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走近演讲艺术家———李燕杰●轩嘉炳七十年代末八十年代初,在全国,特别是在青年学生中,提起演讲艺术家李燕杰的名字,几乎无人不知、无人不晓。他的一本《塑造美的心灵》发行650万册。10多年来,他已在国内外400多个城市演讲3500多场。当年,李燕杰“青年... 相似文献
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■先生是位学兼中西的著名学者 ,拜读先生的一系列论著 ,深感先生对中西历史比较有独到的研究 ,特别是提出了“西方何以为西方、东方 (主要是中国 )何以为东方”这个令人深思的问题 ,请先生铨释一下为何要提出这一命题 ?●问题的缘起要从 1992年哥仑布航海美洲———“地理大发现”———五百周年说起。那时 ,国内外都谈到一个“全球化”的问题。在中国 ,还提出了与传统文化与现代化、中西文明的比较等相关联的问题。关于中西文明的比较 ,最常见的问题是 :中国从何时起开始落后于西方。过去 ,一种最通常的说法是19世纪中叶中英鸦片战争 ,清… 相似文献
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《南京师范大学文学院学报》2008,(1):178-180
问:小说的名字<鸣指>从何而来? 答:小说题目在写最初几章时已拟定,后来虽然也想过别的更可爱更招人的题目,都无法取代<鸣指>.这两个汉字并非生僻难字,只是出处稍远,它们来自我曾阅读的禅宗故事,譬如<五灯会元>所收录的,有多处出现,譬如某人"大笑鸣指而出",譬如"鸣指一下"等. 相似文献
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一、改革开放30年来最大的变化——民营经济的复苏,导致国民经济微观基础的根本变化。单一的公有制变为多种所有制,闭关锁国变为全方位对外开放,高度集中统一的计划经济体制转向市场经济体制("转轨")。这三个变化是中国各种变化的基础。三者之中,民营经济的复苏与发展是最基本的。可以说,民营经济改变了并将进一 相似文献
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冰心先生走了。她是在99岁高龄时离开我们的,按照中国传统的说法“九九归一”了。李燕杰教授拿起笔来写下:“乐奏诗坛歌百岁,德辉史册祝千秋。”“风范仰坤仪,敬祝百年文学伟业,期颐称国瑞,歌颂千秋德懿楷模。”李燕杰教授虽然难过,但他不愿用悲凄的语言为冰心先... 相似文献
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2007年3月23日,本刊记者与安徽工业大学附属中学(以下简称附中)校长陈春林就学校特色教育的相关问题进行了交流。陈春林校长对本刊记者的提问进行了回答—— 相似文献
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你觉得现有的应试作文的选题、训练方式等等,能调动学生对写作文的兴趣吗?
不能,因为应试作文的功利性极强。我快退休了,从没听到有学生说“嗨,我今天写了一篇应试作文,我很开心”。只有自由作文才能调动学生的兴趣.不是“要他写”,而是“他要写”,两回事。 相似文献
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问:《教育艺术》杂志创刊15年了。请问在15年前,您创办这份杂志时,是怎样想的? 答:15年,说来漫长,但又觉得十分短暂,我们研究创办《教育艺术》杂志,似乎就在昨天。 15年前,我们收到大量青年及教师、家长来信,约十余万封。真的是"封封书信连千里,种种情由寄万家"。信的主要内容是关心儿女成才,关注自身如何成功。许多人听了我们的演讲后,如同找到了知音,纷纷 相似文献
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《职业教育研究》1994,(5)
问:职业技能开发的涵义及其范围是什么? 职业技能开发是根据建立社会主义市场经济体制和培育发展劳动力市场的需要,借鉴国外发达国家有关的管理经验而提出的。职业技能开发是从劳动力管理的角度对职业技能培训的发展和延伸。它不仅仅局限在对劳动者进行职业技能培训的环节,而是以全面提高劳动者思想政治觉悟,职业道德和职业技能业务素质,改善劳动力结构,促进充分就业和发展国民经济为目标,通过“国家制定法规、标准,政府宏观规划指导,地方(部门)自主办学,市场调节技能培训,社会鉴定职业技能,个人自愿选择职业,单位择优录用上岗”的宏观管理方针的落实,逐步实现职业技能开发的科学化和社会化管理的体系。 相似文献
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李燕杰以演讲家为人们熟知,但读了《李燕杰创新智慧精品集》(包括《智慧宝典--李燕杰大成智慧语录》、《大道有言-李燕杰演讲精选》、《总有一种方式让你脱颖而出--李燕杰论演讲美学及非凡演讲400问》、《生命在高处--李燕杰诗选》、《创造丰盛人生--李燕杰散文集》、《点亮自我--李燕杰传》),方知演讲的光芒遮盖了他教育家的成就,教育的职业遮盖了他文学家的修养与造诣,文学的语言遮盖了他国学家的博大精深,国学家的风采遮盖了他易学家的思辨精神…… 相似文献
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父母不要把孩子当作私有财产,不要替孩子决定人生,要把孩子当成大人,相信他们有自己的信念和愿望,帮助他们实现愿望,尊重他们。 相似文献
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《语文学习》:雷教授您好!近年来,出版界出现了"民国语文教材出版热",引发了社会对语文教材的热烈讨论.您带领的课题组刚刚完成了教育部"民国国语国文教材研究"的课题研究,能否介绍一下你们的研究情况?
雷实:课题组收集了从2005年到2012年间国内11家出版社出版的41种(套)民国时期国语国文教材,从中选择了两套作重点研究,一套是1912年商务印书馆出版的《共和国教科书新国文》(全套8册),由庄俞、沈颐编纂,高凤谦、张元济校订,辽宁教育出版社2011年5月重新出版.这套教材是辛亥革命后首先出版的"共和国教材",具有代表性.另一套是1947-1949年间开明出版社出版的《开明幼童国语读本》(全套4册)、《开明儿童国语读本》(全套4册)、《开明少年国语读本》(全套4册),由叶圣陶撰、丰子恺绘,中国青年出版社2011年6月重新出版(后简称《开明国语读本》). 相似文献