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我出生在一个偏僻的山村,村子里盛产石头,大石头、小石头,遍地都是。一方水土养一方人。这“石头”是我的启蒙教科书,而妈妈就是我的启蒙老师。小时候,我是妈妈的“影子”,她到哪,我就跟到哪。妈妈到门前的山塘里洗衣服,我拽着妈妈的衣角来到石铺旁。妈妈说:“我削一个水漂漂给你看,你就到旁边坐下,行不行?”我点点头。妈妈便从水边拿了一块石头,用力一扔,水面上立即开放出一路水花花。妈妈笑着说:“看到了吗?飞起来的石头多美呀!”我乐得直拍手。我想甩,但是甩不远。妈妈说:“速度能使石头飞翔起来。你现在还小,等你长大了,有力气了,就能产… 相似文献
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张以沫 《快乐作文(低年级版)》2023,(18):18-20
<正>周末,闷在家里好无聊。爸爸提议全家去爬灵岩山,我们立马欢呼起来。碧蓝的天空,飘着几朵白云,正是爬山的好时候。来到山脚下,哇,人好多呀。开始爬山了,我和妹妹一马当先,一个劲儿往上爬,冲在了最前面。我俩很快来到一块突出的石头面前,回头望望,哈,爸爸妈妈还在下面努力呢。妹妹笑着说:“瞧这两个人,真慢。” 相似文献
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王玲玲 《中学语文(读写新空间)》2004,(14)
我是一块孤独的石头,坐满整个天空;没有一个黑夜让我沉睡,没有一个黎明使我醒来,没有一滴眼泪让我变成花朵。我是一块孤独的石头,坐满整个天空。——海子《梦》 相似文献
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在人的一生里,总有不少“石头”,时不时的悬挂在我们的心里。它们的“形状”各式各样,如有“说谎石”、“考试石”等等。有的“石头”,只在我们心里悬一会儿就掉下来了;而有的“石头”,则久久地悬在那里,让我们担惊受怕、心情难受,很不是滋味。今天我要说的,就是藏在自己心里的这后一种“石头”。 相似文献
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潘雯轩 《希望月报(上半月)》2007,(12)
星期六的傍晚,我们全家去什刹海散步。我们坐在河边的石头上,观赏起夏天傍晚的美景:晚霞映红了半边天,水面上水波粼粼,金光闪闪。我忽然发现一道蓝光像射灯射出来的光柱一样,射向天空。这时我才注意到蓝蓝的天空上有许多形状不同的云朵。看!这朵云彩 相似文献
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王刘贞卉 《故事作文(高年级版)》2006,(12)
有一回,我和爷爷去黄河边玩。我们走在土坡上,突然,我看到远处有一个黄色的东西,我便跑了过去,想看个究竟。仔细一看,是块石头。它整体酷似一只脚,但很小,只有小婴儿的脚那么大,黑油油的条纹在黄色的石头上紧紧相连。它的表面很粗糙,有一些凹凸不平、大小不一的小窝儿,好像将镶嵌在石头上的明珠取走后留下的痕迹。我小心翼翼地把它拾起来,我觉得它很漂亮,我立刻给它起了个名字叫——脚上明珠。回到家后,我细心地把石头清洗干净,“脚上明珠”更漂亮了。直到现在,我还是那么喜欢它,不时地会为它“洗个澡”,做个“美容”。我像爱宝宝一样爱着它… 相似文献
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吕刚 《语文月刊(学术综合版)》2015,(1):85-86
西藏海子一块孤独的石头坐满整个天空没有任何夜晚能使我沉睡没有任何黎明能使我醒来一块孤独的石头坐满整个天空他说:在这一千年里我只热爱我自己一块孤独的石头坐满整个天空没有任何泪水使我变成花朵没有任何国王使我变成王座西藏,在海子的心中是一个梦一样的地方,他爱西藏那蓝蓝的澄澈的天,他爱西藏那广袤的草原,他爱生存在西藏的淳朴的藏民。 相似文献
