大学生党员继续教育存在的问题及对策研究

当前大学生党员继续教育主要存在大学生入党后的管理和教育有所松懈、轻视实践锻炼教育、情感教育和感悟教育等问题。积极采取创新性对策,从进一步提高对大学生党员继续教育重要性的认识,不断创新大学生高校党支部建设载体、党员教育管理载体和大学生党员先进性教育载体等方面入手,对进一步加强和改进大学生党员的继续教育工作无疑会起到积极作用。     

浅谈加强高校党员教育工作的措施与对策

加强高校大学生党员教育是保证高校学生党员质量的重要环节,积极研究探索大学生党员教育管理的新形式、新方法,使大学生党员教育管理工作有特色、有成效,是当前高校学生党建工作的重要问题.新形势下,大学生党员教育囿于诸多因素的影响,面临着很多问题.认清当前高校学生党员教育工作的现状,高度重视,采取措施,不断推进高校学生党员的教育...     

构建高校大学生党员教育机制的思考

面对现阶段大学生党员队伍呈现出的结构多层次、思想多元化、分布重心转移的新特点,积极研究探索新时期大学生党员教育的新形式、新方法,使大学生党员教育和管理工作有特色、有成效,是当前高校大学生党建工作的重要问题。     

大学生党员积极心理品质现状及对策分析

大学生党建是高校教育教学的重要组成部分,提升大学生党员的素养,是我国社会经济发展的必然要求,而大学生党员的积极心理品质则对其成长具有重要作用。因此,本文首先分析了大学生党员积极心理品质的现状,在此基础上从提升大学生对党的认同感、加强人文关怀和心理疏导、构建积极组织系统等方面,探究了增强大学生党员积极心理品质的对策,希望以此提升大学生党员的综合素质。     

充分发挥大学生党员在思想政治教育中积极作用的思考

大学生党员就像一面旗帜,在大学生思想政治教育中对大学生群体有着骨干带头作用、先锋模范作用、导向示范作用.为此,我们应积极构建大学生党员的组织发展机制、教育培训学习机制、先进性教育机制、学生党员联系学生机制、学生党员参与网络思想政治教育的互动机制、创新学生党支部工作机制,以充分发挥大学生党员在思想政治教育中的积极作用,推进大学生思想政治教育工作,引导大学生健康成长成才.     

新时期大学生党员群体文化的构建

大学生党员群体文化是大学生党员群体在学习、生活等活动中共同创造的先进文化。当前大学生党员群体文化建设存在意识淡薄、体系不健全、途径亟须拓展、方式亟须创新等问题。高校要大力增强大学生党员践行社会主义核心价值体系的意识,健全完善大学生党员开展经常性学习教育的体系,积极拓展大学生党员传播先进文化的渠道,充分发挥学生公寓在大学生党员群体文化建设中的重要作用,积极构建新时期的大学生党员群体文化。     

谈新升本院校大学生党员实践教育的困境和实施策略

大学生党员实践教育作为大学生党员培养教育的重要组成部分之一,在丰富党组织生活,提高党组织凝聚力,培养大学生党员社会责任感方面发挥着积极的作用,是确保大学生党员发展教育质量的重要保证。目前,新升本院校大学生党员的实践教育面临着不少的发展困境,需要我们开展丰富多彩的校园文化和社会实践活动,创新大学生党员实践教育的形式和方法,丰富实践教育的内容,完善实践教育的制度机制,努力实现大学生党员实践教育的专业化、基地化、制度化和机制化。     

大学生党员教育监督的现状与对策

当前,随着国内外形势的日益发展和变化,大学生党员的教育监督工作暴露出很多问题,大学生党员的主体性得不到充分体现,导致大学生党员的教育和管理工作缺乏针对性和时效性,影响到党的先进性发挥。因此,高校必须重视大学生党员的教育监督工作,积极发挥大学生党员的主体性作用,不断提高大学生党员的素质。本文主要分析了高校学生党员教育监督工作的现状及原因,并提出了对策。     

构建大学生党员后续教育的探索与实践

本文通过分析大学生党员后续教育存在的问题,有针对性地提出大学生党员后续教育的创新工作思路与方法,坚持以制度建设为抓手,积极推进基层党组织建设,完善党员后续教育监督机制,促进大学生党员队伍的健康、科学发展。     

大学生党员教育主体与教育环境的整体构建

当前大学生党员教育存在教育过程脱节、教育环境不协调、教育主体缺位、教育制度不健全等问题。作者积极采取创新性对策,从更新教育观念和教育的内容、完善学习培训制度、扩充和延伸教育主体、科学设置大学生党组织等方面入手,对进一步加强和改进大学生党员的教育工作无疑会起到积极作用。     

当代大学生党员政治心理的优化途径分析

大学生党员的政治心理不仅关系到大学生党员自身的发展,而且还将影响中国政治文明的发展.从分析大学生党员的政治心理现状入手,对大学生党员政治心理积极方面的表现和存在的问题进行剖析,对影响大学生党员政治心理的原因进行探讨,提出优化当代大学生党员政治心理的途径,即加强政治理论教育,提高大学生党员的政治认知能力;加强政治情感教育,激发大学生党员的主体意识;加强政治信念教育,端正大学生党员的政治动机;加强政治实践教育,明确大学生党员的政治态度.     

