加强管理 改进服务——略谈现代教育管理理念与实践

管理是一种社会现象和文化现象。它是一种与人类社会共生的社会活动，只要有人类丰十会存在，就会存在着管理活动。管理的任务是有效地实现人类活动的社会协作．通过最佳的协作方式和最优的组织结构．保证在实现目标的过程中以最小的支出，使人力、物力和财力都能发挥出最大效应。管理是一个过程。是管理者与被管理者共同实现他们的既定目标的活动过程。管理是一门艺术，是管理者与被管理者通过相互沟通和协调，达到相互认可与默契，从而使社会活动得以健康有序的发展。     

关于教育与高等教育本质的讨论

关于教育与高等教育本质的讨论文辅相作为教育科学，它的基本理论问题有二：一是什么是教育？二是如何进行教育？本文所讨论的问题正是前者要回答的。尽管教育作为人类特有的社会活动，随着人类社会的产生而产生，随着人类社会的发展而发展，但要说清它的本质，却仍然是见...     

增强社会档案意识

当前，档案工作在社会主义现代化建设中的重要作用日益被社会所认识。但“有挡不用”和“无挡可查”问题仍然程度不同地存在着。因此，增强社会档案意识是我国档案事业发展的一项长期而艰巨的任务。一、社会档案意识是整个社会意识的组成部分档案是人类社会实践发展到一定阶段时出现的社会现象。它客观记录社会实践中的客观事物、人类思维等各种活动，客观表现着社会的政治、经济、科学和文化历史现状．社会档案意识是社会存在的反映，它随着社会活动而产生，随着档案实践而发展。社会档案意识同其他社会意识一样，具有能动作用。它能对社会…     

素质教育与教学改革

素质教育与教学改革齐齐哈尔民族师范学校包祥素质，指事物本来的性质。教育是培养人的一种社会活动，是传递生产经验和社会生活经验的必要手段。它随着人类社会的产生而产生，随着人类社会的发展而发展。教育同社会发展有着本质的联系，并受教育对象身心发展规律的制约。...     

高考文综历史试题特点与备考建议

一、近两年高考文综历史试题特点1.关注现实热点,兼顾人文精神社会科学是人类社会活动现象的认识和研究。社会科学认识和研究人类社会活动的规律。历史学科作为社会科学的分支之一,就是要结合生活实践和社会实践,关沣社会、关注未来。因此,现代意识和热点意识成为近两年历史高考命题的触发点和归宿点。教育的发展、变革、社会改革与思想解放、美     

浅谈体育教学中体育文化的挖掘

体育作为文化的一个组成部分，是一种特殊的社会现象，是社会文化的一部分，是一种寓教育于运动之中，而又关系到人们身体健康的复杂的社会活动，因此体育不只是运动器官的活动，而且是包括人类养生、健身和促进人体机能发展的经验和科学文化。同样，体育文化是以身体的活动为基本形式，以身体的竞争为特殊手段，以身体的完善为重要目标的。     

引领幼儿“看社会”

人类生活在群居社会，每个人都必须融入社会。儿童的成长其实就是与社会、与环境相互影响的持续过程。幼儿教育家张雪麟曾提出，幼儿园的各种活动都应当倾向于社会性。接触社会活动是指幼儿通过观察、认识、体验、交流等方。式，与社会的人、事、物相互作用的一种活动。通过这一活动，幼儿初步了解社会活动所必需的公共生活常规。认识个人与自然、社会的依存关系，发现和感受生活中的美，形成健康、活泼、文明、乐群的性格，从而促进自己向社会化发展。因此，接触社会活动是孩子迈向社会极其重要的一步。     

对管理理论基本问题的几点看法

管理活动始终包含着决策,但是,管理不仅仅是决策.管理和决策的活动内容不同,直接目的不同.管理劳动是人所特有的社会活动,具有鲜明的社会性.管理担负着计划、组织、指挥、控制四种职能.管理的本质是协调各种社会关系.管理作为一种社会实践,只具有社会属性而不具有自然属性.     

试论文书档案工作的规范性

档案是人类社会活动的原始记录,是人类各种记录中最原始、最可靠、最具有权威性与凭证性的一种,它的产生、管理与使用是一种广泛而     

社会结构变迁的文化寓意

文化是人类社会活动的产物，并以相对独立的形态反作用于人们的社会活动。文化是社会结构的要素，并在社会结构变迁中相应地呈现出不同的发展形态。作为观念形态，文化则是人类活动的一种潜在的时空领域。它所赋予的乃是人类行动的能力。文化寓意是对社会发展理论的整合，解读社会结构变迁的文化寓意实质上是对社会发展的观念重建。文化的时间意义及其时态特征，是我们理解文化多样化发展的关键。     

