从语用学的礼貌原则角度解读英语中的委婉语

礼貌原则是语用学的一个重要内容。委婉语是人类社会中普遍存在的一种语言现象,是用语言来调剂人际关系的二个重要手段。本文试从礼貌原则的角度解读英语中的委婉语,认为它遵循会话礼貌原则,是人们交往过程中谋求理想的交际效果而创造的一种有效的语言形式。礼貌原则对英语委婉语的研究有很重要的指导意义。     

礼貌的养成教育是学生健康成长的基础

礼貌是一个人具有良好素质的表现,礼貌教育促进了道德品质、合作能力和交际能力形成与提高,是进行素质教育,构建和谐社会的重要途径,是学生健康成长的基础。所以,古今中外都非常重视礼貌教育。《羊城晚报》1995年10月25日报道：＂讲究礼貌这是在各国人民中最受重视的品质。比利时、西班牙等国均有超过60%的人认为教育孩子讲礼貌特别重要,日本人把教育孩子不要惹人生厌作为首要任务。＂我国乃礼仪之帮,古人提倡以＂礼＂治国,最近广东省委提出：＂在群众中开展‘爱国、守法、诚信、知礼’教育,     

教育孩子懂规矩、有礼貌

什么是规矩和礼貌?规矩是指人的行为端正老实,合乎标准和常规。礼貌是指人与人交往时应有的品行和礼仪,它要求人以尊重他人、平等待人的态度与周围人交往,包括态度诚恳、和善、谦恭,言语温和、友好,姿态端正、彬彬有礼,做事有节制,说话知分寸等等。在人们的交往中,懂规矩、有礼貌,能协调人际关系,促使人与人之间和睦相处,友爱互助,心情舒畅,交往顺利。否则,会导致彼此关系生硬,情感和信息不能沟通,甚至会出现某些不必要的个人冲突,影响交往的顺利进行。在社会生活中,人们往往把懂规矩、有礼貌看作是一个国家和民族文明程度的重要标志。对于个人来说则是文明行为的起码要     

你爱学生,学生就会爱你

某些右派分子叫喊着:现在的学生难教,没有礼貌,特别是党团员学生简直是“六亲不认”了。有些教师也跟着说,像真的有那么一囘事似的。抛开别有用心的人不说;我感到,问题的关键在于:你曾经热     

从语用学的礼貌原则看英语中的委婉语

委婉语是人类社会中普遍存在的一种语言现象，是用语言来调剂人际关系的一个重要手段。礼貌原则是语用学的一个重要内容，对英语委婉语的研究有很重要的指导意义。礼貌原则所含的基本准则在委婉语中均有体现，其中礼貌的得体性是委婉语使用中不可忽视的一个因素。     

英国的教育

<正>去英国旅游,我们住的酒店背后有一家中餐馆,成为我们后来在伦敦的小食堂。餐馆里有个瘦弱的中国小姑娘做服务生,楼上楼下跑得很勤快,礼貌用语恰当,还特别会关心人。我们一家人在研究地铁路线时,她听见了会主动过来告诉我们最便捷的路线,还会推荐她认为必去的景点。我问她是来英国读书的留     

中国人和日本人之间有没有偏见?

中国人和日本人之间真的没有偏见吗? 如果有人说没有偏见,我认为他看这个问题不透彻,或者没有仔细地去看世间的人。我在日本生活。觉得日本人跟中国人的习惯、想法、语言、礼节根本都不一样。所以在一起生活的时候当然有不协调的感觉。可是为什么大家不互相理解?中国老一辈的人,看到日本人的时候,就想起战争的事。另外有的中国人认为日本人太有礼貌。不敢说出自己的意见。有的日本人认为中国人不太有礼貌又很穷。我很不喜欢这样的想法。中国人不是不礼貌,只是跟日本的习惯不一样。现在中国的经济发展也很快,马上跟日本差不多了。但是,中国还有卫生方面的问题、人口的问题等等。这方面希望日本人理解,也希望中     

主题班会要能引人入胜

最近,我校初二有位班主任组织了两次有明确主题的班会活动,看了很受启发。一次是以学生守则中“对人有礼貌”为主题举行的班会。事前,她通过调查,了解到学生中对人无礼貌的种种表现,然后根据正面教育的原则,先向学生讲清楚什么叫礼     

汉英文化中礼貌原则差异探析

礼貌是人类社会交往中的一种普遍现象,而礼貌原则又是语言交际中人们必须遵守的准则,世界各民族都有各自的礼貌原则指导其交际行为。但是在不同的文化背景下,特别是汉英文化之间因不同的价值观所体现的礼貌原则也有很大的差异。因此,探讨汉英两种文化不同的礼貌原则,了解两者之间的差异,对跨文化交际的顺利进行有重要的指导意义。     

郑爽

91年出生的郑爽认为自己并不是一个很典型的“90后”，在和她的交谈中也发现她其实是个很懂事有礼貌的女孩子，     

中西文化中礼貌用语的语用差异

中西方不同文化背景的人相互交往．各自按各自的礼貌原则行事,产生误解是很自然的,这是因为,文化不同,讲究的礼貌或遵循的礼貌原则可能大相径庭。本文从礼貌原则的角度分析了英汉礼貌用语的差异。     

试论情态意义与礼貌功能在言语交际中的实现

礼貌现象是人类语言交往中的一个普遍现象。礼貌的实现对于维持和发展人际关系有十分重要的作用。系统功能语法学派认为,人际功能是语言的三大纯理功能之一,而情态又是实现人际功能的方式之一。本文从这一观点出发,首先对系统功能语法学派对情态意义的相关研究进行了适当的论述,进而结合其研究,从损及听话人和惠及听话人两个方面,分析了情态意义和礼貌之间的关系。文章认为,情态意义的正确使用和礼貌的实现有十分紧密的关系。     

