巧借微信,大力拓展语文教学

微信的教育辅助功能已经得到广泛重视,依托微信开展语文教学活动,能够对实际教学作出多方面改进。文章先对微信的功能特点进行介绍,进而研究微信在高中语文教学中的创新应用对策,以期充分发挥微信的功能优势,提高语文教学效率及质量。     

微信公众平台在中职教学中的应用研究

微信公众平台功能完善,拥有庞大的用户基础,在中职教学中的应用,可以推动中职教育信息化改革进程。教师可先对微信公众平台的功能特点进行分析,介绍微信公众平台在中职教学中的基本应用流程,在此基础上,提出几点微信公众平台的创新应用对策,以期充分发挥微信公众平台的优势,促进中职教学水平的提升。     

微信辅助教学之我见

个体化移动学习是目前辅助教学的重要突破口,智能手机的普及将基于微信的个体化移动学习从理论研究推进到实践阶段。因此,本文结合生物化学课程特点,探讨微信在个体化移动辅助教学中的可行性、功能、优势及具体应用。     

浅析微信在小学英语教学中的有效应用

在目前小学英语教学改革背景下,把以微信为代表的新的沟通工具应用于英语教学中,对小学英语教学改革实践具有重要意义。文章指出微信在小学英语教学应用中,具有推广便捷性、教学实时性、沟通互动性、内容丰富性的特点,并结合微信本身的功能和自身教学实践,有针对性的提出了微信在小学英语教学中的有效应用途径。     

微信助力教育管理信息化

在科技迅猛发展的今天,微信作为运用最广泛的社交工具给人们生活的方方面面提供了许多便利,教育领域也不例外。微信在教育领域中崭露头角,发挥其作用,在一定程度上较好地促进了家校沟通,学校可及时向家长传达教育教学理念,家长可随时随地关注学校动态。本文从微信的功能出发,结合家校沟通的实例,阐述其在教学和教育中的优势和特点,探讨微信在教育管理中的创新,从而充分利用微信有效地促进教育发展,逐步形成多样化的新型教育方式和沟通手段,把教育教学工作的创新引向深入。     

微信功能在政治课教学中的应用

微信作为时下热门的交流软件,备受学生喜爱。目前,微信也已经走入针对学生的教学中,深深影响学生的日常生活和学习方式。本文主要研究微信功能在政治课教学中的应用。     

运用微信公众平台辅助高职教学的实践

通过对微信公众平台辅助高职教学的特点和优势进行分析,阐述如何将微信公众平台功能与辅助高职教学相结合。并对微信公众平台辅助高职教学的时机和途径进行分析,以进一步明确利用微信公众平台进行互动,解决学生学习差异化问题的方法。在此,以Excel高级应用课程为例,阐述微信公众平台辅助高职教学的实施策略和使用技巧。     

微信在大学英语教学中的应用

微信作为新的交流方式给网络化外语教育带来了新机遇。从微信的功能出发,阐述其在大学英语教学中的优势和特点,探讨在大学英语教学中的设计与应用模式,从而充分利用微信有效地促进大学英语教学。     

基于微信的《道德与法治》课堂互动教学的实践与探究——以《我们爱整洁》一课为例

微信是一种新的教育手段,一种新的教育资源,由于其用户量大,即时消息快,媒体传播功能强,信息传递类型多等特点在教育教学中占据一席地位。本文就借助微信的教育功能,实现《道德与法治》课堂互动教学、提高互动效果、提高学生学习参与度进行探讨,并以《我们爱整洁》一课来阐释微信贯穿整个教学的过程。     

微信公众号的“投票功能”在生物课堂上的运用

针对微信公众号中投票推送功能在课堂教学中的即时反馈运用,并结合大学本科生物教学课程开展了一次实验,探析微信公众号投票功能与课堂教学结合的即时反馈运用。     

在高职英语教学中微信的应用探究

微信教学目前在英语教学中已经逐渐应用并受到广泛好评,对于高职院校英语教学而言,采用微信方式相对于传统模式更能够让学生接受,并可充分利用课外时间辅助课堂英语教学。本文首先分析了微信在英语教学中的特点,研究了其在教学中的优势,并在此基础上针对高职英语教学中微信的具体运用方式提出了建议,希望能够对高职英语教学质量有所帮助。     

新媒体环境下微信公众平台在移动学习中的应用研究——以《广告摄影》课程为例

新媒体环境的日益发展以及微信应用的快速扩展,以微信为首的主要新通讯模式的出现,改变了当今高校教师与学生获取各类信息资源和联络沟通的主要方式.文章通过对微信公众平台的功能分析及《广告摄影》课程知识点及教学目的应用,提炼出了公众平台在美术设计专业通识课程中应用的功能结构.最后总结和展望了微信公众平台即时通讯、分享等各项功能在高校教学中的未来.     

