体会:医学本科生物化学教学体会

生物化学是医学院校中开设的一门重要的基础学科,也是进展很快的一门学科。教师在课堂的理论教学过程中,应当处理好教材内容与研究进展之间的关系,提高生物化学课的教学质量。     

浅谈生物化学教学中学生能力的培养

生物化学是生物学专业的一门基础课。当今生物学已成为今后科学技术发展的核心部分,而生物化学又被称为生物学科的“共同语音”,因为它融合了数学、物理和化学等各学科发展的成果,它的理论和实践技术渗透到生物学各个领域。对生物学专业的学生来讲,为了学好生物专业各门课程,必须首先学好生物化学。当然,作为生物化学教师更需要教好这门课程。     

地方院校生物化学课程教学改革初探

生物化学是利用化学(包括物理)的理论方法研究生物的一门科学,作为地方院校应用化学专业的必修课之一,对于提高学生在生物化学方面的基础知识非常重要,同时有助于学生深入了解生物化学反应机制。本文针对应用化学专业的特点和培养目标,结合生物化学的课程特点,阐述了针对该专业的生物化学课堂教学体会,对课程内容、教学方法等方面做出探索和讨论。     

深化基础生物化学实验教学改革培养高素质医学人才

生物化学是一门实验与理论并重的学科，基础生物化学实验既是传授生物化学知识和技能、训练科学方法和思维，提高创新意识与能力，培养科学精神和品德、全面实施生物化学素质教育的有效形式，又是建立与发展医学生物化学理论的“试金石”。本文就加快基础生化实验教学改革，建立完善的教学体系，改革实验教学手段和教学方法，探索新的教学模式，进行了有益的分析和探讨。     

运动生物化学实验教学与创新人才培养

高等学校的实验教学是作为培养学生实践能力、创新能力,提高学生综合素质的一个重要教学环节。运动生物化学是体育院校一门重要的专业基础课,具有较强的理论性,同时也是一门建立在实验基础上的学科,其理论和技术已广泛应用于运动训练和健身锻炼的指导和监控中,在培养高等体育人才方面起着十分重要的意义。笔者结合自身的教学经验,提出了运动生物化学实验教学内容与教学方法改革的意见,以期对运动生物化学课程教学改革有所启发和帮助。     

运动生物化学实验教学与创新人才培养

高等学校的实验教学是作为培养学生实践能力、创新能力,提高学生综合素质的一个重要教学环节。运动生物化学是体育院校一门重要的专业基础课,具有较强的理论性,同时也是一门建立在实验基础上的学科,其理论和技术已广泛应用于运动训练和健身锻炼的指导和监控中,在培养高等体育人才方面起着十分重要的意义。笔者结合自身的教学经验,提出了运动生物化学实验教学内容与教学方法改革的意见,以期对运动生物化学课程教学改革有所启发和帮助。     

生物化学中几种基本概念辨析

生物化学中几种基本概念辨析钟德英（抚州师专生物系临川３４４０００）生物化学是运用化学、物理、生物的理论和方法研究生命现象的一门学科。它的应用很广,在学习和应用这门学科的理论知识时,往往有以下几个基本概念易被误解。１异构体具有相同数目和相同的原子,以及...     

浅谈物理化学在生物化学中的应用

生物学将成为二十一世纪的带头科学生物化学则更是最引人注目的一门边缘学科。它是在物理学,化学、生物学、医药学的基础上发展起来的。“生物化学”这一名称是本世纪初由Nouberg提出,并逐渐发展成一门独立的科学。九十年来,科学家已用有机化学和分析化学等理论和方法弄清楚了生物体的基本组成,特别是对机体中几种重要的有机物质如糖、脂肪、蛋白质及氨基酸的代谢途径也已基本掌握。目前生物化学的基本任务是探索生物分子的相互作用与功能;为什么生物分子能在体内进行一系列严格有序的特定反应,反应中能量如何变化,影响这些反应的因素是什么,对瓜如何调节等等。因此利用物理化学的有关理论和方法研究生物化学问题就越来越显示了它的无比优越性。 一、化学热力学在生物化学中的应用:     

对中职院校生物化学实验教学的探究

生物化学是生命科学领域涉及面广、应用性强的一门学科,同时也是一门实践性很强的学科,为了培养创新型人才,本文就目前生物化学实验教学中的现状和不足,以及对生物化学实验教学的改革进行了初步探讨。     

在新教学模式下医学生物化学考核方式的改革与探索

生物化学是医学生必修的一门专业基础课。在"传统教学-网络教学-PBL"的新教学模式下,我们对现有生物化学理论课程的考核方式进行改革,从而提高生物化学教学效果,加深学生对生物化学知识的理解与掌握,培养学生发现、分析并解决医学问题的能力。本文主要探讨了生物化学传统考核方式的缺点,以及采取的一系列具体改革举措。     

自学《生物化学》应注意的几个问题

自学《生物化学》应注意的几个问题曹凯李素婷生物化学,即生命的化学,是护理专业的主干课程之一,为其它医学基础课程和临床医学课程提供必要的理论基础。同时,生物化学也是护理专业比较难学的课程之一,是在分子水平上研究机体的组成与结构、代谢及其调节的一门科学。...     

