晚明社会文学思潮转型与《金瓶梅》对传统题材的突破

社会思潮是有一定社会影响的思想潮流，一般产生于社会历史的大转折时期，晚明社会思潮的形成及发展有其特定的社会政治、经济、文化背景。晚明的文人思想家们，对晚明文学思潮的产生有着直接重要的影响。晚明社会思潮在《金瓶梅》中有着鲜明的体现。     

社会思潮对青年个体化的影响特点

社会思潮是一种思想潮流,其发展趋势是被越来越多的社会个体接受并在越来越大的范围内产生影响。社会思潮的传播要经过"情绪感染与心理共鸣""知识观念与思想理论"和"价值观念"等三个递进的层面。青年群体是社会思潮重要的传播载体。基于社会思潮传播不断递进的三个层面,考察新时期社会思潮对青年群体个体化的影响,可以发现以下特点:随机性与扩张性、层次性与选择性、弱化效应。     

民国时期教育救国思潮新探

教育救国思潮是一种在历史上产生过重大影响的社会思潮。近现代中国社会各个阶层、派别都曾不同程度地被卷入这一潮流中。本通过对民国时期教育救国思潮空前活跃的原因、几种主要的救国方案和特征的分析，探讨教育救国的历史价值与现实意义。     

当代社会思潮及其发展取向

以强烈的批判性和反思性为主要特征的当代社会思潮是一种特殊的意识形态,是在一定的社会阶层中流行,具有一定理论主导,并通过一定社会心态、社会行为、观念文化和学术理论而得到显著表现的社会思想潮流的总和。当代社会思潮呈现出复杂多样性、批判反思性、直观现实性等特点,它的总体态势、参与主体、基本属性、表达平台、知识来源等都呈现新的特点。     

经济结构与社会伦理

从社会关系层面上看,经济与道德直接表现为经济结构与社会伦理关系。具有伦理意义的经济规则,对社会伦理规范产生重要影响。在经济体制中处于最活跃的经济政策,对社会伦理建设起着价值导向作用。在社会转型时期,社会伦理建设基点更需要落实在社会经济结构的不同层面上,市场经济的建设才会有利于社会道德的发展,也为社会道德建设开辟了一条新的途径。     

社会思潮与青年的关系

社会思潮与青年的关系表现为：青年是社会思潮的载体，而社会思潮对青年及其社会化又产生消极影响，并提出了消除这一消极影响的方法，并指出了青年对待社会思潮应有的态度。     

当代西方未来主义社会思潮的特点与贡献

当代西方未来主义社会思潮是指20世纪70工以来风行于世界各国，重在思考未来社会发展的前景和走向，以积极地影响大众思维和公共决策的一种社会思潮。这种社会思潮的特点是深深关切人类命题，预测方法科学先进，重于介入社会管理。它对人类社会的观念变革，理论创新，发展导向起到了十分重要的作用，同时也有其自身的不足与局限。     

“中体西用”思想历史作用考察

“中体西用”思想是近代中国社会的一种思潮，是洋务运动的指导思想。它的产生是为了解决当时民族矛盾和阶级矛盾给清政府带来的诸多社会问题，但因其思想的双重性，决定了它在指导解决社会问题时，所起作用的双重性，即在表现出进步作用时，存在局限性，这种局限性使其不能为中国社会的进步提供有力的保障体系和营造宽松的环境，因而丧失了其指导解决社会问题的能力，最终走向没落。     

刍议中国当代社会思潮与大学校园文化的互动作用

把高校校园文化建设置于当代社会思潮空前涌动的大背景下来思考,是现代高校育人模式变革研究中的一个重要内容。本文从我国校园文化发展的轨迹中探析了社会思潮与校园文化建设相互作用的关系。     

浅析民族精神教育对社会思潮选择的影响问题

当下社会思潮日益多元化，这无疑是思想活跃的表现，有利于个体自由之发展。然而如果没有一个正确的方向进行引导，它就会出偏差，产生一些不利的影响。用传统的中华民族精神来引导社会思潮的大方向是现今迫切需要做出努力的事情。该文正是基于此，对民族精神及教育的问题进行了探讨，并提出了要用民族精神来引导社会思潮的选择。     

契约伦理的现代转向及其启示

契约思想是西方社会一种广泛的社会伦理思潮。契约伦理的现代转向，以其价值合理性，较好地解决了多元民主社会的终极价值困境。作为一种道德规范精神，它对我国和谐社会的建构具有十分重要的借鉴意义。     

学习化社会与高职教育功能的重新定位

学习化社会是在终身教育思潮基础上出现的一种教育潮流.学习化社会的出现及其所具有的两个最基本内涵即社会教育化和终身性学习,对高职教育原有的技术定向功能提出了新的挑战.     

