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幸福,一种淡淡的味道,只要一点点,一丝丝……
——题记
风潇潇地顺势而来,雨簌簌地从天而降。透过朦胧的雨幕,凝望往昔,用记忆撑起一把孤独的伞,独步雨中,读着似懂非懂的生活,寻觅着清晰而又模糊的幸福…… 相似文献
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刘军 《东方少年(阳光阅读)》2003,(12)
窗外,雨在悄悄地织着如烟似雾的薄纱,将天地都笼了进去。一丝轻风掠过,几缕雨线飘过纱窗,洒在我的头上、唇边,清凉清凉的,仿佛还带着一点若有若无的苦涩。我手捧着一封沉重的信,朦胧的视野里恍惚出现了一个日本女孩的身影。“军,还好吗?”纷乱的风卷起我的思绪,我又忆起那些无法忘却的往事……慧子比我低一届,是学校乐队的主唱。那是一个晚会,慧子一开场就抱着吉他唱了一首日本歌曲《如果幸福大家一起拍拍手》:“如果幸福大家一起拍拍手……如果幸福就用态度把它表现出来,让我们大家一起拍拍手……”晚会结束后,我在楼梯口遇到了慧子。我问:… 相似文献
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魏莱 《语数外学习(初中版七年级)》2013,(5):18
橱柜里放着一把蓝色的雨伞。随着时光的流逝,雨伞逐渐褪去了鲜艳的湛蓝色。虽然鲜艳不再,可我每次看到它总会生出无限的感动与幸福。记得小时候,妈妈经常在雨天撑着这把雨伞去学校接我,蓝色的雨伞格外的鲜艳,我总能够在人群中迅速地找到妈妈。于是我们高兴地撑着雨伞走进雨中,在我们的身后留下了一串串幸福的脚印。 相似文献
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刘清萍 《学生之友(初中版)》2012,(8):21-21
做教师二十五载了,从登上杏坛的第一天起,我就把幸福定位于教师这个职业。可在现实生活中,刚有那么一点幸福的感觉,转眼间就被周而复始、紧张忙碌的教学生活所打破。悄无声息中,夜幕降临,晨曦又至,生活一天天在简单的重复中度过。幸福,于是乎变成了遥不可及的童话……。然而那天,我却着实感动了一把,我又找到了久违的做教师的幸福感。 相似文献
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李晋西 《小星星(作文100分)》2006,(10)
有一天下雨,小男孩用双手接着雨水,趁妈妈不注意,冲到雨中噢噢叫。小男孩看着手里的雨纳闷,这雨是从天上来的,那天上的雨又从哪儿来的呢?“你好!”小男孩瞪大了眼睛,一滴雨对他说话哩。“我叫雨点儿。”“我……叫……田田。”“我知道。我在上面看了很久,听到你嘀嘀咕咕。来吧,用一根线把我拴起来。”田田把一根红线拴在雨点儿的腰上。真漂亮咧。“只要你不松手,你就知道答案了。”雨点儿要把田田带到哪里去呢?雨点儿先把田田带到其他雨中去,又把田田带到了一条小河里。在小河的时候,田田还能被红线牵着走,当小河弯过几道弯,弯进一条大河时… 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2008,(11)
幸福,是雨中的伞。那是一个雨天,爷爷冒着雨来给我送伞,打着伞走在回家的路上,雨滴在伞上跳跃,仿佛也和我一起分享幸福的甜蜜。幸福,是可口的饭菜。每天放学回来,奶奶已经把饭菜端到桌前,吃着奶奶做好的可口饭菜,我连声把奶奶夸赞,我的幸福定格在奶奶的笑容里。幸福,是童年的记 相似文献
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张琬清 《小星星(作文100分)》2012,(9):20
下雨了,雨成了一个调皮的孩子,一会跑到东,一会跑到西,瞧,它又来捣蛋了。雨跑到树上,它变成绿色的了,它想和树玩捉迷藏呢!一会儿它又变成了红色的,原来它又跳到了红花上,红花高兴地说:"雨弟弟,谢谢你为我化妆,我一定要把最美丽的脸蛋给大家看。"雨可不好意思了,它害羞地跑到稻田里去了,因为稻子正在列队欢迎它呢!一会儿它就变成了金黄色的。雨在马路上和人们嬉戏打闹,人们撑起了五彩的雨伞,和它一起像花一样在雨中绽放。 相似文献
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《中学语文园地(初中版)》2005,(5)
风儿说:快快播种吧,我等着吹动绿叶,吹拂花朵。雨儿说:快快播种吧,我等着浇灌干渴的根,滋润美丽的花朵。大地说:快快播种吧,我等着它来驻扎我的皮肤,缝制我的衣裳。我说:我还没有选好种子哩。如果我播种了幸福,我害怕我会永远失去幸福;如果我播种了美丽,我害怕美丽会去寻找别人;如果我播种了辛勤,我害怕汗水会自己流走。那么,我该播种什么呢?风儿说:播种幸福吧!幸福是千金难买的美味,幸福是千年一回的珍奇,幸福是千万人渴求的归宿,只有你播种幸福,你才会收获幸福,别害怕它会一去不复返,幸福是最最知恩图报的,即使我要把它吹走,它也会寻寻觅… 相似文献
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陈娟娟 《中学语文(读写新空间)》1998,(2)
我喜欢雨,喜欢它的干干净净、清清白白。仰望那千丝万缕的迷蒙雨线,从无边无际的天幕垂下,幻动着,摇晃着,一会儿细,一会儿粗。沐浴在雨中,真是无上的享受。雨中,山朦胧了。一副巨大无边而又洁净轻盈的雨帘挂在眼前,遮住了小山的娇秀,大山的雄奇,把静谧轻轻挂在山 相似文献