礼貌称呼的语用学解释

称呼语本身反映了人与人之间的社会关系,但制约称呼语礼貌使用的在很大程度上是语用学的礼貌原则,社会关系坐标仅仅是一个参数。我们认为称呼语是否用得有礼貌关键在于对其的使用是否在一定语境里,参照一定的社会关系,遵循了相关的礼貌原则。     

谈哈萨克族妇女对儿童的道德教育

大凡和哈萨克族有过接触的人都有这样的体会:哈萨克族人友好、热情、朴实.虽然他们保持着浓厚的草原民族性格,但一点也不乏“谦谦君子”的风范,他们总是给人一种踏实、勤奋的感觉,民族面貌始终呈现出一种积极向上的景象.我在新疆搞了十年教育工作,每当和同行谈及哈萨克族学生,大家都有一个共识.哈族学生好学、礼貌、诚实.那么这种民族的优良品德究竟是怎么形成的?除了历史的、传统文化的影响等因素外,我认为这和教育,特别在家庭中哈萨克族妇女对儿童的道德教育直接相关.道德是一个人在一系列道德行为中所反映出来的某些经常的稳固特征,它是依据一定的道德行为准则而产生的某些有关道德方面的态度、言论和行为,是一个人的内心体验和与之相应的行为习惯的反映.道德的形成源于人们从儿童起所接受的道德教育,由于母子纽带的生物因素以及哈萨克族的社会结构、家庭关系等原因,家庭教育的责任主要由妇女承担,社会对人和事物道德评价水准,使妇女把对儿童的道德教育列为很重要的内容.     

从中西方招呼语和寒暄语看对外汉语教学中礼貌语言的教学

在跨文化交际中,汉语礼貌语言常常受到外国人,尤其是西方人的误解,甚至经常发生文化冲突,在对外汉语教学中,也会有许多外国学生,尤其是西方学生对汉语的礼貌语言很不理解。本文以招呼语和寒暄语为例,对中西方招呼语和寒暄语进行对比分析,进而讨论在对外汉语教学中礼貌语言的教学。     

培养幼儿正确使用礼貌语言的内容及方法

“教育幼儿使用礼貌语言与人交往，养成文明交往的习惯”是幼儿语言教育的重要任务之一。近年来独生子女的现状令人担忧：任性、胆怯，特别是不能用礼貌言语与人交往。因此培养幼儿用礼貌言语与人交往的能力，养成文明交往的习惯，有利于培养幼儿优良的道德品质，初步的语言表达能力，养成文明交往的习惯。笔者对培养幼儿正确使用礼貌语     

您好!您好!

在社会主义精神文明的建设中,语言美是一个很重要的内容。从小教育少年儿童使用美的语言特别重要。『您好、请、谢谢、对不起、再见』,这是最基本的礼貌用语。如果大家都能礼貌待人,那么,家庭、学校以至整个社会的风气将会变得更加美好!这首歌曲,运用二重唱两人对话的形式,生动地将文明礼貌用语串有一起。歌曲的曲调热情轻快,听起来让人感到温暖亲切。演唱时,一定要有充沛的感情,音符要唱得富有弹性。演唱者用动作略加表演,演唱效果更好。     

浅析在跨文化交际中中西方礼貌用语的不同

随着全球化的发展,跨文化交际在人们的日常生活中发挥着越来越重要的作用。正如人们所知礼貌用语是跨文化交际中不可分割的一部分,是普遍性的社会现象,是各种文化背景的人必须维护和遵守的准则。在跨文化交际中,讲英语或汉语的人,常常会使用带有母语的文化特征和审美情趣去表达各自不同的礼貌用语,这样就很容易造成语用差异。本文从跨文化交际的理论角度,对中西方的礼貌用语进行研究,举例分析英汉礼貌用语的差异,找出出现不同的原因,以期在与外国人的交流中达到更好地跨文化交际效果。     

培养一个礼貌的孩子

“老师,再见!”“阿姨,早上好!”“叔叔,谢谢”……有礼貌的孩子人人喜欢,可我家孩子就是特别害羞,见到人小脸羞红的,更别说让她主动叫人了,这可怎么办呢?其实,孩子都希望自己能被大家喜欢,所以,只要教养得当,“小淑女”、“小绅士”就在你身边。3岁～4岁的孩子都特别喜欢通过学习掌握新技能来取悦家长,这个时期是强调礼仪的关键期。童年期形成的好的礼貌习惯是将来儿童形成好的社交关系、赢得他人尊重的重要保证。良好的礼貌习惯是人际关系的起点,不懂得礼貌对人的人,别人就不会尊重他,在人际交往之中就会产生许多摩擦,也会失去许多朋友。…     

美国人没有礼貌?

一位青年朋友满肚子不高兴地向笔者诉说美国人没有礼貌，于是笔者问其原因。她说前几天跟一位美国人谈及她到外地旅行的情况，当她谈到一些奇异的风俗时，该美国人对她说：Youdon’tsay！搞得她很不好意思，于是改变了话题，但当她说到最精彩的片段时，美国人又说：Youdon’tsay！所以她认为自己遇上一个非常没有礼貌的美国人。听完她讲的情况，笔者禁不住哑然失笑。我告诉她这位美国人不是没有礼貌，而是很“有礼”。她愕然问原因，笔者指出“Youdon’tsay！”是一句美国人的口头禅，不能照字面解释为“你不要说”…