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第二天一早,小!和小o出发去找小e姐姐。小o妹妹,好久不见了!小e姐姐,今天我带了个弟弟来,他叫小#,也住在我们这个村子里。快请进!小#你也住在这个村子里?我怎么没见过你呀?嗯,虽然我也住在这个村子里,但这是我第一次出远门,我一直都是一个人住。我们拼音家族是个团结和睦的大家 相似文献
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有一对非常要好的姐妹,妹妹叫笔尖,姐姐叫笔帽。姐妹俩平时总是形影不离的。每当笔尖妹妹工作完,笔帽姐姐就用身体把她保护好。有一天,笔尖妹妹工作完了,刚想睡觉,忽然听到一阵阵赞叹声,原来是主人的钢笔字写得好,同学们都在夸她。这时,主人拿起钢笔对她们说:“我的字写得好,这枝钢笔也有一份功劳呢!”“是啊!”同学们用羡慕的眼光瞧着这枝钢笔,有的说:“如果我也有这样一枝钢笔,那该多好啊!”有的说:“噢!这笔帽闪光闪光的,多美啊!回头我也买一枝去。”……笔尖妹妹听到这儿,心里很不是滋味。她想:“笔帽可真狡猾,她在外面乐滋滋地听赞歌,… 相似文献
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胡志蕙 《创新作文(初中版)》2015,(5):18-19
成长的滋味是什么?是开心还是烦闷,是高兴还是难过,是妙趣横生还是索然无味?成长的滋味是酸、是甜、是苦、是辣……小伙伴们,快来分享你的成长故事吧,那一定是一道特别的风景!逢年过节回乡下奶奶家,看到村子里的哥哥姐姐都有一个弟弟或妹妹,他们在一起快乐地唱歌、跳舞和嬉戏,别提有多开心了!我羡慕极了,心想:要是我也有一个妹妹那该多好啊!我开始想象着妹妹的样子:胖乎乎的小圆脸红通通的,亮晶晶的大眼睛像黑宝石般闪亮,嘴巴像熟透的樱桃。她开心的时候会笑得像一朵花,伤心的时候则像一 相似文献
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谢谢你们叫我回家,让我有幸再次聆听老师的教诲,分享我亲爱的学弟学妹们的特殊喜悦。就像刚才那首歌唱的,"记忆中最美的春天,难以再回首的昨天"。如果把生活比作一段将理想"变现"的历程,我们只是一叠面额有限的现钞,而你们是即将上市的股票。从一张白纸起步的书写,前程无远弗届,一切皆有可能。面对你们,我甚至缺少一分抒发"过来人"心得的勇气。但我的先生力劝我来,我的朋友也劝我来,他们都是1984级的中文系学长。今天,他们有的仍然是一介文人,清贫淡泊;有的已经主政一方,功成名就;有的发了财,做了"富二代"的爹;也有的离了婚,生活并不如意。但在网上交流时,听说有今天这样一个机会,他们都无一例外地让我一定要来,代表他们,代表那一代人,向自己的弟弟妹妹说点什么。 相似文献
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徐晓玥 《新语文学习(小学作文)》2003,(Z1)
叔叔和阿姨星期六都要去上班,一大早就把弟弟妹妹送到我家里来,让我来带他们玩。我灵机一动,对他们说:“今天我们来玩老师教学生的游戏,好吗?”“好!好!”他们一听说有得玩,自然十分开心。准备了一下,我就开始上课了。“上课!”我故作威严地喊道。妹妹 相似文献
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张月 《七彩语文(小学低年级)》2021,(1):39-40
一、营造情境,引出课题
1. 今天我们的课堂上来了两只小熊,熊哥哥和熊弟弟.他们两个在一起就是—哥儿俩."俩"这个字真有趣,左边一个单人旁,右边一个"两",合起来意思就是两个人.哥哥和弟弟叫"哥儿俩",那姐姐和妹妹就叫—姐妹俩.爸爸和儿子就叫—父子俩.同样,妈妈和女儿就是—母女俩. 相似文献
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王娟 《新语文学习(小学作文)》2003,(5)
在高高的白云上,住着水妈妈一家,水妈妈有两个宝贝孩子———水姐姐和水弟弟。水姐姐和水弟弟长大了,都想回去看望好久没见的大地外婆,水妈妈同意了,在雷公公送别的鼓号声中,他们飞向人间……水弟弟顽皮地翻着跟头,来到了光秃秃的山野上,那里遍地都是褐(hè)色的山石,只剩下树根和几棵瘦弱的杂草。望着这景象,水弟弟不敢相信地揉了揉眼睛:“天哪!这还是我爱玩的绿色滑滑梯吗?上次我来的时候这儿可是有好多好多绿得发黑的树木,还有那些美丽的花儿,怎么他们都不见了?”水弟弟急得都要哭了,但就在这时,更可怕的事情发生了。水弟… 相似文献
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徐晓玥 《新语文学习(小学作文)》2004,(Z3)
叔叔和阿姨星期六都要去上班,一大早就把弟弟妹妹送到我家里来,让我来带他们玩。我灵机一动,对他们说:“今天我们来玩老师教学生的游戏,好吗?”“好!好!”他们一听说有得玩,自然十分开心。准备了一下,我就开始上课了。“上课!”我故作威严地喊道。妹妹万雅还算机灵,愣了一下,喊了声“起立!”我学着老师的样子,在小黑板上写了几个歪歪扭扭的字“登鹳雀楼”。“今天我们学习古诗,请大家读题目。”我请妹妹万雅来背诵这首古诗,她还真不赖,背得一字不差。我又请弟弟徐睿来背,可能是他小的缘故吧,读都读不准。于是,我一句一句地教他,总算是有点样… 相似文献
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我是一个明星!知道吗,我是他们的偶像,成名的速度远远高过那些娱乐明星,大家都想知道“他们”是谁吗?呵呵,他们就是和我朝夕相处的孩子们!有的小朋友叫我帅哥,有的小朋友叫我阿舅,还有的小朋友叫我老汪,我就像他们的老朋友。每当我推开班里的大门,安静的教室里便会猛然喧哗起来——“汪老师今天上体育课吗?”“上体育课吧!”“我们快走吧!”这些孩子显然已经变成了小兔子,心儿早就穿过墙壁飞到操场上了。 相似文献