趣味相投 乐在其中——情趣教育的实践

良药苦口,很多人怕吃药,为了解决这个问题,人们就在"药"的表面裹上一层糖衣,于是,吃药便不再是负担。同样,现在有的学生认为学习语文知识也是一件苦差事,但如果我们也给语文知识裹上"糖衣",让他们乐滋滋地吞下去,这样,也可以达到预期的教育目的。如何给语文知识裹上"糖衣"呢?,这     

孩子怕看病怎么办

小孩子怕打针、怕吃药是很正常的事。但是要减轻孩子对打针、吃药的恐惧,父母平时就该下些功夫:1.平时要避免以“不乖就让医生给你打针”之类的话作为恐吓。如果孩子平时就误解治疗的意义,把它视为一种惩罚,生病时就更不会     

浅谈初中作文教学

人们调侃语文教学有句顺口溜:"一怕周树人,二怕文言文,三怕写作文",作文是其中一怕。确实,提起作文,不少教师感到头疼,学生们更是绞尽脑汁、抓耳挠腮,面对着作文纸,使劲咬笔杆半天,都挤不出一个字。     

孕期遭遇感冒

准妈妈抵抗力差,感冒很容易就找上门来,吃药怕影响了胎宝宝,不吃药又实在难受得慌,怎么办?为什么感冒总是"欺负"准妈妈大多数准妈妈在怀孕期间至少都会经历一次感冒的洗礼。为什么感冒病菌这么喜欢"欺负"准妈妈呢?     

牙齿保护大战

秦斌是个很有意思的小家伙,常常号称他有四爱三怕。四爱是:爱吃巧克力,爱吃薯片,爱吃蛋糕,爱喝可乐;三怕是:一怕刷牙,二怕吃药,三怕打针。每天能吃到美美的甜食,又能躲过妈妈催促自己刷牙是他最大的乐趣。每天他都要和妈妈玩这种"猫捉老鼠"的游戏。     

孩子怕打针,怕吃药,怕理发,怕洗澡 怎么办

孩子怕吃药、怕打针、怕理发、怕洗澡往往令父母们伤透脑筋,这里介绍几种可行的方法,供爱子心切又缺少经验的父母参考。一、查明孩子“怕”的原因,对症下药。孩子怕这些事情,一个重要原因是大人的方法不当,比如给孩子洗澡时呛了孩子,搓揉动作过度,孩子产生了疼痛感;理发时,大人的剃刀触破了孩子的头等。孩子有了不舒适的感觉体验,自然不愿再受“折磨”。因此,     

我怕吃药

"不要!我不吃,不吃!我会好的!我不要吃药!啊……"听到我这样的叫声,你肯定猜到了,我是个怕吃药的胆小鬼。前不久,我因为半夜踢掉被子着了凉,又是咳嗽又是流鼻涕的,还直打喷嚏。妈妈买了药给我吃,可我实在是一颗也吃不下去。     

探析写作之路，从点点滴滴……

言为心声,作文作为一种倾吐,一种情感的表达方式应是发自内心、无拘无束、自由自在的,然而纵观学生作文的现状却是不容乐观。不少学生怕写作文,一提到作文就“谈虎变色”,挖空心思,枯坐半天,纸上还是空空的;还有不少学生作文众口一词,     

创设情境教学激活语文课堂

目前,大多中职学生文化课基础比较薄弱,对语文课程不感兴趣。这让我联想到很多孩子怕吃药,因为很苦,聪明的商家就在药的表面裹上一层各种味道的"糖衣",从此吃药不再是家长和孩子的负担。巧妙创设情境,激活中职语文课堂,让学生爱上语文课,就是我们中职学校语文课的"糖衣",是每位语文教师首要解决的问题。为此,我做了如下的尝试:一、扮演角色体会情境学生阅读教材的过程就是情感积蓄的过程。根据课文的特点,教师可以通过教育     

我国的中小学语文教改实验(十三)

３、“开放性作文”教改实验这一实验的设计者和实施者是江苏省常州师范第二附属小学李伟平等同志。（１）课题的提出李伟平等同志认为,在日常作文课上,教师作文题目一布置就让学生做作文,使学生冥思苦想,半天难以下笔,其结果是学生越来越怕写作文。这是传统的“封闭...     

感冒的尼姆

正这天,老鼠尼姆感冒了,但他没有吃药,因为他特别怕吃药。好朋友田鼠布鲁格非常了解尼姆,所以他特地带了一盒感冒药来探望他。"谢谢你的好意,布鲁格!"尼姆躺在床上一个劲地打喷嚏,"可我不需要这个!感冒不过是个小毛病,我只要休息休息就没事了。""不行,你一定得吃!"布鲁格取出两片感冒药塞到尼姆手里,还给他倒了杯水,"如果不吃药,小毛病就会变成大毛病!"     

