首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
新中国成立后的50年是个不平凡的岁月,50年来,中国各族人民在中国共产党的领导下,在半殖民地半封建的旧中国的废墟上,努力进行社会主义现代化建设,并取得了举世瞩目史无前例的伟大成就。这些成就,是在中国共产党的实现中国现代化的正确思想、理论、路线的指导下,是在以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代党中央领导集体的领导下获得的。因此,正当中国各族人民,欢庆新中国成立50周年之际,回顾  相似文献   

2.
为庆祝中华人民共和国成立50周年,文章简要叙述了新中国的主要缔造者毛泽东实事求是思想的形成过程,重点从6个方面论述了邓小平在中共十一届三中全会前后对毛泽东实事求是思想的丰富和发展。作者的结论是:实事求是是马克思主义普遍原理与中国革命和建设的具体实践相结合的产物,是中国革命和建设事业兴衰成败的关键,是个关系到党和国家前途与命运的问题。  相似文献   

3.
为庆祝中华人民共和国成立50周年,章简要叙述了新中国的主要缔造毛泽东实事求是思想的形成过程,重点从6个方面论述了邓小平在中共十一届三中全会前后对毛泽东实事求是思想的丰富和发展。作的结论是:实事求是是马克思主义普遍原理与中国革命和建设的具体实践相结合的产物,是中国革命和建设事业兴衰成败的关键,是个关系到党和国家前途与命运的问题。  相似文献   

4.
江泽民在带领全党全国人民推进改革开放和社会主义现代化建设的进程中 ,一方面坚定不移地贯彻、落实邓小平的社会主义现代化思想 ,另一方面又根据世界发展趋势和我国面临的新情况 ,对我国现代化道路进行了全方位探索和新的理论概括 ,创造性地丰富和发展了邓小平社会主义现代化理论。  一、强调社会主义现代化必须实现“社会的全面进步”和“人的全面发展” ,拓展和深化了社会主义现代化的内涵和目标  随着现代化建设的发展 ,邓小平深感社会主义民主和精神文明建设的重要性 ,提出了一个包括经济、政治、文化在内的整体现代化思想和以经济…  相似文献   

5.
在东亚大陆,盘亘着一条巨龙。昆仑山是巨龙高昂的头颅,九州大地是巨龙矫健的身躯,黄河长江是巨龙活跃的血脉,三峡工程是巨龙腾飞的尾巴。这是东方巨龙,这是中国巨龙。喜马拉雅山以它的雄伟壮丽祝福,雅鲁藏布江以它的奔腾不息祝福,珠穆朗玛峰以它的高瞻远瞩祝福,祝福年轻的中国巨龙50华诞。  相似文献   

6.
在东亚大陆,盘亘着一条巨龙。昆仑山是巨龙高昂的头颅,九州大地是巨龙骄健的身躯,黄河长江是巨龙活跃的血脉。这条古老巨龙焕发生机,英姿勃勃,傲视长空,腾飞起不平凡的50个春秋。 中国巨龙,是我们中华民族的精神象征;中国巨龙,生存于12亿炎黄子孙的心间;中国巨龙,活跃在千丝万缕的历史传承之中。  相似文献   

7.
江泽民环境保护思想继承了毛泽东邓小平环境保护思想,又为其增添了新的内容和时代活力,使毛泽东邓小平的环境保护理论得到空前的丰富和发展,江泽民对毛泽东邓小平环境保护思想的丰富和发展主要表现四个方面:一、环境保护的重要性;二、环境保护群众路线;三、环境保护法治思想;四、环境保护与经济发展的关系。  相似文献   

8.
江泽民高度重视农业,并对中国特色农业现代化的科技支撑、物质条件、产业体系、制度保证、外部条件等一系列基本问题进行了创造性的探索.这些探索极大地丰富和发展了邓小平中国特色农业现代化思想.  相似文献   

9.
江泽民同志针对新的历史时期我国教育出现的新情况和新问题,就把教育放在优先发展的战略地位、实施科教兴国战略、加强教师队伍建设、全面推行素质教育和实施创新教育等一系列重大问题作了精辟的论述,丰富和发展了邓小平的教育地位论、教育战略论、教育主体论及教育目的论。  相似文献   

10.
大力发展生产力,努力摆脱贫困落后,实现国家的现代化,这是当代中国社会发展所面临的最基本的问题,是中国共产党和中国人民在整个社会主义现代化建设新时期所面临的根本任务。社会主义制度建立后,以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,对如何认识和解决社会主要矛盾,根本任务等进行了积极探索。以邓小平为核心的第二代中央领导集体领导全党实现了工作重心的转移,以经济建设为中心,大力发展生产力,巩固和发展了社会主义,也丰富和发展了毛泽东的生产力理论。  相似文献   

