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当今军事科学技术和武器装备的发展日新月异 ,原子能、航天技术、电子、激光等科学研究成果广泛用于军事领域 ,使军队的武器装备和战略战术发生了很大的变化。武器装备的发展并没有降低人在战争中的作用 ,相反 ,对军人的心理意志要求更加严格 ,考验更加严峻。因此提高军人的心理素质、加强心理学训练 ,在现代战争的准备中占据极其重要的地位。江主席强调 ,新时期军事斗争准备包括战斗精神与武器装备两方面的准备。战斗精神准备的中心内容是树立不畏强敌、不怕牺牲、敢于斗争、敢于胜利的信心和勇气。充分的战斗精神准备 ,是夺取战争胜利的保… 相似文献
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当今世界,科学技术的发展日新月异,而且,最先进的科学技术首先应用到军事上。现代战争对军队的战略战术思想,武器装备,指挥员组织指挥能力和战斗员的素质,都提出了新的要求。我们的部队担负着武器装备的科研试验任务,是一支具有现代科学技术水平的科研试验队伍,是实现我军武器装备现代化的重要力量。 相似文献
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达摩克利斯剑:达摩克利斯是希腊神话中暴君迪奥尼修斯的宠臣。他常说帝王多福,以取悦于迪奥尼修斯。有一次,迪奥尼修斯请他到王宫赴宴时,让他坐在帝王的宝座上,头顶上挂着一把仅用一根马鬃系着的利剑。其用意是使达摩克利斯意识到虽然身在宝座,可利剑随时都可能掉下来,以示帝王 相似文献
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一、“知识型革命军人”呼唤学习型军营为了实现中国特色的军事变革,必须培养大批高素质新型军事人才。那么,新型军事人才的特点本质是什么?江主席指出:“新型军事人才,必须是具备扎实的现代科学文化知识基础的知识型革命军人。”(一)社会知识化:知识型革命军人的时代背景知识型革命军人是伴随着知识经济和知识社会的到来而到来的,是知识军事对当代军人的必然要求,它反映了未来军事对抗对人的素质的要求。不同的军事时代,对军人的素质要求是不同的。冷兵器战争时代的作战是敌我双方方阵对垒,战争场面是大刀长矛刀光剑影,要求军人身强体壮、弓马娴熟,与之对应的就是体能型军队。机械化战争时代是各种机械化武器装备的对抗,要求军人能熟练操作和使用飞机、大炮、坦克、船舶等机械化兵器,与之对应的是技能型军队。在知识军事和信息化时代,新型武器装备凝结了更多的高科技知识,战场越来越透明,作战双方较量的是知识、信息和智能,军人必须善于识别、处理和利用各种信息,与之对应的就是智能型军队。(二)活动学习化:知识型革命军人的基本要求冷兵器时代和机械化时代的军人也必须不断学习,但总体上说,那时的学习可以是“一劳永逸”的事情,掌握使用一种装备的技能,就像生活中掌握一门... 相似文献
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适应信息化装备建设发展导航工程专业 总被引:1,自引:0,他引:1
在信息化条件下,导航系统技术具有支撑、保障和全局作用,是现代武器装备的基准信息源和中心信息源,在现代化高技术战争中具有不可替代的地位。为适应军队信息化建设的需求,应大力培养导航系统的应用技术研究、工程设计开发、信息化武器装备使用维护为目的新型军事人,以满足军队武器装备信息化建设对不同层次的导航技术人才需要。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(7)
武器装备对于战争来说是至关重要的因素,武器的发展和管理可以反映出某一历史时期的军事水平和社会发展水平的大致情况。经过漫长的历史积累,战国时期的武器制造与管理水平已经达到了一个较高的层次,呈现武器装备的制造是由私人向集体而转化的趋势。(1)并且在工艺技术和监督管理方面较前代都有较大的变革,为推动我国古代军队建设的发展历程发挥了重要作用。 相似文献
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毛晓露 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(4)
