关于汽修专业开展创业教育的思考

党的十七大提出"实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业,完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者"。这对高职教育的培养目标提出新的要求,也为我们高职教育办学指明了方向。现在汽车行业虽有广阔的就业空间,可社会缺乏高技能的应用型技术人才。当前严峻的就业形势及全球经济的振兴乏力,使"汽修"专业毕业生的就业同样受到影响。要提高学生的就业质量和水平,开展"创业教育"就是突破学生"就业难"的瓶径。     

创业教育文化的培养与应用研究

随着我国经济的发展,高校毕业生的不断增加,我国的就业压力也在不断升温,就业问题已经成为国计民生关注的焦点,如何解决毕业生的就业问题,国家也相继出台了很多政策,在中共十七大的报告中层架提出“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业．完善支持自主勺l业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多的劳动者成为创业者”．在国家的政策中,创业成为解决就业的重要途径,创业教育作为重要的战略任务也提到了我国职业教育发展的日程上来。做为高校教师我们有责任和义务把创业教育理念思想融入课堂．把创业教育理论深入研究和发展．让创业精神成我国经济发展的强大动力和支柱．     

创业教育的功能定位及其实现

促进青年就业和创业是包括我国在内的全球性课题。党的十七大报告明确指出,要"完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者。"这是党中央针对我国教育、就业的新形势而进行的高瞻远瞩的战略性部署。我国创业教育起步相对较晚,需要准确把握创业教育的功能定位,努力构建创业教育的功能实现机制,积极探索符合我国国情的创业教育模式。     

试析大学生创业面临的问题和对策建议

以创业带动就业,是国家扩大就业,促进经济发展的有效途径之一。现实中,由于存在着大学生创业者创业意识缺乏、创业心理准备不足;创业教育缺失、指导虚化;缺乏创业技能和创业经验;创业项目选择不当;创业融资渠道狭窄、创业资金筹集困难;创业人才、核心技术缺乏;国家创业扶持政策没有充分利用;法律维权意识不强,受骗情况较多等问题,造成了创业企业生存发展艰难,成功率较低。为此,我们要完善创业法律体系,加大法律宣传力度,维护创业企业合法权益;加强创业指导,落实创业准备;提高创业心理素质,树立创业成功信心;精选创业项目,发挥核心优势;拓展资金渠道,建立创业互助基金;吸引优秀人才,构建优秀创业团队;积极利用好国家扶持政策,构建＂四位一体＂创业社会支持体系。促进创业企业的顺利发展。     

高校毕业生创业面临的问题和对策研究

以创业带动就业,是国家扩大就业,促进经济发展的有效途径之一．现实中,由于存在着大学生创业者创业意识缺乏、创业心理准备不足;创业教育缺失、指导虚化;缺乏创业技能和创业经验;创业项目选择不当;创业融资渠道狭窄、创业资金筹集困难;创业人才、核心技术缺乏;国家创业扶持政策没有充分利用;法律维权意识不强,受骗情况较多等问题,造成了创业企业生存发展艰难。成功率较低．为此,我们要完善创业法律体系,加大法律宣传力度,维护创业企业合法权益;加强创业指导;提高创业心理素质,树立创业成功信心;精选创业项目,发挥核心优势;拓展资金渠道,建立创业互助基金;吸引优秀人才。构建优秀创业团队;积极利用好国家扶持政策,构建“四位一体”创业社会支持体系,促进创业企业的顺利发展．     

大学生创业项目选择方略

创业项目是创业者愿意并有能力操作的、市场需求真实存在的商业机会。选择创业项目是一个实践历练的过程,它需要创业者很强的创新创造能力。随着国家"以创业带动就业"政策的出台,大学生走创业之路得到了各级政府的鼓励、支持和全社会的关注,但在众多大学生创业的大军中,其成功率不足2%,绝大部分创业者"夭折"在创业的早期孕育阶段,其主要症结在于未能发掘一     

转变就业观念 增强自主创新能力——新形势下对高校创业教育的思考

十七大报告提出以创业带动就业,完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者,有利于扩大就业。本文从当代大学生自主创业的现状入手,回顾创业教育的发展历史,阐明新形势下对创业教育的认识和定位,明确高校开展创业教育的必要性,以及如何从思想政治教育的角度加强创业教育,培养大学生的自主创新能力。     

大学生创业现状及高校支持体系研究

随着社会就业问题日益严峻以及中央政府将"大众创业、万众创新"上升为国家层面上的发展战略,大学生创业俨然成为大学生就业之外的另一选择。本文分析了大学生创业的现状和存在问题,探讨高校对大学生创业的扶持情况,进而从创业教育、资金支持、创业设施方面给出具体的支持对策。     

观念一变路子宽——关于支持大中专毕业生自主创业、自谋职业的话题

胡锦涛同志在最近召开的中共第十七次全国代表大会的报告中提出:"完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者。"十七大报告提出的这个观念、这个政策、这个要求,适合于社会上所有求职择业者,更适合全国即将毕业的大中专毕业生。他们更需要转变观念,抓住国家"完善支持自主创业、自谋职业政策"的大好时机,在积极应聘社会上各种职业的同时,充分发挥自身的特长,自主创业,使自己由普通的劳动者成为名副其实的创业者。为此,     

英国创业教育体系及对我国的启示

创业是推动经济社会发展和带动就业的基本途径,创业教育是培养创业人才的主要途径。随着英国经济的发展和小企业在社会发展中作用的日益显现,英国创业教育逐渐发展,并形成了良好的政策环境、社会支持体系和高校教育体系,取得了成效。本文通过对英国创业教育体系的探讨和分析,提出了有助于构建我国创业教育保障机制和教育体系的建议。