让我们自由呼吸

这天下午放学后,我的同学雯雯依然坐在座位上不肯离去,我问了半天她也不肯说,尽管我是她最好的朋友。无奈我只好先走了。可是我刚到家不久,电话铃突然响起,我拿起电话,对着话筒“喂”了半天,对方却不说话,好半天才传来雯雯的抽泣声:“冰冰,我真的都快憋死了,因为今天考试没考好,到现在我都不敢回家,我怕……     

10条最实用的孕期宝典

这里是最受准妈妈欢迎、最实用的孕期宝典,看一看,有没有帮上你的忙? 1孕期感冒不必用药准妈妈在孕期抵抗力下降,特别容易感冒,但是怕影响胎宝宝又不敢吃药。下面就为你介绍几种不用吃药打针就能预防、治疗感冒的办法。A刚刚感冒的时候,准妈妈会感到喉咙有点痒也有点痛,这时候每隔十分钟     

让趣味走进语文课堂

俗话说“良药苦口”,但还是有很多人怕吃药。为了解决这个问题,人们就在“药”的表面裹上一层糖衣,于是吃药便不再成为负担。现在有的学生认为学习是件苦差事,一个安安静静坐在教室里的学生不等于他就进入了主动学习的状态。出现这样的情况原因很多,但关键是因为教师的教育教学方法不得当。教师经常使用严格的纪律来约束学生,学生在强迫下进行被动学习,不仅不能引起学生学习的兴趣,还收不到良好的教学效果。我就想：能否也将语文知识裹上糖衣,让学生喜滋滋地吞下去,不也照样能达到预期的目的吗？那么,教学中如何令语文课趣味无穷,深深地吸引学生呢？     

探析写作之路,从点点滴滴……

言为心声,作文作为一种倾吐,一种情感的表达方式应是发自内心、无拘无束、自由自在的,然而纵观学生作文的现状却是不容乐观。不少学生怕写作文,一提到作文就谈虎变色,挖空心思,枯坐半天,纸上还是空空的;还有不少学生作文众口一词,千篇一律,无真实内容,无情感波涛,很多学生最怕的作业就是作文。     

小班语言活动设计 诗歌欣赏《狮子不肯吃药》

一、设计意图很多家长反映孩子生病后最头疼的是让孩子吃药打针了,他们嫌药苦、怕针痛,好说歹说都无济无事。若依孩子又解决不了问题,逼孩子吧又让孩子苦上加苦,真是愁煞了父母。     

让学生在作文中“乐”起来

记得小时候在农村上小学时,班里同学普遍怕写作文,有的同学甚至把"作文作文,见到头疼,想了半天,一句没成"当儿歌来唱。如今想到这句话,已身为人师的我心里仍沉甸甸的。而在现实中,我们也看到许多学生一写作文就"咬住笔头不放松,紧锁眉     

十二星座打针记

生病了,当然是要进医院了,接着就要吃药或打针了。药虽然难吃,但还是可以忍一忍吞下去的,可打针就有点怕了。当白衣天使们拿着针筒一步一步向你逼近时,心里能不发毛吗?看看十二星座是如何面对打针的吧!     

我终于勇敢地走上手术台

暑假来到了每一个同学的身边,我当然不例外。暑假作业发到后的两天我就把所有的作业完成了。想着以后可以痛痛快快地玩两个月,做做小制作啦,玩玩橡皮泥啦,无忧无虑。可是我的左眼生了一颗硬硬的圆玩意儿,真是祸从天降,我的想法又泡汤了。更糟的是我是个怕打针、怕吃药的小女孩。所以我一直不敢跟妈妈说,以为这玩意儿会自个儿消失。没想到,它就是不争气,越来越大,越来越硬。终究还是被妈妈给发现了。妈妈一刻不肯耽误,硬拖着我这头“小牛”,进了“药味熏天”的医院。还没挂完号,我就大声地哭了起来:“妈妈,我不吃药,更不要打针!不打针!”妈妈说:“好好,不打针,不打针。”我撅起小嘴说:“还有不吃药,不吃药!”我拉着妈妈的手,撅起屁股不肯走了。“好好好……”妈妈应着。     

给孩子留一方明净的天空

姥姥曾经看过一个孩子,叫小凤,她聪明伶俐,但身体很弱。后来小凤进了幼儿园,但因总是感冒生病,所以常被送回姥姥处。小凤有项“神圣使命”,给院里的一对小兔切菜、喂食。她时常对着小兔或喊或叫或呢喃,一呆就是半天。经常是姥姥苦苦哄劝,小凤才肯吃药休息。一次,...