让学生在口语交际的路上快乐前行——浅谈如何上好小学口语交际课

小学阶段是口语交际训练的起始阶段,我们应重视这阶段的口语交际训练。根据新课程标准的精神,努力上好口语交际课,逐步使学生做到有话可说,有话想说,为学生以后作文有话可写打下良好的基础。     

浅谈如何上好小学综合实践活动课简

综合实践活动是《义务教育课程计划（实验稿）》中规定的必修课程,自小学三年级开始设置,每周平均三课时。但是最适应综合实践活动要求的课时安排应该是弹性课时制,即将综合实践活动的时间根据活动实际需要灵活安排,做到集中使用与分散使用相结合。除了弹性课时制,对学生具体的活动来说,综合实践活动的时间还有连续性和时效性问题。