社会建构论的再考量

作为一种较为激进的学术思潮,社会建构论在20世纪对社会科学领域产生了广泛影响。本文试从其发展趋势、理论渊源、概念内涵等方面来考察社会建构论,并简要概述其在社会学学科中的突出表现。     

试论“忆语文”问世的社会原因与文学背景

“忆语文”是清代特有的一种借鉴了小说笔法的散文文体，以回忆家庭琐事为基本内容，以缠绵悱恻为艺术特色，其产生与发展均颇有时代特征。具体说，其问世并流行的社会历史背景是城市经济的发达、女性才艺的得到重视以及明清易代所引起的追忆往事的社会心理；其思想文化背景是个性解放思潮的兴起和吴地文化独特色彩的影响；其文学背景是各种文体的成熟与交融和言情文学的进一步繁盛。要之，这种文体之所以能成为清代文学的一个侧影，自有其必然性。追索这种必然性，自然会给今人有益的启示。     

终身学习思潮浅探

终身学习思潮是当今世界一股十分强劲的教育思潮，它是终身教育的理论和实践在不断深入发展过程中吸收了学习化社会理论而形成的。它始因于终身教育思潮，但是又突破了其理论局限，对当今世界的教育提出了新的挑战。本就终身学习的含义、终身学习思潮的特征和终身学习思潮对教育产生的影响等进行粗浅的探讨。     

日本现代社会中的共生伦理

“共生”是20世纪70年代以来在日本理论,后在社会上产生广泛影响的思潮。它提出了不同于日本传统道德的新观念,主张人与自然,人与人,人与社会的共同关系,协调发展。这一思潮力较突破以“和”、“集团主义”等为特点的传统道德的局限,以适应新的国际化形势,并解决日本社会新出现的问题。共生伦理在医疗,环保,国民福利,女性解放,残疾人利益等多方面取得了进展。     

浅议当代社会思潮中的大学校园文化建设

大学校园是社会思潮的集散地,青年大学生是社会思潮兴起和传播的主要载体。研究社会思潮,绕不开大学校园文化。同样,研究大学校园文化,也回避不了社会思潮。把大学校园文化建设置于当代社会思潮空前涌动的大背景下来思考,是现代高校育人模式变革研究中的一个重要内容。因此大学在加强校园文化建设中,必须认真分析当代社会思潮对大学校园文化建设的积极作用和消极影响,积极探索引领大学校园文化建设的当代社会思潮的有效路径,发挥当代社会思潮的引领作用,确保大学校园文化始终能够体现和反映社会主义先进文化前进的方向。     

历史研究不能从假定出发

历史研究不能从假定出发中国社会科学院杨天石研究员现在有一种保守主义思潮，这种保守主义思潮最初是从文化上，从对儒学的评价上表现出来的，我们可以称之为“新的文化保守主义思潮”。现在，这种“新的文化保守主义思潮”发展到历史学领域中来了，表现在对“五四运动”...     

从《左传》看民本思想产生的背景

民本思想是春秋时期形成的一种新的社会思潮，它表现在人们对民与神关系的认识上，表现在对民与君关系的认识上，反映了社会过渡期人们观念的更新。而民的力量的逐渐强大是其最根本的原因，民本思想对后世有着深刻的影响，在我国政治和思想史上有着重要的地位。     

社会思潮与思想政治教育（笔谈）：社会思潮：结构、功能、特征和类型

社会思潮是在一定时期内得到广泛传播的思想潮流。其功能主要包括实践功能、评判功能和社会分化与社会整合功能。阶级性、时代性、方向性、暂时性、排他性是其主要特征。社会思潮的基本类型,以不同尺度可有不同区分。其演变主要遵循从社会心理到理论形态、从理论形态到社会心理等两种路径。