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丛文 《中学课程辅导(初二版)》2006,(12):48-48
一个家伙正在看报纸,他的妻子走到他身后,用一只煎锅敲他的后脑勺。他问道:“这是为什么?”她说:“我在你口袋里发现了一张写有‘Betty Sue’的纸条。”他说:“哎呀,亲爱的,‘Betty Sue’是我赌的那匹马的名字。”她耸了耸肩,走了。三天后他正在看报纸,妻子走到他身后,又用一只 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2005,(5)
用一只眼睛小孩:“电影票要多少钱一张?”售货员:“十个戈比,孩子。”小孩:“我只带了五个戈比,能不能放我进去,我只用一只眼睛看。”保佑自己小利娅见爸爸妈妈在做祷告,她也学着做祷告。“万能的上帝,请你保佑我爸爸,保佑我妈妈,还保佑我奶奶和我。但是,更重要的还是保佑你自己。如果你死掉了,那我们全家都没有依靠了!” 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2008,(6)
最近我家里添了一个新成员。你可能会问:"是不是家里添了小弟弟或小妹妹?"不对!这是一个不寻常的新成员。想知道它是谁,就跟我来吧!来!跟我一起到它"屋"里去看看吧!哈哈,告诉你吧,这个新成员就是一只小兔!瞧,它那双粉红的大耳朵,细而修长的前腿,粗而有力的后腿,只可惜一只眼睛失明,不过另一只眼睛却炯炯有神。它的名字叫"灰灰",体重两斤多,非常可爱。你可能不以为然,那就带你去看看它的趣事吧! 相似文献
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陈立起 《小作家选刊(小学)》2011,(6)
[理论阐释]英国的大文豪萧伯纳是个瘦子,一天,他遇到了一个很胖的资本家,这个资本家便讥笑萧伯纳说:萧伯纳先生,看到您,我确实知道世界上还存在着闹饥荒的现象。萧伯纳笑着回答:而我一见到您,便知道世界上闹饥 相似文献
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章剑和 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(3)
在人生道路上,残缺青年常会遇到一般人难以体会的困难、挫折和痛苦,在这种情况下,弱者消沉了,只有强者才能挺立。如果你只剩下一只眼睛,你会不会哭泣?如果你少了一条腿,你会不会悲伤?如果你失去了一双手,你会不会痛不欲生?如果你同时失去了一只眼睛、一条腿、一双手,你还活得下去吗?然而就有这样一个人,在其16岁那年,因事故失去了一条腿、一双手,后来又失去了一只眼睛。他不仅活了下来,而且还活出了风采,活出了快乐。在其不幸致残的最初几年里,为了不使母亲过度操劳,他苦练独立生活的本领。他在右臂残肢上套上铁环,插上汤匙,自己吃饭;他还创… 相似文献
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不知谁叫了一声:“哦,那是‘老鼠岩’。”我抬头仰望,只见一块像老鼠的巨石映入我的眼帘。你瞧,一个又尖又圆的头上一只耳朵高高地竖起,而另一只耳朵断了,岩石中间有一个圆鼓鼓的肚子。这多么像一只栩栩如生的断耳老鼠。 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2004,(3)
一个富翁见到一个渔夫在海边垂钓,就关切地说:“你这样怎能赚到大钱?如果我是你,就会想办法买一艘渔船,这样会捕到更多鱼,赚更多钱。”“然后呢?”“然后我会把赚到的钱再去投资。”“然后呢?”渔夫继续问。“比如开工厂。然后我再去投资,赚更多的钱,我就可以成为更大的富翁。”“你有那么多钱以后干什么?”“然后我可以到夏威夷海滩度假,享受悠闲的生活啦!”“那么,你看我现在不正在享受这样的生活吗?”选自《执著的手》富翁和渔夫 相似文献
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那天,我给小班幼儿上美术课,学画小鸡。我出示了范画,问小朋友小鸡是什么样子的,小朋友七嘴八舌地回答:“圆圆的头、圆圆的身子”,“一个嘴巴、两只眼睛、两只脚”……突然,李石灵嚷道:“不对,小鸡一只眼睛!”小朋友们默不作声。当时,我真想抓一只小鸡来,让小朋友们正面、侧面好好地看看。怎么办呢?我急中生智,先正面对着小朋友问:“你们说,老师有几只耳朵?”小朋友们齐声回答:“两只耳朵。”我侧转身子问:“那么,现在你们能看到老师几只耳朵?”小朋友一起说:“一只耳朵。”这时,贝贝喊了起来:“我知道小鸡为什么只有一只眼睛了。”……课上得很成功。这堂美术课留给我的印象特别深,给了我许多启发。启发之一,要重视幼儿的提问。这堂课完全超出了我 相似文献