11.
在新时期推进社会主义现代化的历史进程中,江泽民紧密结合时代形势和国情变化,与时俱进,勇于创新,在实践中主要从发展社会主义生产力的体制模式、动力路径、发展先导、战略步骤、价值标准等方面不断丰富和发展了邓小平的生产力理论。  相似文献   

12.
张建 《现代教育科学》2002,(1):10-12,69
以江泽民同志为核心的党的第三代领导对教育的论述,简称“江泽民教育论述”。其突出贡献主要表现在:在教育地位问题上,强调教育优先发展,提出科教兴国思想,并将其列为基本国策;在教育方针的表述上,强调教育必须为社会主义现代化建设服务,提出“四个统一”新型人才标准;在知识分子问题上,提出“知识分子是新的生产力的开拓者,是现代化建设的主要依靠力量”这一全新命题;在德育问题上,指出“凝聚力也是综合国力的重要组成部分”,重视共同理想与公民教育问题,提倡依法治教与以德治教紧密结合;在教育改革方面,倡导知识创新,大力推进素质教育、终身教育。  相似文献   

13.
党的十三届四中全会以来,江泽民同志率领党的第三代中央领导集体,高举邓小平理论伟大旗帜,解放思想,联系实际,从教育的地位、性质和办学方向、培养目标、师资和教育创新等方面丰富和发展了邓小平教育理论,把我国教育事业全面推进到了一个新的快速发展阶段。  相似文献   

14.
现代化是随着近现代世界历史发展不平衡的出现而产生的一个世界性概念。虽说对此有不同的解释和界定,但最本质的是指经济上落后于现时代的国家,要赶上和超过当时先进发达的国家。在领导中国人民进行现代化建设中,处在各自不同的时期和发展阶段的毛泽东、邓小平、江泽民领导中国人民进行了艰难的探索,做出了各自不同的杰出贡献。  相似文献   

15.
以江泽民同志为领导核心的党的第三代领导集体,高举邓小平理论伟大旗帜,系统总结了我国农村改革经验,并结合我国改革开放和社会主义市场经济发展的新形势,确立了我国跨世纪农业、农村发展目标,努力探索具有中国特色的农业、农村发展之路和农民的富裕之路,进一步丰富和发展了邓小平“三农“理论,为探索我国跨世纪的农村改革和发展道路奠定了坚实的理论基础.  相似文献   

16.
毛泽东思想是邓小平理论的基础和源泉,而邓小平理论则是"在新的实践基础上继承前人又突破成规,开拓了马克思主义的新境界".毛泽东社会主义现代化思想与邓小平有中国特色社会主义现代化建设思想是继承和发展的关系.邓小平继承了毛泽东关于社会主义现代化建设方向、目标、战略步骤、动力源、依靠力量等重要思想,并创造性地进行了发展,成为中国现代化建设的重要指导思想.  相似文献   

17.
本文首先说明我国改革开放十六年来取得的胜利,其根本原因在于建设有中国特色社会主义理论的指导;然后从三个方面论述了这个理论对马克思主义,世界社会主义运动和人类文明进步事业的重大而深远的意义。  相似文献   

18.
今年的10月1日,是中华人民共和国的50华诞。新中国成立特别是党的十一届三中全会以来,我们的祖国改革开放,加快发展,民族团结,社会稳定,举国上下发生了翻天覆地的变化,取得了世人瞩目的成就,综合国力不断增强,国际地位日益提高。改革开放20年来,在邓小平理论的指引下,我国的教育事业也取得了辉煌成就。第二代领导人邓小平和以江泽民为核心的第三代领导集体,从提出“科学技术是第一生产力”和“教育优先发展”的战略思想,到确立“科教兴国”这一基本国策,使我国的各级各类教育都有了较大发展。高等教育,探索出了共建、…  相似文献   

19.
20世纪70年代末至21世纪初,从邓小平到江泽民,党的第二、三代中央领导集体在领导全党和全国人民推进当代中国社会发展的历史进程中,在什么是发展、为什么要发展、怎么样发展、如何评价发展方面全面实现了当代中国发展理论与时俱进的发展。这就是从发展即是工业化、发展是硬道理、发展关键是发展经济、“三个有利于”标准的邓小平发展理论,到发展即是新型工业化、发展是党执政兴国的第一要务、发展要有新思路和“三个代表”标准的江泽民发展思想。  相似文献   

20.
各市、州、县教委(教育局),各普通高校:今年是中华人民共和国成立50周年华诞。为了抓住庆祝这一盛大节日的大好时机,对广大青少年进行一次系统深人的爱国主义教育,省教委在全省教育系统开展了以“共和国迈向新世纪”为主题的征文教育活动。在各级党政领导、教育行政部门和学校的高度重视与精心组织下,经过半年多时间,运用多种形式和途径,对全省广大青少年学生进行了广泛深入的爱国主义宣传教育活动,使广大青少年心中树立起了共和国的伟大形象。在此基础上,以共和国50年来的辉煌成就和迈向新世纪的展望为中心内容组织指导广大…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号