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高中语文学科是学生创新能力培养的重要组成部分,高中语文教师应该努力培养学生的创新思维与创新能力,在此笔者从要想培养学生的创新思维,高中语文教师首先必须更新观念;要想培养学生的创新思维,高中语文教师必须提升自己的素质;要想培养学生的创新思维,高中语文教师必须注重培养学生的自学能力与创新能力;要想培养学生的创新思维,高中语文教师必须充分发挥课堂教学的主渠道作用;要想培养学生的创新思维,高中语文教师就要开展各种活动,全方位培养学生的创新思维五个方面阐述了如何在高中语文教学中对学生创新思维的培养。 相似文献
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语文教师应深刻认识到创新思维对学生发展的重要性,注重贯彻人本理念,基于教学实际选择符合学生学情的课堂教学策略,强化学生的创新思维培养,不断提高学生的语文素养.文章简述高中语文教学加强创新思维培养的必要性,分析高中语文教学中创新思维培养存在的问题,重点探究高中语文教学中创新思维的培养策略.要创新课题,培养学生的创新意识;... 相似文献
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伴随着科学技术的进步和市场经济的快速发展,我国各个领域正如火如荼开展改革创新浪潮,而教育教学事业也积极开展创新活动,提倡培养学生的创新思维与创新能力,迎合素质教育发展的方向.培养学生的创新思维和创新能力需要从多个方面着手,而高中语文教学作为其中重要的影响因素,因此在高中语文教学中应当要注重学生创新能力的培养,旨在从高中教学中全面提高学生的创新思维和创新能力. 相似文献
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创新是发展的源动力,创新教育的一个显著特征是重视学生的实践能力,采用现代教学手段,提升学生的创新思维能力。那么,在这个科学技术快速发展、信息更新速度飞快的时代,高中语文教师在课堂教学中,可以采用什么方式培养学生的创新思维呢?一、巧设导入,激发学生的创新思维以生动有趣的绪言课开始高中语文教学可以有效激发学生的兴趣,培养他们的创新思 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2020,(9)
《普通高中语文课程标准(2017年版)》指出"思维发展与提升"是重要的学科核心素养,因此高中语文教师应当重视发展学生思维的深刻性、敏捷性、灵活性、批判性、独创性。教师在教学中培养学生的求异创新思维,有助于学生突破传统思维模式的限制,进入理想的思维境界中。从现存问题、培养原则、理想状态、培养策略几个方面探讨高中语文教学中学生求异创新思维的培养,以期有效调动学生的学习积极性,改进课堂教学方式,实现培养学生语文学科核心素养的目标。 相似文献
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石姝蓉 《语文学刊:高等教育版》2012,(20)
随着新课改不断深入,对于学生创新思维和综合素质的培养受到越来越多的关注.高中语文作为一门综合性人文学科,对于学生创新思维的培养具有重大的意义.在高中语文教学过程中对于学生创新思维能力的培养仍然存在很多不足之处,针对这些不足之处展开讨论,并探索更加先进科学的教学方法,以全面提高高中语文教学过程中学生创新能力. 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2019,(6)
从培养学生创新思维的角度出发,对高中语文的有效教学策略进行分析,并对培养学生创新思维的注意事项进行详细的研究,认为在当前形势下,为了充分培养学生的创新思维,必须改变传统教学模式,实现教学理念与方法的更新。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2015,(15)
<正>一、高中语文教学培养学生创新精神的具体措施在教育教学中加强学生创新精神的培养,是对全体学生综合素质的提升,可以很好地发掘学生的创造能力,应变能力,发散学生思维,顺应了社会的需要,有利于学生在未来社会的发展。因此,在高中语文教学中加强学生创新精神的培养十分重要。针对高中语文中如何培养学生的创新精神,笔者根据自己的教学经验,简单谈一下有关看法。 相似文献
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何谓创新学习?对于学生来说,创新学习是指中小学生在日常学习中的发现性、探索性学习。创新学习首先需要培养学生的“问题意识”。“问题意识”是学生创新的动力,有助于对学生创新精神的培养,有利于学生创新个性的培养。创新学习,旨在培养学生的创新意识,发展创新思维。社会的发展和语文教改都要求培养学生的创新思维能力,而高中语文教学最能胜任这一重任,我们应重视在高中语文教学中对学生创新思维能力的培养。 相似文献
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在经过小学和初中阶段的语文学习之后,高中阶段的语文学习更加强调对学生学科素养的培养,其中创新思维能力是语文学习中的重要能力之一。高中语文学习中创新思维的培养能够激发学生自主学习兴趣,提升学生的学科能力,因此,本文将对高中语文教学中创新思维培养的有效性进行探究。 相似文献