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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
初为人师     
前几天,和朋友聊天,谈及教书以来的种种感受。我脱口而出:初为人师让我终身难忘。朋友走后,我独自坐在窗前,初为人师的那段岁月如潮水一般在眼前涌动。我师范毕业后分配到青岛市实验小学——一所全国有名的学校。在走上讲台的前夜,我一遍又一遍地问自己:我,一个稚气未脱的老师该如何面对自己的学生我能作名校的老师吗我彻夜未眠,内心的自信在隐隐地褪去,脑海里反反复复只有一句话:严师出高徒,我要做严师。在我还未真正理解“严师”的含义时,我只想到了严厉。于是,讲台上的我收起了笑容,换以一张极为严肃的脸孔。在学生面前,…  相似文献   

2.
新课改后,我们还需要“严师”吗?“严师出高徒”这句话放到现在还对吗?经过笔者的苦苦思索和亲身实践,我的回答是:如今更需要“严师”,只是现在的“严师”与以往有别。  相似文献   

3.
在学校,常听人这样说:“严是爱,松是害,不抓不管要变坏。”所谓“严师出高徒”的说法,似乎成了被普遍认可的真理。 我认为关键的问题是如何理解“严师”的内涵? 我的体会是:严师就是能够严于律己,有强烈的事业心和责任感,忠于职守,工作勤奋,作风踏实;严师有博大的胸怀和无限的爱心,学而不厌,诲人不倦,激情满怀;严师热爱自己的每一个学生,懂得尊重学生的人格,讲究教育的策略和方法;严师有较强的教育技巧和教育机智,教学效果良好;严师能够敏锐地发现问题,及时地处理好学生中的各种纠纷…… 做班主任工作这么多年,我有…  相似文献   

4.
做了多年的班主任,我一直崇信“严师出高徒”,对学生总是保持一种威严的形象,以—种审查的眼光看待学生。我所负责的班级在学校各项活动的评比中一直位居前列,因此还—勘自己的威严之举深感自喜与自豪。可是—嗍然的小事却对我触动极大,叫我内悔和自省,也使我看到了另一种教育方法的重要性。  相似文献   

5.
新的学期又开学了。还回想着我带着自己脾气和个性在暑假里的那段打工经历。以往在杂志本栏目里。看到别的同学打工与实习中,能学到不少,收获颇多,而我的打工故事却有着如此多的“斗争”与是非。真是有些汗颜。不过。虽然这段经历有些可气又可笑,但也算是成长中的一段宝贵的经历。  相似文献   

6.
感悟宽容     
在学校,我以“严师”著称,对犯错误的学生,我从不宽容。在我看来,严是一种爱,宽容只会放纵学生的错误和缺点,俗话说:“严师出高徒”嘛!然而,在教学中,偏偏会遇到许多“屡教不改”的学生,今天忘了带作业,明天又不按时到校,还会找出种种理由为自己辩解,对于这样的学生我会罚  相似文献   

7.
卖报记     
今天是我暑假打工的第一天,所谓暑假打工也就是卖《扬子晚报》,每份《扬子晚报》赚1毛钱,这样日积月累,我就能通过自己的劳动积累一笔小小的财富。[第一段]  相似文献   

8.
稿源采珠     
广东郑敏谈“严师出高徒”是中国很早就流传开来的古训。曾几何时,“严师出高徒”也被我们的教育工作者经常挂在嘴边,作为勉励学生们用功学习的金玉良言,而学生们则把“严师出高徒”作为严格要求自己勤奋学习的座右铭。但是,时代发展到今天,轻松愉快的朋友式的师生关系更能使学生学到知识,更利于学生的身心健康发展。我们要顺应社会潮流,促进社会的改革,更新自己的传统观念,对“严师出高徒”这一观点做出新的解释,要不断接受现代先进的观念方法,积极运用“赏识教育”这一新方法激励及教育学生,有意识地引导培养学生们的创新能力…  相似文献   

9.
我认为自己是一个无依无靠的人:7岁时父母离开我外出打工.让我独守在家.直到现在,父母仍然离我很遥远,他们还在上海。不懂事的我.一想到这一切,都会心酸。  相似文献   

10.
教学十年中,我和学生之间经历了许多风雨,我的角色也发生了不同的转变,由一名严师转变为学生的严师益友,我和学生之间创建了和谐的师生关系。回首过去,有许多的感悟,现在,仅就自己的教学体验略谈几点。1.对学生的真爱是管理淘学生的金钥匙。  相似文献   

11.
阿妹是个不幸的女孩儿,我们在同情她幼年丧母和丢失妹妹的情况下仍有如此的信念真是欣慰之极。阿妹在后一封信中说她很想当一名作家。她说虽然她在打工,但她不相信当作家一定要有高学历,要大学毕业。她相信只要努力,就一定能实现自己的理想!我很同意阿妹的这个观点,并且我也相信所有看到阿妹故事的读者都会鼓励她按着自己的理想来走自己人生的路,我们真诚地相信只要阿妹努力,那么她的理想就一定能够实现。十七岁的阿妹在同龄们过着快乐中学生活时,正在打工路上漂泊。在打工之余,她一直坚持着做自己喜欢的事,写作、画画、读书。虽…  相似文献   

