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《中国现代教育装备》2012,(20):77-77
第二届城市教育装备合作与发展论坛征文活动共收集到论文299篇,通过审核有效论文186篇。通过论坛专家组评审,共评出一等奖5名(见表1),二等奖10名(见表2),三等奖17名(见表3)。此次征文的成功举办,得益于论坛理事单位的大力宣传、组织与参与。组织有效论文最多的5个城市(成都、广 相似文献
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《中国现代教育装备》2011,(12):2
2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,是根据党的十七大关于"优先发展教育,建设人力资源强国"的战略部署,为促进教育事业科学发展,全面提高国民素质,加快社会主义现代化进程而制定的。《纲要》涉及加大教育投入、加快教育信息基础设施建设、加强优质教育资源开发与应用等内容。在此新形势下,作为基础教育装备工作者,应适时地转变教育理念、教育模式,以一种全新的教学方式面对和从事21世纪的教育工作。 相似文献
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《中国现代教育装备》2011,(10):2-F0002
2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》,是根据党的十七大关于＂优先发展教育,建设人力资源强国＂的战略部署,为促进教育事业科学发展,全面提高国民素质,加快社会主义现代化进程而制定的。 相似文献
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《中国现代教育装备》2011,(18):F0002-F0002
2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》,是根据党的十七大关于“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略部署,为促进教育事业科学发展,全面提高国民素质,加快社会主义现代化进程而制定的。《纲要》涉及加大教育投入、加快教育信息基础设施建设、加强优质教育资源开发与应用等内容。在此新形势下,作为基础教育装备工作者,应适时地转变教育理念、教育模式,以一种全新的教学方式面对和从事21世纪的教育工作。 相似文献
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《中国现代教育装备》2011,(4):1-F0002
2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》足根据党的十七大关丁“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略部署,为促进教育事业科学发展,全面提高围民素质,加快社会丰义现代化进程而制定的。《纲要》涉及了加大教育投入、加快教育信息基础设施建设、加强优质教育资源开发与应用等内容。在此新形势下,作为基础教育装备工作者,应适时地转变教育理念、教育模式,以一种全新的教学办式面对和从事21世纪的教育工作。 相似文献
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《中国现代教育装备》2011,(6):137-F0002
2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》，是根据党的十七大关于“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略部署，为促进教育事业科学发展，全面提高国民素质，加快社会主义现代化进程而制定的。《纲要》涉及加大教育投入、加快教育信息基础设施建设、加强优质教育资源开发与应用等内容。在此新形势下，作为基础教育装备工作者，应适时地转变教育理念、教育模式，以一种全新的教学方式面对和从事21世纪的教育工作。 相似文献
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《中国现代教育装备》2011,(16):2-F0002
2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》,是根据党的十七大关于＂优先发展教育,建设人力资源强国＂的战略部署,为促进教育事业科学发展,全面提高国民素质,加快社会主义现代化进程而制定的。《纲要》涉及加大教育投入、加快教育信息基础设施建设、加强优质教育资源开发与应用等内容。 相似文献
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由广东敦育学会教育技术专业委员会与广东省电化教育馆、《教育信息技术》杂志联合举办的2011年教育技术论文评选活动,在各市电教站（馆）、教育技术专业委员会,有关学校和广大教师的大力支持和积极参与下,已圆满结束。 相似文献
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《中小学信息技术教育》2009,(6)
经过紧张的评审，第二届“用智慧经营课堂”全国中小学信息技术教育征文活动于5月15日落下了帷幕。此次征文活动共评出515篇获奖作品，其中一等奖52篇、二等奖1O6篇、三等奖254篇、优秀奖103篇。由于获奖作品较多， 相似文献