开展多样化国防教育巩固学生军训成果

多年来,学生军训作为对学生开展思想政治教育的一项重要手段,收到了突出的育人效果。然而,在当前的军训工作中,还普遍存在着爱国主义教育、国防观念与意识教育作用不明显的问题。其主要原因在于相当多的学校对于军训成果的巩固工作重视不够,缺乏巩固军训成果的有效手段。因此,积极开展多样化的国防教育,巩固学生军训成果就成为了提高学生军训工作实效性的一项重要任务。本文将就开展多样化国防教育中的一些问题进行初步的探讨。一、弘扬爱国主义精神——多样化国防教育的目标在军训和国防教育工作中,要以爱国主义教育为目标,通过军训激发学…     

把握大学生军训关键机遇,提升辅导员综合育人效果

军训是根据《中共中央关于教育体制改革的决定》和《中华人民共和国兵役法》进行的学生接受国防教育的基本形式,是培养四有人才的一项重要措施。军训不仅可以提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和组织纪律性,还是高校综合育人的重要途径。辅导员作为大学生成长的指导者和领路人,是军训教育效果保障的骨干力量。     

一枝红杏出墙来——记东川市的校园军训

从1984年起,东川市教育局与当地驻军和武警部队密切配合,认真贯彻三总部、国家教委联合通知的精神,开展学生军训,加强国防教育。几年的实践证明,组织学生参加军事训练,是对学生进行爱国主义、集体主义和纪律教育,增强国防观念,训练后备兵员的一条重要途径。我们和部队开展军训的主要做法是: 一、加强领导,高度重视。部队的各级领导始终把对学生进行军训当作部队关心学校思     

浅谈学生军训现存问题及对策研究

全国各大高校对学生军训工作的关注度日益提升,学生军训现在已经成为高校爱国主义教育的重中之重;它也是培养青年学生国防观念的重要手段。因此,军训工作需要学校军事理论、思政教育工作者认真研究,确保学生军训工作健康有序发展。本文从学生军训中显现的现实意义、军训训练过程中出现的问题,和相应的应对方法三个方面出发进行研究分析,保证学生思想政治教育和国防教育工作顺利开展,为社会主义事业提供可靠的建设者与接班人。     

民办院校学生军训的思考

军训作为大学生的必修课,是全面贯彻《国防教育法》和《兵役法》的必然要求。军训对于增强学生的国防观念、国家安全意识,强化爱国主义和集体主义观念,培养吃苦耐劳的优良作风具有重要的意义。该文分析了民办院校军训存在的问题,阐述了民办院校学生军训要坚持以人为本,科学制订军训计划,着眼常态管理,保证巩固深化军训成果。     

中小学生国防教育的现状分析及对策思考

加强全民国防教育是党和国家一项长期的战略任务。中小学生是全民国防教育的基础和重点。胡锦涛同志曾深切地指出：在构建社会主义和谐社会的实践中,要重视抓好青少年以爱国主义为核心的国防教育,使之不忘国耻,振兴中华。国防教育的核心是爱国教育,是培育公民的国防意识,增强国防观念。因此,全民国防教育应该从中小学生抓起,让公民从小就具有良好的国防意识和热爱祖国的传统精神。     

实施大学生国防教育实践的探索

高等学校肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任,开展以军训为主要内容的国防教育,是教育体制改革的重要内容,是增强全民国防观念,加强后备力量建设的有效措施。它对转变学生思想,开阔视野,增强国防观念,培养爱国主义和民族精神有着重要作用。 一、领导重视,提高认识。是搞好高校学生国防教育的基础     

对当前高校新生教育中的军训和国防教育现状的调查和思考

军训和国防教育是高校新生思想政治教育的重要组成部分,目的是使新生增强国防观念、掌握国防知识、发扬爱国主义精神、自觉履行国防义务。本文通过对广东省广州市7所高校的1000名一年级的新生的调查研究,分析了新生军训和国防教育的现状,探讨其原因,并提出建议以促使高校新生军训和国防教育能达到预期目标并使其成果长效化。     

进一步搞好大学生军训工作的几点意见

一、各级领导都要进一步提高对学生实施军训的重要意义的认识.高度重视军训工作,这是进一步搞好军训工作的关键.贯彻江泽民同志"国防教育应纳入思想教育总体系"的讲话精神.统一各级领导对军训工作的认识,真     

高职院校学生军训的实践和思考

对高职学生进行军训不仅是国防教育的需要,也是学生政治思想教育和综合素质培养的重要载体。高职院校要按照“提高认识、规范管理、突出特色、巩固成果”的思路,发挥军训的教育引导功能,提高军训在培养人才中的贡献率。     

