中共甘肃省委 甘肃省人民政府 贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》实施意见

为了全面贯彻落实党中央、国务院《关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》 ,开创甘肃教育事业发展的新纪元 ,推动全省经济繁荣和社会进步 ,提出如下意见。一、解放思想 ,转变观念 ,把认识统一到全面推进素质教育的轨道上来１ 教育在经济社会发展中处于先导性、全局性、基础性地位。当今世界 ,科学技术突飞猛进 ,知识经济已见端倪 ,国力竞争日趋激烈。综合国力的强弱越来越取决于劳动者的素质 ,取决于各类人才的质量和数量。我省经济发展缓慢的一个根本原因 ,就是文化教育基础薄弱 ,劳动力素质和科技创新能力不高。因此 ,必须进一步提…     

发挥传媒桥梁作用开发利用我省科技资源

科技资源开发促进技术进步，技术进步推动经济增长，这是“科学技术是第一生产力”的理论基础。湖南经过建国以来、特别是改革开放20多年的努力。已初步建立起能适应社会主义市场经济、能面对未来科技竞争的技术创新体系。怎样发挥我省的传媒优势，开发利用我省科技资源，是一个值得思考的重要问题。在科技经济互相促进、互相依靠的现代社会，宣传媒体不应仅仅是新闻传播的工具，也要成为促进科技经济发展的一支重要力量。     

面向知识经济时代的“园丁”科技教育

知识经济时代正伴随着科学技术的飞速发展迎面向我们走来。知识经济时代，科学技术起着真正的核心和关键作用。而作为掌握知识和科学技术的人，是人力资本的精华。正如邓小平同志指出的：“我们的国家．国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。”基础教育是提高劳动者素质，培养能够攀登世界科学技术高峰的高层次创造性人才的奠基工程。做为承担这一重要任务的中小学教师，其作用是不言而喻。因此，面向知识经济时代的中小学教师科技教育在实施“园丁科技教育行动”过程中有进一步深化和加…     

严格教学管理 培养高质量研究生

国家综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育的发展、科学技术和知识创新的水平高低，高层次人才的培养在经济发展和社会进步中将呈现越来越突出的作用。这对于我国的研究生教育来说，重任在肩，因此，研究生教育管理应以质量求生存求发展。李岚清副总理在第十四次国务院学位委员会上指出：“……研究生教育必须更加牢固地树立起质量第一的观念，     

大力发展职业技术教育推动国民经济和社会发展

以一定技术为支撑的各种职业是人们从事生产和服务、推动经济发展和社会进步的主要活动方式，职业技术教育是人们获得某种职业或从事新的职业的重要途径，随着科学技术和现代生产力的发展，职业技术教育的重要性日益凸显，在推动经济发展和社会进步中发挥着越来越大的作用。     

论教育为本

赵紫阳同志在党的十三大上作的《沿着有中国特色的社会主义道路前进》的报告中,讲到经济发展战略时,指出:“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。”使教育溶于经济发展战略之中,成为经济发展的强大动力。他说:“从根本上来说,科技的进步,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。”“百年大计,教育为本。”这里,把教育的地位提高到从未有过的高度,既是经济理论的突破,又是教育理论的创新。     

把科技教育落到实处

世纪之交,世界经济发展的一个明显趋势,就是科学技术发展日新月异。科技在经济发展中的作用越来越大。邓小平同志早在1992年1月就指出:“经济发展得快一点,必须依靠科技和教育。我说科学技术是第一生产力。”科学技术作为第一生产力,首先是要充分发挥生产力中人的要素。它的关键是靠教育。教育是科技与经济增长之间的媒介。因此,把加强以青少年为重点对象的科技教育落到实处,对我国的经济和社会发展有着极为深远的历史意义。     

解放思想 开拓进取 实现我省科技教育事业的更快更好发展——在省委六届七次全会上的讲话

同志们:这次省委全会,专题研究我省科技教育的发展问题,具有重要意义。全会通过的两个《决定》,凝聚着全省上下的集体智慧,是当前和今后一个时期指导我省科技教育事业发展的重要文件。这次全会的召开,对坚持“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,深入实施“科教兴冀”战略、构建“和谐河北”,实现我省经济社会全面协调可持续发展,必将起到有力的推动作用。改革开放二十多年来,我省科技教育事业取得了很大成绩,为河北的经济建设和社会进步做出了重要贡献。教育事业快速发展,     

中国高等工程教育的改革与发展

感谢大会给我这样一个机会 ,简要地谈几点关于高等工程教育的看法。一、高等工程教育为工程科学技术的发展注入了无尽动力工程科学技术在推动人类文明的进步中一直起着发动机的作用 ,一部近代社会生产力的发展史 ,也是科学发现、技术革命、产业革命相互推进的历史。科学技术是第一生产力 ,工程科技是第一生产力中的一个最重要因素。科学发现推动了人们在认识世界的过程中形成科学原理 ,工程科技则把科学原理变成了改造世界的能动力量。工程科技架起了科学发现与工业发展之间的桥梁 ,是产业革命、经济发展和社会进步的强大杠杆。高等工程教育…     

邓小平科技思想中的发展观及其时代价值

邓小平科技思想中蕴含着丰富的社会发展观和社会发展战略观，围绕着“发展”这个硬道理，他科学阐释了当前我国应如何通过发展科学技术来推动我国的经济建设和社会进步。这些发展观的核心内容就是通过科技发展来促进经济的腾飞、国际政治地位的提高和军事实力的增强，而要做到这些，就必须进行科技的创新、人才的培养和教育的加强。邓小平科技思想中的这些发展观已经并将继续推动我国的现代化事业不断前进。     

