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《中学教研》1993,(2)
刁O中学教研(数学)l,,3年第2期 l句题4()’.已知。心刁,.求证或否定 及〕,~AB一‘屯夕.由于△Acl‘是等腰的,所以口到£的距离cl尸二‘F.由刀E>‘F,所以可在B忍_h取朋平行且等于口尸.显然clD再华,,为平行四边形.所以户D//尸E,从而clD土BD.在直角△万汉)“卜,斜边政少>亢角边It!),即月B一A少>刀忍一CF.盛s,n二 冬,讥2二 … 工s、:、。二>。. 石\、\一D注:第一个正确解答者奖金2。元, (湖北潜江周之夫提供)封.如图,剐,八〕刀分 (b)设c>b,易知夕卜刀.在淞上取忍,使AF二AB一。,则甜>汉孔从而 (,刀>刃口一口口 >刀G一自了,即 2,}“一川… 相似文献
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《中学教研》1992,(12)
34.在射线AC、BC上分别有n个点D_i,E_i,且(D_iA)/(EiB)=k,(k为正常数,i=1,2,…,n),若Fi是AD_iE_iF_i的顶点,则n个点F_i共线。 (浙江省瑞安市叶挺彪提供) 35.设k为无理数,b为实数,试证明或否定下列论断:对于任意给定实数ε>0,都有一个整点Q(即纵、横坐标都是整数的点),使得点Q到直线y=kx+b的距离大于0,但小于ε。 (河南吴伟朝提供) 36.一个接一个地写出2~(n-1)个不同的数列,它们的长度都是n,且皆由0和1组成。巳知对于这些数列中的任意3列,都可以找出这样的数p,使得在它们的第p项上数字皆为1.证明存在数k,使得在所 相似文献
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《中学教研》1992,(4)
问题的提供、解答和评注邮送本栏主持人陈计(315211,宁波大学数学系)。提供问题尽可能随同附上解答,参考文献以及有助于编辑的其它见解。题号右上角的星号(*)表示问题提出时尚无解答。问题 10.*单位面积的三角形中任给5点,以它们为顶点可构成10个三角形,证明或否定:其中必有3个三角形的面积不大于1/4。 (湖南平江黄仁寿提供) 11.一个数列满足:任意连续m项之和大于0,任意n项之和小于0,求证:此数列最多可含m n-(m,n)-1项。 (浙江宁波周晓东提供) 12.*若以四面体ABCD的内切球球心I为中心,可以作一个球面,同时与四面体的四个旁切球相外切。 相似文献
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《中学教研》1993,(5)
问题构·若。是不小于7的素数,证明或否定:(l)。能整除】0a一1 9 过弓二坦(2)对于白然数,,r能整除111…111.注:第一个正确解答者奖金10元,由供题者设 (安徽无为叶晓武提供)50’在△月窟?,},,证明或否定: 16(s三,1之月十sinZB+sir12广)2 一__,刀一口乏三21戈COS es.二犷eseees卜‘戈巧 乙C一月 2 月一刀、一七仁板沼—一一) 乙 (浙江镇海陈琦提供) 51’数列不、)定义如下:a:二l,。:=2,、+2~2、十,十二,求证对一切自然数。,2心+2心+:都能表示成丙卜1、正整数的平方和. 注:第一个正确解答者奖金10元,由供题人设立.(广西玉林钟威提供)解答 20… 相似文献
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《中学教研》1993,(1)
我们的栏目已经办了一年,这一年拟题者尽心,解题者活跃,加之栏目主持人且述且评的文笔,使栏目人人喜欢,大家也从中得到益处。在新年之际,借此对所有供题者,解题者及主持人一并表示谢意。一个栏目办得大家都想看,了解什么问题已解决,什么问题尚未解决,或者那年那月只解决到那一步,谁如果有兴趣就可以从这一步再做下去,这样的栏目在任何时候都不会过时,这就叫做有生命力。甚至一个难题大家跃跃欲试,终不得其解,让其悬着,亦未必不雅。他年你若灵机一动,将其解决了,不亦乐乎? 诚然,难题难无止境,我们不主张老是提一些人人望而生畏,或者在某个特殊方向上偏得很远的难题。我们希望将难度控制在高中联赛的第二试到国际数学奥林匹克之间,其题材亦希望是多方面的。这对于活跃学术气氛、开拓思路都是有裨益的,亦使搞数学竞赛的师生有所借鉴。 相似文献
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《中学教研》1992,(7)
本栏从这期开始由付克昌与陈计共同主持。问题的提供和本期以后问题的解答邮送浙江师大数学系付克昌老师;问题1~18的解答与评注继续邮送宁波大学数学系陈计老师(邮政编码:315211)。提供问题尽可能随同附上解答、参考文献以及有助于编辑的其它见解。题号右上角的星号(*)表示问题提出时尚无解答。问题 19.△ABC的内分角线交其外接圆于A′,B′,C′,交三边于 D,E,F,又交△A′B′C′的三边于D′,E′,F′。求证: (a)AD′/A′D+BE′/B′E+CF′/C′F≥3。 (b)A′D/AD′+B′E/BE′+C′F/CF′≥3。 (福建南安陈胜利提供) 20.对于任意奇数n>0,N_1=2~(n-1)(2~n- 相似文献
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