高校军事课程建设的探索与实践

高等学校的国防教育是社会国防教育的基础，也是其重要的组成部分。大学生参加军训，学习基本军事技能和军事基础知识，是一种生动而又实际的社会国防教育，是一种全新的国防实践活动，也是学生在校期间依法履行兵役义务的基本形式。多年来，由于开展学生军训并进行大学军事课程建设，学校国防教育得到了广泛的发展，培养了一大批德智体全面发展的人才。特别是试点院校的军训工作已基本走向制度化，军事课的教学改革也在不断深化。学生军训是国防科学研究的主要内容之一，也是当今大学课程建设的一项新课题。从我校多年军训试点的经验来看，…     

农村中学如何开展综合实践活动

一、调查研究立足农村 综合实践活动的难点是研究性学习和社会实践两项,因为“研究性学习以学生自主性、探索性学习为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定研究课题”,“在研究性学习中,教师是组织者、参与者和指导者”。这是一种崭新的教学活动。既无现成的教材,也无现成的经验,连教师本身也没有经历过,要起“组织者、参与者和指导者”的作用,其难度可想而知。社会实践“主要通过军训和工农业生产劳动对学生进行国防教育、生产劳动教育,培养组织纪律性、集体观念和吃苦耐劳精神。学校可以     

驻邕高职高专学生对国防教育认知状况研究

大学生的军训教育是中国大学教育的重要内容之一,是全面贯彻国家教育方针,提升学生素质教育,培养社会主义现代化建设人才的需要。从高职高专学校学生的特点出发,结合广西体育高等专科学校军训教育的实践,通过问卷调查方式,对驻邕高职高专学生国防教育认知状况进行探讨,对军训理念、内容、形式方法和管理提出建议,以期为高职高专开展军训工作提供经验借鉴。     

坚持开展大学生军训教育 为现代化建设培养合格人才

军训是对大学生进行国防教育的重要形式,其根本目的在于增强大学生的国防观念,激发其爱国主义、集体主义热情,培养德智体美全面发展的合格人才。本文针对新形势下大学生军训教育工作的特点,结合云南农业大学多年来军训教育的实践,对本校军训教育的基本现状、经验和成效进行了分析。     

加强国防教育 提高国防意识

加强国防知识、国防观念教育及进行军训,培养学生的爱国主义精神和坚韧不拔的意志十分重要。根据国家教委关于必须对中学生加强国防教育进行军训的指示精神,几年来,我校认真贯彻落实取得一些成绩和有些体会,综合起来有如下几点:     

试论大学军训教育的方法与途径

大学军训教育是学校进行国防教育的主要途径,是学生教育管理的重要环节,是学生进入校园的第一课。通过严格的军事训练,学生吃苦耐劳品质和坚强毅力得到磨炼,组织纪律性得到增强,集体主义观念得到强化。有计划地进行军训教育对培养学生雷厉风行的工作作风、养成良好的生活习惯及顺利开展学生教育管理工作打下坚实的基础。     

国防教育视角下高职院校军训影响力的思考

我们的学生军训工作是贯穿于初中到大学的教育的成熟的国防教育课程,对于学生在未来的国家国防和民族发展都有着强大的推进作用。因此,国防教育对于大学生世界观、人生观的形成意义重大。国防教育能加强大学生的爱国主义思想,规范他们的日常行为规范。为了适应未来的国际局势变化,军训也会在更大程度上有利于未来的公民和国家的发展。     

中小学国防教育的现状及其有效实施策略

在我国义务教育阶段,爱国教育是一项重要的教育内容,对于培养中小学生的国防意识,建立正确的国防观念有着重要的意义。作为中小学教师要在教学中深入贯彻国防教育指导方针,探究出一条与中小学生心理发展相适应的国防教育方式,用科学的教学方法将国防教育内容渗透到学生学习中,不断增强中小学生的综合国防素质。     

试论军训在高校德育中的特殊功能

近几年,我国部分高等学校开展的以军训为主要形式的国防教育,成为学校德育工作的重要组成部分,日益引起教育界各方的关注。我校作为军训试点的首批院校,已经进行了七年的军训实践。实践使我们认识到,军训在德育中起着其它教育形式不可替代的作用,有其特殊的功能。一、集中军训,有利于大学生塑造自我形象,促进全面发展理论和实践相结合是德育的首要原则。学校德育,既要重视对学生进行革命理论的灌输,又要重视让他们到社会实践中锻炼,把理论教育与具体实践、提高学生的思想觉悟和培养学生的道德行为结合起来。列宁曾经     

国外学生军训发展情况简介

实际上,学生军训并非中国独有,世界上许多国家都十分重视对学生的国防教育和军事训练,并成为各国加强国防建设的一项重要措施。各国不仅设立了健全的组织机构,而且还制定了相配套的大纲、教材和实施方法。可以说,学生军训已成为世界各国加强国防建设的一项重要措施。下面对部分国家军训情况作简要介绍。