速解高考有机推断题的三大方法

有机推断是每份高考化学卷的重要组成部分,而利用“加减”、“相似”、“正、逆推”是速解有机推断题的有效方法,下面分别以几道高考题为例介绍这三种方法。     

汉字字音的考法与学法

“字音题”通常是高考语文第一道题,能否轻取关系到同学们整堂考试的情绪。多次高考阅卷经验告诉我们,此题得分率不容乐观。下面谈谈字音备考中应注意的几点：     

历史阅读部分备考建议

一、高考文综命题历史科对教材阅读部分的“关照”近年来,高考文综命题历史科对教材阅读部分给予了较多的“关照”。下面以近两年高考湖南所用的全国高考文综卷为例加以说明。(一)2004年高考文综卷,共有3道题涉及阅读部分,分值为17分。其中两道为:1.(第12题)最早沟通长江流域和     

高考英语听力抢分技巧

综观历年高考英语听力考题,每年都有不少听力题存在设题上的“漏洞”,如果同学们能注意到这些“漏洞”,并充分利用自己的聪明才智,同时结合一定的生活常识,往往可以不用听录音便可猜出答案。如下面这道题（北京高考听力题）：     

高考中的“明星”——Na2O2

在近年高考理综试题中,无论是选择题、推断题,还是实验题,都有Na2O2的“身影”,Na2O2当之无愧已成为高考中的“明星”。下面就涉及Na2O2的试题作一归类解析。     

把握主题 全面理解

高考现代文阅读“理解句子含义”题,历年来考生失分最多,有些考生一见到这样的题目就无所适从。其实,考生只要能了解重要句子的特点,掌握“理解句子含意题”的答题方法和技巧,就能大大提高得分率。下面就结合2011年高考现代文阅读题作简要分析。     

解题避虚就实的方法

全国高考语文试题的题干在表述题意时,常常“声东击西”,在审题时就要善于“避虚就实”。“避虚就实”,可以把很难的题目变得十分容易.下面介绍一些“避虚就实”的方法。1.从大范围中找准目标[例题](1993年全国高考语文试题)阅读下     

“创新题型”在高考中的渗透

近年的高考题型,越来越突出对数学“核心能力”——思维能力的考查,而每年的高考考试题目中都会出现新颖的“创新题型”,为了给学生的创新思维发展提供平台,落实能力的培养,下面略举“创新题型”,以作抛砖引玉．     

意义类主观题解题思路

政治意义类主观题是最近几年各地高考试卷的常规试题,意义类题的设问的指向都比较明确,就是要求学生分析意义。下面笔者以2011年天津卷高考卷14题第（1）问为例加以说明。例：2011年1月,《人民日报》以“社会好与坏,居民说了算”为题对天津城市基层民主建设经验进行了介绍：一是综合评价社区居委会及其成员。     

立足文本 创意解读——现代文“探究题”题型探究

“新课标”高考的“探究题”是围绕一定的文本情境,要求考生发掘意蕴、探讨问题,进而得出结论或自己见解的一种新题型,这种题型有助于培养学生的创新精神和创造性思维。下面笔者根据高考试题对“新课标”现代文“探究题”的题型进行探究,以期对同学们的学习和备考有所帮助。     

一道实验设计题的两种解法浅析

在高考复习过程中，我们发现大多数学生对实验题的设计感到十分“棘手”。其实这些题目的答案在高中生物课本中都能找到“踪影”。下面以“微生物的鉴别实验题”为例，谈谈两种方法的解答。     

从一道高考试题看解题效率

笔者参加了2010年湖南省高考数学理科第20题的阅卷工作,本题是湖南理科卷的倒数第二题,主要以二次函数为载体,考查基本函数的求导和不等式的基本知识及推理论证能力．从考生的多种解答和得分情况中,笔者发现“解题效率”在高考这一有限时间内至关重要．下面介绍两种较为典型的解题方法,和大家一起探讨解题效率．     

英语阅读理解技巧

新的高中英语教学大纲明确规定：“侧重提高阅读能力。”纵观近几年的高考英语试题,不难看出,阅读理解能力是高考考查的重点,做好阅读理解题,是高考英语得高分的关键!我们可将阅读理解题归为四种题型：事实细节题、主旨大意题、猜测词义题、推理判断题。下面结合平时教学中的经验体会,谈一谈做英语阅读理解题的技巧。     

立体几何——高考创新题型的“试验田”

综观近年全国高考试题和各省市高考模拟试题,立体几何一直是创新题型的“试验田”,一些构思精巧,新颖别致,极富挑战性的立体几何创新题频频出现,并以其具有很好的区分和选拔功能,充当着“把关题”的重要角色.下面就选择几个     

与集合相关的“新定义”题

所谓“新定义”题，就是在现有运算法则和运算律的基础上，定义一种新的运算，由于“新定义”题编制角度新颖，突出能力立意，突出对学生数学素质的考查，特别能够考查学生“现场做题”的能力，因此在近年各地高考模拟试题和高考试题中多次出现，下面选取几例。     

高考生物坐标曲线图题的归类分析

高考生物考试大纲在“获取信息的能力”中明确指出:“能用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。”纵观近年来的高考生物试题,不难发现,几乎年年都要考查坐标曲线题。下面将高考生物坐标曲线图题的进行归类分析,期望能对高考备考有所裨益。1、用文字描述曲线并解释原因,考查生物学科语言表达能力     

高考仿写题的流变

语言和思维的考查一直是高考的着力点,考查的题型除了传统的阅读和写作题外,还有近年来异军突起的、被誉为“试验田”的语言运写题,其中尤为引人注目的是仿写题。本文将1998年以来高考仿写题作一番探究,试图描述高考仿写题的基本面貌。1998年高考语文试卷(全国卷)第33题初露仿端倪。仿照下面两个比喻句的句式,以时间为开头,写两个相同的比喻     

备战2009年高考，你关注高斯函数了吗？

在近几年的高考中,高等数学中的一些知识作为考查考生各种能力的“信息题”在逐年增加,认真研究这些问题的来龙去脉,了解高、初等数学之间的关系,对复习备考大有裨益．下面就介绍一下高斯函数的相关知识及试题,供备战2009年高考的广大师生参考．     

据意仿写题的类型及解题指要

所谓“据意仿写题”是指根据题干所提供的文字,仿照其内容(或句式),写一个(或几个)与例句内容相似、句式相同的句子的一类试题。从1991年起,在全国高考语文试题中,“据意仿写题”时有所见,且题型也不尽相同。下面将近几年高考试题中据意仿写题的类型     

摸清信息,把握"特殊"——例析高考中的特殊函数

函数是中学数学的主轴内容，是进一步学习数学和其他学科的基础和工具，也是高考“经久不衰”的重点、难点和热点内容．高考命题专家为了命好函数题而胶尽脑汁、挖苦心思，在高等数学和高中数学的知识交汇处命题，更是立意新颖、构思精妙。其中以特殊函数为背景的信息迁移题，更是频频“闪亮登场”，处于十分重要的地位。下面，分类例谈高考中出现的一些特殊函数。