12.
周宏娟 《辅导员》2010,(2):28-28
第二学期接任了班主任,无形之中我感觉身上的担子重了,我不知该怎样与学生相处,引导他们好好学习。总结、吸取了许多老教师的经验、教诲,结合先人的经典经验“严师出高徒”,我给自己定位为做一名“严”老师。我想:做“严”教师是不会错的。  相似文献   

13.
也许足因为幸运,从小学到现在一直都是学生干部,在职校里也算是出类拔萃的好学生。但我自己意识到我还是相当不成熟的.还有不少东西需要去学习、去实践。自从踏进职校.接触了《当代职校生》杂志后,我的感触型加强烈了。我羡慕很多职校生都有机会参加社会实践,在周末,寒暑假打工.并且还能把自己的心得体会写出来,发表在《当代职校生》上与我们一起分享。  相似文献   

14.
坐比站好     
早就听说刘老师和王老师是全校出名的“严师”,在教育和教学上各有一套。作为一名实习老师,能跟随他们一起进出课堂,我有说不出的高兴。昨天上午听了两位老师迥然不同的两节课,我对他们有了更深的了解和认识。  相似文献   

15.
曾相信“严师出高徒”。正襟危坐,行不侧目,不苟言笑,一踏进教室,用犀利的目光一扫描,顿时“满座寂然,无敢哗者”,那是教师的最高境界。为了能达到如此境界,为了自己热爱的教育事业,我曾付出巨大的努力。在学校睁大一双明亮的慧眼,注视着学生的一举一动,一旦  相似文献   

16.
在大力倡导建立新型的师生关系的今天,“严师出高徒”的提法遭到了许多人的批判,一般的理由是:严师往往把学生的手脚捆得死死的,使学生跟着老师亦步亦趋,即使把老师教的都学会了,离开了老师还是不会自己上路。这的确指出了我们教育界的一些现实,但是,如果我们对此作一逻辑严密的检讨,证之以历史的经验和现实的情况,这种观点是有待商榷的。古往今来有许多成名的学者,在回顾自己在青少年时期的学习生活时,总是十分怀念和感谢过去的老师对自己的严格要求和谆谆教诲,因为他们深知,自己的成长是同名师的指点和严师的鞭策分不开的。…  相似文献   

17.
严师新解     
常言道“严师出高徒” ,在学校也听人说“严是爱 ,松是害 ,不抓不管要变坏”。这似乎是成了被普遍认可的真理。在科学技术高度发达的二十一世纪 ,人类社会将进入高度的精神文明和物质文明生活中 ,面对当前的实际形势 ,在教学界“严师”也有了新的内涵。我体会到严师应体现在以下几个方面 :一、严师要严在教师本身素质要高 ,要有真本事。知识面不广、能力不强 ,难以适应高质量的教学。要能文能武 ,所谓能文 :即教材达到融会贯通运用自如 ,能讲标准的普通话 ,抬手漂亮正规的粉笔毛笔字 ,现代化的教学设备能熟练应用 ,能制作高质量的 (CAI)…  相似文献   

18.
放寒假了,本来是计划假日里打打工,增加一点自己的社会阅历,可回到家后,工作还没找到,人却先病了。等我康复时,假期已经过了一半。本以为打工的事就这样泡汤了,没想到,隔壁开公交车的李叔到我家来串门,他说原来的售票员张姐过两天有事,想找人代班,问我是否愿意去。反正闲着也是闲着,我就一口答应了。  相似文献   

19.
来信一:我是一名即将初中毕业的学生,成绩一直在班上保持前三名。可最近半年来,有个问题时常困扰着我:是读书,还是打工?因为我看到我们村有的孩子花了家里很多钱,读完大学后,却找不到工作,心里就觉得“多读书不如早挣钱”。相反,在我们村还有些孩子,初中没毕业就出去打工,每年还能挣不少钱回家。我很想读书,可是,看到这样的情况,我很苦恼,我该怎么办?来信二:我是初二的学生,在我们班有很多同学在暑假里就到处“打工”挣钱,开学后大家聚在一起比谁挣的钱多,根本没有心思读书。有的同学竟然为了挣钱,就此脱离了学校外出…  相似文献   

20.
薛燕  王春辉 《初中生》2007,(4):54-55
上初中后,我的父母都外出打工了,每年春节回来一次,春节一过又匆匆忙忙地走了,留下我和外婆在家。平时只能给父母打打电话,我好想他们呀,希望他们能留在我的身边,可每次他们总是说“要到外面挣钱供你上学”。我还能说什么呢?他们出门在外也全是为了我呀。  相似文献   

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