民族边境地区新升本科院校大学生党员质量保障体系的构建——以广西民族师范学院为例

调查发现,新升本科院校党建工作还存在不少的问题和薄弱环节,面临着进一步的转型升级和改革创新,构建大学生党员质量保障体系十分必要。可以从大学生党员教育的内容方式、党员教育的组织制度和工作程序、党员教育的工作队伍和工作水平三个方面做好大学生党员发展、教育和培养等各项工作,积极构建新升本科院校的大学生党员质量保障体系,不断提高高校党建工作的科学化水平,促进高校的安全稳定和和谐发展。     

大学生党员教育研究述评，

目前关于大学生党员教育研究主要集中于大学生党员先进性教育研究、大学生党员存在的问题及对策研究、大学生党员纳新教育与继续教育研究、大学生党员能力培养研究等4个领域,但在研究视角、研究内容与研究方法上尚存不足。     

社会主义核心价值观融入大学生党员教育的四个维度

大学生党员是青年学生中的先进分子,应是高校社会主义核心价值观教育的重点对象。在开展大学生党员教育的过程中融入社会主义核心价值观的内容,通过深化学习、实践活动、创新载体、机制保障等方式,引导大学生党员对社会主义核心价值观的认知、认同与积极践行,将有利于培养合格大学生党员,创新高校学生党员思想政治教育内容,深入贯彻落实"两学一做"教育内容,从而切实提高高校学生党建工作的实效性。     

民族边境地区新建本科院校大学生党员培养教育模式的调查报告——以广西民族师范学院为例

创新大学生党员的培养教育模式,对保证高校大学生党员培养教育的质量和提高大学生党员的影响力具有积极推动作用.调查发现,民族边境地区新建本科院校绝大部分大学生对当前的党员培养教育模式持肯定和赞同的态度,认为当前的大学生党员培养教育模式是科学有效的.但是,调查还发现个别基层党组织在大学生党员的培养教育过程中存在着重发展轻质量、重教育轻实践,管理制度不完善、管理比较松散,培养手段和教育方法落后,缺乏有效的监督考核和激励奖惩机制等问题.为此,我们通过建立健全相关制度、机制,拓宽党员社会实践渠道,完善党员培养教育的载体建设,加强大学生党员自身教育与培养,强化党员后续教育管理等一系列措施,进一步完善和创新大学生党员培养教育的新模式.     

高校学生党员教育管理的长效机制研究

高校学生党员的教育与管理是保证高校学生党员质量的重要环节，积极研究探索大学生党员教育管理的新形式、新方法，使大学生党员教育管理工作有特色、有成效，是当前高校学生党建工作的重要问题。当前，学生党员教育与管理工作存在许多问题，诸如对学生党员教育管理的认识不够深刻、党员教育管理缺乏连续性、对学生党员的教育管理力量薄弱等。为此，应建立并完善高校学生党员教育管理的长效机制。要建立健全相关制度，促进学生党员教育管理工作的制度化、规范化、科学化；完善学生党员的评议机制，确保学生党员教育管理约束有力、信息畅通；建立健全学生党员的继续教育机制，采取多种形式加强大学生党员的理想信念教育和党的先进性教育；巩固创新学生党员教育管理的形式，传统方式与现代手段有机结合，增强大学生党员教育的生动性和实效性。     

基于微信平台的大学生党员持续教育研究

大学生党员的培养是增强高校学生党建的重要工作,通过对大学生党员的教育与培养,不仅可以提高大学生党员的党性修养,还能够提升大学生党员的政治素质和理论水平。目前,传统的大学生党员教育模式存在着缺乏连续性、形式单一、缺乏互动性等缺点,微信平台的利用能够消除传统教育模式的弊端,提高大学生党员教育的水平。因此,本文将主要研究基于微信平台下的大学生党员教育。     

大学生党员自我教育的过程和评估体系研究

自我教育是大学生党员积极投身到学习型党组织建设中去的有益实践,也是解决当前大学生党员教育瓶颈问题的有效途径。大学生党员自我教育经过自我认知与自我评价、自我反馈与自我调控、自我学习与自我完善等三个发展阶段。要充分发挥大学生党员自我教育评估体系的导向功能、激励功能、诊断功能,进一步完善大学生党员自我教育。     

大学生党员教育新途径探析

大学生党员教育是重大的理论和实践问题,高校肩负着提高大学生党员的理论素养和综合素质的重要使命。当前大学生党员教育存在着针对性不足、教育形式单一、教育方法陈旧等不足。高校应从实际出发,注重研究大学生党员教育的特点和规律,重视理论武装,夯实党员教育基础;着力机制建设,建立党员教育新机制;善用新媒体,创新党员教育新形式。     

大学生党员教育管理研究

随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济体制的逐步确立,大学生党员教育管理问题日益突出,逐渐引起高校党组织和大学生思想政治教育工作者的重视。积极做好高等院校大学生党员的思想政治教育工作,提高大学生党员思想素质、政治素质、专业素质,充分发挥大学生党员的先锋模范作用,是保证党的事业后继有人的重要战略任务。