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李阳波 《中学生读写(初中)》2004,(12)
从前有个村庄,有一天来了三个又饿又累的士兵,他们向村民要食物吃,但村民不肯。他们试了几户人家,都遭到了拒绝。士兵们饥肠辘辘,却一筹莫展。其中一个士兵急中生智,就当众宣布:“各位,既然你们食物也不多,我只好来做石头汤了。”“石头汤?到底是什么呢?石头做的汤能喝吗?”村民讶然。“首先,我们需要一个大铁锅, 相似文献
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王逸文 《新语文学习(小学作文)》2004,(15)
同学们,首期《石头·剪子·布》新鲜出炉了!它是我们六(1)班的班报,是我们智慧的结晶!大家都知道,石头、剪子、布是我们小时候经常玩的游戏,规则是石头“吃”剪子、剪子“吃”布、布“吃”石头。可是,在这儿的意义不同了,石头代表手握拳的样子,寓意为加油、加油、再加油;剪子是食指和中指伸开的样子,像英文字母“V”,其寓意为永远胜利;布是双手向上托的样子,其寓意为用全班同学的手托起我们的班报!我相信我们的班报没有最好的,只有更好的;我更希望我们的班报能成为全校最好的班报;我真诚邀请全班同学都来关心、支持和喜爱我们的班报!谢谢!… 相似文献
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张一夫 《作文世界(高中新语文伴侣)》2014,(3):32-33
石林在昆明市东南部,是我国的著名景点。一进景区我就被惊呆了。哇!我从来没见过这么大这么多的石头呀!只见山上山下全是石头,好像来到了石头的海洋。我们仿佛张开眼睛在石海里行走,闭上眼睛在石海里梦游。导游笑着给我们说了一个顺口溜:“远看石头大,近看大石头,石头果然大。真是大石头。” 相似文献
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我有过这样一次经历:上《石头》(鄂教版自然第三册)一课让学生讨论石头的作用时,我引导学生看图回答,像挤牙膏一样,好半天学生才回答出“石头能做房子”、“石头能修路”。这时,有一个叫刘拓的男生喊起来了:“老师,石头能吃”。顿时,教室里一阵哄笑,我也望着他不吱声。刘拓同学一见这情景,急了,连忙从书包里翻出一本《我们爱科学》杂志说:“不信,你们看,这不是能吃的石头吗?”我走上前一看,上面果真有一篇标题为《能吃的石头》的文章。我扫了一眼内容,原来文章介绍的是盐。于是,我笑着说:“老师真傻,怎么连这也不知道呢?”同学们听了我的话,… 相似文献
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<正>有一块石头,没有人知道他在干涸的河床上躺了多久。“也许我该交一个朋友。”群星璀璨的夜里,星星们的轻轻絮语隐没在光芒里,石头看着热闹的天空,叹了一口气。“但不能是这些喜欢熬夜又吵闹的家伙。”石头闭上眼睛,揣着一点儿小小的期待,进入了梦乡。在梦里,夜风轻柔的低语化作了曾经流淌在身上的潺潺水声,星空中斑驳的光亮也变作了小鱼银色鳞片的反光。石头沉溺在静谧又美好的梦境里,直到阳光烙在他的身上,想要把他晒醒。 相似文献
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王新 《读与写:教育教学刊》2007,(5)
拥抱成功有所成就是人生唯一的真正乐趣。——[美]爱迪生有一块石头在深山里寂寞地躺了很久,它有一个梦想:有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时,立刻招来同伴们的嘲笑:“瞧瞧,什么叫心比天高,这就是啊!”“真是异想天开!”……这块石头不去理会同伴们的闲言碎语,仍然怀抱理想等待时机。有一天一个叫庄子的人路过这里,它知道这个人有非凡的智慧,就把自己的理想对庄子说了,庄子说:“我可以帮你实现理想,但你必须先长成一座大山,这可是要吃不少苦的。”石头说:“我不怕吃苦。” 相似文献