“长江学者奖励计划”正当其时

9月21日，“长江学者奖励计划”第三批特聘教授、讲座教授受聘暨第二届“长江学者成就奖”颁奖典礼在北京人民大会堂举行，教育部部长陈至立在会上作重要讲话，本文是陈至立部长的讲话摘要。 2000年是具有重要历史意义的世纪之交之年。回首20世纪，科学技术取得了前所未有的辉煌成就，对经济发展和社会进步产生了极大的推动作用。展望21世纪，科学技术的突飞猛进，知识经济的迅速兴起，知识密集型的新兴产业不断壮大，使得科技和教育将对世界经济和人类社会发展发挥更加重大的作用。当今世界各国综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争，是教…     

论当代高职院校的经济功能

当今世界，随着知识经济时代的到来，教育与经济的关系越来越密切，教育对经济的推动作用尤显突出。高等职业学校是经济、科技、教育的联结点，同经济的关系最为直接，它适应了知识经济时代的要求，通过推动科技进步、培养创业人才、发展知识产业、促进经济发展等途径发挥着巨大的经济功能。一、推动科技进步的功能知识经济是以现代科学技术为核心的经济，科学技术是经济增长的“内生变量”，是经济长期增长的终极决定因素。“科技”是科学技术的简称，科学与技术既有联系又有区别：科学属理论形态，技术属应用形态，科学通过技术由潜在的生…     

我国高校科技产业资本运营的意义

21世纪，作为“知识产业”的高校已经从社会的边缘进入社会的中心，高校的科学研究和科技产业在推动社会科学技术进步、促进社会经济发展中发挥着越来越重要的作用。高校为了更好地发挥这种作用，无疑要高度重视与加快发展高校科技产业。     

解放思想 开拓进取 实现我省科技教育事业的更陕更好发展——在省委六届七次全会上的讲话（2005年3月31日）

这次省委全会，专题研究我省科技教育的发展问题，具有重要意义。全会通过的两个《决定》，凝聚着全省上下的集体智慧，是当前和今后一个时期指导我省科技教育事业发展的重要文件。这次全会的召开，对坚持“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，深入实施“科教兴冀”战略、构建“和谐河北”，实现我省经济社会全面协调可持续发展，必将起到有力的推动作用。     

生物科技活动与教学整合初探

当今世界科学技术迅猛发展,已经成为推动经济发展和社会进步的强大动力。“迎接未来科学技术的挑战,最重要的是坚持创新,勇于创新”。“创新的关键在人才,人才的成长靠教育”（江泽民语）。新课程标准也对生物教学提出了“提高学生科学素养”、“倡导探究性学习”等理念。我校除了在教学中体现这些理念,还利用校本课程和科技专题活动对其进行拓展。     

科研生产联合体是高校面向经济建设的重要途径

现代社会、经济的进步越来越取决于教育水平的提高,取决于科学技术的发明与应用,依赖于把科学技术成就转化为生产力。科学技术的进步,直接影响着生产的发展速度、规模和水平。目前,工业发达国家技术进步在整个国民经济发展中的作用,占有越来越大的比重,一般在50～80%。但是,我国科学技术进步对国民经济的发展所起的作用,以及所占的比例却不大,与发达国家相比差距是很大的,根本的原因是教育水平太低,科技成果转化为生产力的效率太差,周期和转化过程太长。在生产上大量的采用科研成果,在很大程度上取决于科学技术成果转化为生产力的途径,即科学与生产之间的接口问题,和如何消除科学研究与经济发展过程     

数学教学中科技教育的三个环节

对职高生进行科技教育是职高教学改革的一项重要内容，也是实施素质教育的重要体现。要把科技教育落到实处就必须将科技教育贯穿到各科教学及教育的各个环节中。一、激发学生爱科学、学科学、用科学的热情是对学生进行科技教育的先导１．结合教材内容，介绍数学家的创造发明促进其他自然科学和工程技术以及生活经济发展的材料，使学生认识到数学对社会发展进步的推动作用。２．注重数学应用题的教学。提出类似“不过河怎样求河宽”“不登山如何求山高”和怎样用所学知识规划运动场等实际问题，让学生体会数学在生产实践中的广泛应用，让学生…     

要坚持教育为社会主义现代化建设服务的方针——学习十三大报告关于教育的论述

赵紫阳同志在十三大报告中谈到“关于经济发展战略”必须着重解决好三个重要问题时,第一个重要问题就是“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”。他重申“必须把发展教育事业放在突出的战略位置,加强智力开发”,同时指出社会主义建设的“百年大计,教育为本”,“从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养”。他对教育方面的论述言简意赅,为深化教育改革指明了方向。     

提高高院师校生源质量途径的探讨

“百年大计,教育为本”.今天的教育发展水平决定着明天的科技和生产发展水平,教育的战略地位强调必须把发展科学技术和教育事业放在首要位置.从根本上来说,科技的发展,经济的振兴乃至整个社会的进步都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养.     

增强紧迫感 充分认识教育的地位和作用——省委副书记杨永良在全省教育工作会议上的讲话(摘要)

一、增强紧迫感和责任感，真正把发展教育事业放到突出的战略位置党的十三大报告指出，要“把发展科学技术和教育事业放在首要位置，使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”。“从根本上说，科技的发展，经济的振兴，乃至整个社会的进步，都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计，教育为本。必须坚持