。公开课是在电子技术应用专业举行的,课题名称为"三人表决器电路的安装与测试"。这堂公开课给了我们非常深刻的印象,当时一起参与观摩的浙江省职业教育教研员、杭州市职业教育教研员和其他中职学校的教师也连叹这是一堂具有"革命性"的课。或许我们的评价可以稍微保守点,因为一项改革的效果到底如何还是需要些时日进行检验的,但这堂课的  相似文献   

16.
从事教育工作已经有二十多年了,我也从一名普通的教师成长为上海市特级教师、奉贤区名校长。回首成长的轨迹,其中有两堂公开课让我印象深刻。一堂轻松的公开课那时,我在一所乡镇中心小学担任毕业班班主任和语文教学。这是一个新组建的班级,学生整体素质不是很高,有好几个是经常“红灯高照”的老留级生。面对这样的班级,我的第一个想法就是:我要融入到学生中间去,和他们交朋友。在我的努力下,班级面貌有了很大的起色。师生关系越来越好,团队精神越来越强,学习的积极性也越来越高。正是在这样的  相似文献   

17.
现在我是小学一年级的学生了,从上幼儿园到现在上了很多次美术课,可是印象最深刻的是妈妈和我一起上的一次,感觉非常有意思。  相似文献   

18.
第九册习作一要求: 在教过你的老师中,一定有给你留下深刻印象的吧,请选择其中一位写一写。可以写他在某些方面(如外貌、性格、教育方法等)的特点,也可以写他帮助、教育你的一两件事。  相似文献   

19.
氧化钙要走了。没有任何征兆,亦没有任何通告,当氧化钙将转到别校去任教的消息传到我班时,我们似乎除了接受  相似文献   

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