新形势下大学物理实验教学改革的思索

大学物理实验作为工科高校教育的基础学科，在我国加入WTO的大环境下，一方面应充分认识到自身的不足之处，同时应积极采取应对措施。本首先阐明了大学物理实验在我国高校教育中的基础性作用；然后分析了大学物理实验教学存在的问题；最后从更新观念、培养学生创新能力、教学内容、教学手段、校企关系等方面对大学牧师实验提出了改革思路。     

大学物理实验教学改革之我见

物理实验教学改革首先要确立物理实验大课程观，其次要建立分层级教学模式，再次要建设一支开放的实验教师队伍。     

大学物理实验教学改革初探

本提出了目前大学物理实验教学存在的问题，阐述了大学物理实验教学改革的必要性和改革的思路；对实验教学内容、实验教学方法、实验手段等几方面的改革进行了论述．     

大学物理实验教学改革几点探索

针对现在大学物理实验教学之中存在的一些弊端和不足之处,结合实际教学并参照其他高校的实验教学,提出了大学物理实验教学改革的具体措施.     

我国大学物理实验教学改革研究的几点思考

文章针对现阶段国内外大学物理实验教学现状以及存在的主要问题,结合北京工业大学物理实验教学的实际情况,提出了我国大学物理实验教学的创新思路、改进方法和措施。     

大学物理实验教学建设改革与创新

大学物理实验教学的目的就是为了培养适应现代科技素质的高质量高层次创新人才,物理实验教学必须在教学内容、教学方法、教学手段和教学环境等各个方面展开全方位的改革创新。依据本校实验室建设的实际情况,通过改造、扩建或与兄弟院校联合、共享实验室设备,建立一种适合当代科技发展需要的教学新体系,以满足各层次学生的操作、学习和研究的需要。努力改善教学条件,形成多元化的教学环境,并达到激发学生学习积极性、主动性的目的。     

大学物理实验教学的初步探索

大学物理实验教学要科学定位教学目标、确定教学内容、选择教学方法和途径并正确进行教学评价.     

大学物理实验教学方法的几点思考

大学物理实验是一门十分重要的基础实验型学科。本文从教学形式、教学效果、因材施教以及评估体制4个方面,提出了关于大学物理实验教学方法的几点思考。     

关于分组实验教学的几点思考

在物理教学中，实验教学的目的是要使学生通过生动的感性认识，更好的理解和掌握物理知识，掌握基本的试验方法和技能；还要培养学生的实验能力，促进学生科学品质和世界观的形成。做好学生分组实验，就能很好的达到这一目的。     

大学物理实验教学的思考与建议

实验教学是大学物理教学过程中的重要内容,可以加深学生对各种物理现象的理解,提高学生的逻辑思维能力、自主思考能力。本文通过对大学物理实验教学存在的问题和解决对策进行分析和探讨,旨在提高大学物理的教学水平。     

大学物理实验教学改革的思考

针对目前大学物理实验教学中存在的问题，提出了物理实验教学改革的基本思路，并介绍了相关教改实施方案。     

大学物理实验教学团队建设问题探讨

结合三峡大学实验教学团队建设的实践,阐述了地方综合性大学物理实验教学团队建设的措施及效果,强调了实验教学团队建设应发挥团队聚合效应,优化团队的学缘结构、年龄结构和职称结构,突出地方综合性大学的特色.     

大学物理实验教学现状及改革

随着改革开放的不断发展,我国高等教学事业突飞猛进,取得了许多不菲的成绩。但是,任何事物都是一分为二的。例如,我们的大学物理实验教学在取得成绩的同时,这也存在着一些突出的问题。这些问题,严重限制了该项事业的发展,必须进行及时地改革。为此,在大学物理实验的教学过程中我们要明确大学物理教学的现状存在的问题,以及我们应如何去对这些问题进行解决及实践创新,从而使我国大学的物理实验教学又好又快的发展。     

如何加强大学物理的实验教学

物理是一门重要的基础学科,是整个科学的基础。而其中的物理实验在培养高水平的工程技术人才中具有不可替代的重要作用。     

浅谈教学应用型大学物理实验教学改革

教学应用型本科教育是传统师范高等教育发展的最新趋势,这类大学物理实验体系缺乏应用性、研究性和探索性的实验教学内容。因此,构建适用于大学物理实验教育发展需要的新型教学应用型大学物理实验教学体系改革势在必行。本文阐述了对于我校在构建教学应用型本科教育人才培养的目标,并对如何实现教学应用型大学物理实验教学改革进行了探索。     

浅谈教学应用型大学物理实验教学改革

教学应用型本科教育是传统师范高等教育发展的最新趋势．这类大学物理实验体系缺乏应用性、研究性和探索性的实验教学内容。因此．构建适用于大学物理实验教育发展需要的新型教学应用型大学物理实验教学体系改革势在必行。本文阐述了对于我校在构建教学应用型本科教育人才培养的目标．并对如何实现教学应用型大学物理实验教学改革进行了探索。     

关于大学物理实验教学改革的几点思考

随着高校教学改革的不断深入,发现目前的大学物理实验教学中同样存在着很多问题.通过对大学物理实验教学的现状进行分析,结合国内教改形势和现实培养人才的需求,文章提出改革建议,以有助于大学物理实验教学的良性发展,学生的实践能力得以提高,高校的教学质量进一步提高.