楔子首先,必须申明高三(2)班P(生存)=36/36=1。早就听说一上高三,生活所及之事必定会烙上学科的“阴影”,言非虚也。我们化学班学生也不“技弱于人”。Ms黄介绍说:“当你用英语做梦时,你的英语水平就到火候了。”MyGod!做梦都在学习,那倒真是“分秒必争,事半功倍”啊!接着我想剖析的是开学至今高三呈现给我们可爱的一面———另一种生存状态。剖析一:哈佛精神“什么,你们班有哈佛精神?瞎吹!”“没吹!或许你们班也有啊!”哈佛精神即质疑精神,是世界名校之一哈佛大学的教育之本。一进入高三,班级的学术气氛顿时浓烈起来,总能看见三三两两的… 相似文献
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目前,全军各部队、院校正在认真贯彻落实“全军实施人才战略工程,加速人才培养座谈会”精神,着力培养和造就一支具有战略眼光,能够把握世界军事发展趋势,懂得信息化战争指挥和信息化军队建设的指挥军官队伍;一支具有较高科学文化素养和全面军事素质,善于对军队建设和作战问题出谋划策的参谋队伍;一支能够站在科学前沿,组织谋划武器装备创新发展和关键技术攻关的科学家队伍;一支精通高新武器装备性能,能够迅速排除各种故障,解决复杂难题的技术专家队伍;一支具备专业技术基础,能够熟练掌握手中武器装备的士官队伍。为配合宣传落实座谈会精神,推进军事人才战略工程,打造“五支队伍”,本刊从本期起,将围绕“开展军事职业继续教育,实施军事人才战略工程”这一主题,陆续刊发有关军队继续教育理论与实践性文章,重点研究军事职业继续教育的特点规律,探讨军事职业继续教育工作创新思路,为完成我军机械化和信息化的双重历史使命,实施我军现代化跨越式发展提供强有力的人才和智力保证。竭诚欢迎部队、院校广大作者踊跃赐稿。 相似文献
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自洋务运动起,我国开始大规模引进和仿制西方"洋枪洋炮",开启了军队武器装备近代化的先河。由于缺乏有效统筹,各地生产和引进的"洋枪洋炮"样式驳杂,型号不一,严重影响了军队战斗力的提高。进入民国以后,这一问题依然存在,成为我国近代武器装备发展史上的一个严重弊端。北洋政府对此高度重视,采取了诸多措施,包括整顿和统一全国的军工生产,加强各地武器装备进口的统筹管理以及审慎确定武器装备制式、力求推广生产等,虽取得一定效果,但未能从根本上解决问题。主要原因在于军阀割据,全国武器装备的生产和进口难于统一;军工生产基础薄弱,技术落后,经费困难,军队武器装备不能自给;军制混乱、新旧参差,统属关系复杂,政府统筹管理难度加大。 相似文献
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在邓小平新时期军队建设思想的全部理论和实践中,始终贯穿着一条主线,即注重军队质量建设。在新时期,我军质量建设需要解决的问题很多,但最基本、最迫切的问题有两个:一是加速武器装备的现代化建设,二是大 相似文献
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人是创业之本,对军队来说,人才是建军之本。作为武装集团的军队,是为从事战争活动而存在的,而它从事这种活动的基础就是战斗力。战斗力通常由两个要素构成:武器装备和拥有一定的科学技术水平并会熟练、正确使用武器装备的人。在“物”与“人”两个因素中,“人”的因素又居首位。徐向前元帅生前在提到我军现代化建设时曾经指出,“军队搞现代化建设,应该 相似文献
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众所周知,一场世界范围的新军事革命已经悄然兴起。这场以高科技为先导、以信息战为核心、以建立数字化部队为标志的新军事革命,是人类历史上最深刻的军事变革,推动着包括武器装备、军事技术、军队编制、作战样式、国防工业、战争理论和军队建设思想诸方面的根本性变革。 相似文献
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在一个沙漠的深处,正进行着一场激战。用世界上最精良武器装备起来的两支军队相遇了。密集刺耳的火箭嘶啸声令人战栗,灼热的飞尘和弥漫的硝烟使天日失去了光辉。 相似文献
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