农业高等学校生物化学教学方法改进之初探

生物化学是一门农学类专业本科生的专业必修课。生物化学不仅是生命的化学,也是介于生物学和化学之间的一门交叉学科。生物化学建立在物理学、化学和生物学的基础上,使用现代技术来研究生物体的物质组成和结构,物质在生物体内发生的化学变化,以及这些物质结构的变化与生理机能之间的关系的科学。针对生物化学课堂教学所存在的不足,作者对生物化学课程教学提出了一些改进措施。     

生物化学多媒体教学的探讨

生物化学是从分子水平上阐述生命现象本质的一门科学,传统的生化教学已不能适应日益发展的生命科学理论和技术,本文探讨了利用多媒体进行生物化学教学的优势,讨论了从多媒体课件制作到具体教学的过程,并通过教学实践取得了较好的效果,多媒体教学是高等院校生物化学的理想教学方式.     

青年教师提高生物化学教学效果方法初探

生物化学是高等院校中农学、林学、医学、生物学等相关专业的一门专业基础课程,本文针对该课程的特点并结合教学工作经验,阐述了提高生物化学理论教学效果的方法,以期为青年教师的教学工作提供借鉴。     

如何创设生物化学教学情境

教学情境是指教师进行教学活动时所处的特定氛围.创设最佳教学情境,设计适合于学生的教学活动,不仅可以提高学生的学习兴趣,还可以取得事半功倍的教学效果.生物化学是一门基础医学课程,生物化学的理论和实验技术是现代医学发展的重要基础.     

案例教学在医学生物化学中的应用与探索

医学生物化学是一门紧密联系基础医学与临床医学的重要学科,案例教学法有助于学生对医学生物化学基本理论的理解与掌握,防止理论与实际相脱离,培养学生分析问题、综合运用知识解决问题的能力.同时,在教学中应用案例教学为实现教师由理论到实践的转化提供一个良好的平台。     

药学专业生物化学实验教学改革研究

生物化学与分子生物学是在分子水平上阐明生命现象的科学,是医学专业重要的基础课,它的理论和技术已经渗透到医学的各个学科,对医学的发展起着促进作用,成为生命科学的共同语言和前沿学科,特别是近年来,随着生物化学与分子生物学的迅速发展,促进了人们对许多疾病如:恶性肿瘤、心血管疾病、神经系统疾病、免疫系统疾病等重大疾病的认识,极大推动了药学的发展.但生物化学是一门以实验为基础的学科,没有实验,就没有今天生物化学领域丰硕的理论成果,因此实验课是生物化学教学的重要内容.     

启发式教学在兽医药理学教学中的应用

兽医药理学是研究动物机体与药物之间相互作用规律的一门学科,是一门为动物临床合理用药防治疾病提供基本理论的兽医基础学科。兽医药理学运用动物生理学、生物化学、兽医病理学、兽医微生物学和免疫学等基础理论和知识,阐明兽药的作用原理、主要适应证和禁忌证,为兽医临床合理用药提供理论基础。     

在《医学生物化学》临床专业理论课程中引入相关文献分析的研究与实践

《医学生物化学》是医学院校临床专业本科生必修的一门重要的基础课程。对这门课程的教学反映多是:教师教得很累,学生学得很苦。因此,如何在教学中唤起学生对这门课程的学习热忱,使学生真正从这门课程中获得发展,是一个值得探讨和研究的问题。本文通过阐述在《医学生物化学》临床专业本科生理论教学过程中引入相关知识点的文献阅读和分析的实践结果,探讨学生对本课程的学习兴趣及学习效果的改善,以期能更好地完善这门课程的教学工作。     

重视生物化学绪论教学 培养学生学习兴趣

生物化学是一门基础生命科学。该门课程一般安排在学生入学第一学期,其内容抽象、繁琐、枯燥。如何让学生了解生物化学,如何培养学生的学习兴趣,作者根据生物化学教学经验,认为必须重视生物化学绪论的教学。通过绪论的教学,让学生知道生物化学是什么,为什么要学,学什么,怎么学。