综合实践活动课程的情意目标——课程目标解析（四）

引导学生形成对自然、对社会、对自我的整体认识，发展学生良好的情感、态度、价值观，培养学生良好的个性品质，是综合实践活动课程的基本任务。社会活动和社会交往是学生思想品德发展的重要基础，综合实践活动作为学生的一种特殊的社会活动和社会交往，为学生的思想品德、情感态度的发展提供了一个不同于学科学习的重要途径。发展学生的情感、态度和价值观，是综合实践活动课程的核心目标。     

试论科学发展的社会动力系统

科学,作为人类的认识活动,它具有相对的独立性,自身有一个内在动力结构.但是,科学作为一种社会历史现象,它不可能不与人类社会环境诸因素发生作用,并且发生这种作用的因素是一个复杂而又有序、多层次,多序列而又彼此紧密联系的系统.科学是没有国界的,作为人类共同财富和智慧结晶的科学,作为人类一种相对独立的认识活动,它自身的     

对高校管理者适应市场经济体制的一点思考

对高校管理者适应市场经济体制的一点思考崔华南通医学院高校管理是以高校作为管理对象的一种社会活动，为适应社会需要而管理高校是使管理奏效的基本要求。置身于改革开放的社会，面对市场经济的大潮，必然给高校带来一系列影响并使之产生许多深刻的变革。因此，高校管理...     

试论管理与文化的关系

管理与文化的关系是伴随着人类的管理活动而产生的。管理作为人类的一种重要活动总是被一定社会文化所影响。从某种意义上说,管理就是一种文化,而文化是管理的母体,它不断地为管理活动注入生命的因素,推动着管理理论的发展与成熟。因此,探讨管理与文化的关系对于建设有中国特色的企业管理模式具有重要的理论意义和实践意义     

充分发挥考试在知识经济中的作用

考试作为一种人本化的社会活动，是社会或社会的代表者按社会的要求对应试者个体或群体的德、学、才、识、体某方面或诸方面的差异进行鉴定和甄别的活动。考试的一个基本特征，就是对人的素质差异予以测度和甄别。从产生之日至今的漫长岁月里，考试一直扮演着育才、选才的角色，始终与人才的培养与选拔紧密相连。而考试之所以长存于人类社会，正缘于它在人才培养与选拔上的效用。从某种意义上来说，没有考试也就无所谓人才。     

网络化教育的几点哲学层面思考

网络作为信息技术发展到一定阶段的产物,并非是一种纯技术现象,还具有许多非技术性的特征。它已经以其独有的广泛而深刻的渗透性对社会的政治、经济、文化、教育等层面产生了革命性的影响。教育作为社会活动的一个重要组成部分,与网络的渗透面日益得到拓展,这极大地弥补了传统教育所不可及望的教育空间,并将使得网络化教育在未来的社会中成为教育系统的一个重要部分。 一、网络化教育具有教育方式和教育观念的双重意义 马克思主义认为,教育是一种社会活动,是人类自身生产和再生产的基本社会实践活动、网络化教育也同样基于这样一个基…     

浅谈学校体育的生活价值取向

一、从体育与人的概念角度来认识体育生活价值 从体育与人角度来认识,体育就是人的体育,人是社会的人,人的体育行为是作为一种社会生活来进行的。同时体育是人类个体通过体育活动联系社会,实现社会化的一种主要手段和方法。正因为如此,我们的学校体育教学内容常常体现在一般的社会人的生活方式、参与体育的现象、体育的社会活动习惯、体育的长期锻炼习惯、社会节日风俗活动之中,即思想、政治、社会意识形态、价值观等之中,以及物质产品之中。     

民族院校管理干部应增强服务意识

民族院校管理干部应增强服务意识李东光管理是一种社会现象，它反映了社会分工和协作的客观要求。人类的经济活动、政治活动、文化活动等各方面都需要管理。管理作为一种实践活动，几乎与人类社会的进程同时开始，同时存在和同时发展。凡是有人群活动的地方都会存在管理。...     

体验经济时代旅游消费的文化解读

消费已经成为现代社会中的一项主要的社会活动，旅游作为一种消费活动，是现代大众文化的一种休闲方式。旅游又是人类生活中的一种天然的体验活动，是一种不同寻常的经历或者感受。本文在分析文化与旅游的基础上提出文化体验是体验经济时代旅游消费的主流，并对此展开论述。     

论社会实践活动在高等教育中的作用

目前,社会实践活动在全国各高等学院校普遍展开,并日益引起教育界人士的重视。本文试图根据教育科学有关教学过程的原理,结合学校开展社会实践活动的实际,论述社会活动在学校教育过程中的重要意义和作用。 一、社会实践活动对培养人才的意义 教育是一种社会活动,它区别于其他社会事物的本质属性就是对人的培养。教育不仅随着社会的产生而产生。也随着社会的发展而发展。随着社会生产的发展、生产关系