信息化教育的新利器——微信公众号

随着移动端设备的广泛应用,微信与微信公众号受到广大群众尤其是年轻人的青睐,而在年轻人中学生又占很大比例。针对这个特点,如何将微信及其公众号引入信息化教学中,发挥微信公众号的优点,为青年学子开拓新的学习方法是值得深入探究的。文章从这个角度出发,多方面阐述了微信公众号在日常教学及管理中的作用。     

初探微信在中学信息技术课堂中的应用

在社会快速发展的今天,教育领域也发生了诸多变化,越来越多的新媒体应用于教育,发挥了积极的作用。随着微信用户的增加与其功能的逐步增强,师生使用微信已经非常普遍,这是微信成为教学手段之一的基础。微信是学生经常使用的软件,应用于教学能较好的激发学习兴趣,提高学习效率,巩固学习效果。本文尝试将微信应用于中学信息技术课堂,结合教学理念进一步创新教学模式和教学手段,探索其在课堂教学中的应用,总结微信对教育的促进发展经验,形成学生喜欢、老师熟悉的新型课堂教学方法。     

微信在大学英语延伸教学中的研究与实践

本文分析了微信在英语延伸教学中的可行性,利用其群组和公众平台功能,使学生充分利用课余时间进行碎片化学习。通过实验证明,微信能将传统学习方式和网络化学习的优势结合,从而优化教学过程,提高学生学习兴趣和效率。     

基于微信的非正式学习策略在高职英语教学中的研究

近年来微信以其独特的功能和强劲的发展势头,掀起了互联网革命的"微浪潮"。它的出现也给传统教学带来了极大冲击,给网络化外语教学更带来了挑战和机遇。在对微信这一非正式学习的内涵与特征理解的基础上,该文分析探讨了微信应用于高职英语教学中的可行性,提出了将微信应用于网络辅助教学的策略。     

微信公众平台在高中生物教学中的运用

信息技术的发展对我国教育事业产生了非常深入 的影响,在教育改革要求下,信息化已经成为教师课堂教学中 的主要资源,其中微信公众号平台的普及凭借其特点和优势开 始被应用到高中生物教学中。教师要充分挖掘微信公众号的 价值,提升生物教学的有效性,构建和互动学习课堂,提升学生 学习效果。本文就微信公众号的特点和应用优势进行了分析, 探索了在高中生物教学中的应用策略。     

大学英语教学中微信软件的应用探究

在高校多媒体教学的发展趋势下,大学英语课程越来越注重互动式教学理念与课堂的结合,通过开展全面推行互动式的教学方式,更为切实地为学生营造良好的大学英语学习环境.微信作为当下一种新型的交流方式和互动平台,凭借其先天的语音交流以及快速便捷等特点得到迅速推广,同时也为现代大学英语教学的网络化发展提供了新的方向.本文主要从微信软件本身的功能出发,简要叙述了微信软件在大学英语教学中应用的优势,并总结出微信软件在大学英语教学中的应用方式,为提高大学英语教学提出参考性意见.     

基于微信公众号的微课平台的构建与实践——以大学体育为例

基于微信公众号的优势,结合微信的功能,以大学体育课程为例,探讨如何构建基于微信公众号的微课平台,并展示了微课平台实践应用的效果。以期推动大学体育课程的教学改革,为微课在教学中的进一步应用奠定基础。     

微信支持下高职高专英语阅读分层教学研究

伴随新媒体技术的发展,高职高专学生的英语阅读能力也会由于环境背景、教育环境的不同而显示出差异。微信作为普及性极强的通讯工具也在发挥着新媒体的特点并广泛应用在教学实践中,它可以凭借强大的辅助功能来提升教学的质量和效率。基于微信公众平台而进行的高职高专英语阅读分层教学是一项创新性极高的教学模式。本文就分层教学的教学价值出发,分析了微信平台下构建英语阅读分层教学模式的实际效益,并且为如何构建学习平台和系统提出了具体的教学策略。