论高校图书馆在大学生素质教育中的作用

本从思想道德素质、专业素质、化素质和身心素质教育四个方面论述了高校图书馆在大学生素质教育中的作用，认为充分利用馆藏及管理优势在素质教育中发挥其积极作用是高校图书馆义不容辞的责任。     

高校大学生素质教育浅议

本文简要叙述了素质与教育的概念,以及当代大学生的素质状况和素质教育面临的现状,提出了如何改进课堂教学,强化素质教育,以及为全面实施素质教育对高校专业课教师提出的新要求。     

高校素质教育的内涵

研究高校素质教育内涵是高校有效实施素质教育的前提。本从社会发展对高校的要求和高校自身的需要出发，结合中小学素质教育研究的已有成果，提出了对高校素质教育内涵的理解。     

高校图书馆在大学生素质教育中的作用

针对大学生素质教育的新形势，阐述了高校图书馆如何利用自身条件，为现代化建设培养合格的高素质人才发挥作用。     

高校大学生信息素质教育

文章论述了信息素质的定义，归纳了大学生信息素质教育的内容，论述了在信息时代培养大学生信息素质的迫切性；阐述了高校图书馆对大学生进行信息素质教育的措施。     

论高校大学生信息素质教育及其培养方案

高校学生是我国信息化建设的潜在主体力量,也是信息社会中信息用户的现实的重要组成部分:其显现的和可能的信息行为,将深刻地影响我国社会信息化进程。在其求学期间,教师们不仅应向他们传授信息知识、培养其信息技术利用技能.而且更应对其实施信息素质教育,促使他们具备良好的信息品质,在未来的信息化建设中真正发挥主人翁作用。 一、高校学生的信息素质与信息吸收行为 作为社会群体的一部分,高校学生的学习行为有其近似的一面;而作为社会个体的组成分子,每一个大学生完成其学习任务的方式方法又千差万别。如果     

浅谈高校大学生的素质教育

随着我国教育体制改革的不断深入,培养高素质人才,已成为高等教育的中心任务,作为教育龙头的高等教育,对提高国家的综合国力,起着越来越重要的作用。面对新世纪给高等教育带来的机遇和挑战,高等学校应站在历史的高度、解放思想、转变观念,充分认识加强大学生素质教育必要性和紧迫性。 一、加强高校大学生素质教育的理论和现实意义 1.素质教育是我国基础教育改革的需要。素质教育是我国当前教育领域中的一个热点问题,它是以马克思关于人的全面发展理论为指导,以邓小平理论的教育思想为基础,以人的身心发展规律为科学依据,以现代先进的教育学说与实践为借鉴而提出来的。它是以全面提高大学生的思想道德、文化知识、劳动技能和身体心理素质,促进大学生全面发展为根     

高校图书馆在大学生素质教育中的地位作用

高校图书馆是培养大学生思想道德素质的特殊基地，是培养大学生科学文化素质的摇篮，是培养大学生创新能力的科学殿堂，是观察、洞悉社会的最佳窗口。     

高校图书馆与大学生素质教育

加强大学生素质教育,是我国高等教育更好地适应21世纪发展需要的重大课题。转变以前过分强调专业教育的观念和做法,是强化综合素质教育、全面提高人才培养质量的迫切任务,是不断提高大学生的思想道德和科学文化素质水平的重要措施。作为高校三大支柱之一的图书馆也应该在素质教育中发挥应有的作用。当代科学家卡尔·波普说:如果我们人类所有的机器、工具都被破坏了,而图书馆还保存着,那么人类仍能够重新发展;如果图书馆连同所有的机器、工具一起被破坏了,那么人类文明的再现,将是几千年以后的事了。由此可见图书馆的重要性。图书馆应该是大…     

对大学生素质教育若干问题的探讨

大学生作为一个特殊的社会群体，其素质的高低对国家和社会意义重大。人素质教育的目的和本质、教育质量的不足与过剩、素质教育和技能教育的关系等方面探讨了大学生的素质教育问题。     

高校图书馆与大学生素质教育

本论述了高校图书馆对大学生进行素质教育的必要性、优势、内容及措施。     

大学生素质教育与高校图书馆

全面推进大学生素质教育是党和国家的一项重大决策。高校图书馆应充分利用自身信息文献优势、馆舍环境优势和现代化设备优势，完成由单一的知识教育向知识教育与素质教育并重的转变，使高校图书馆成为大学生素质拓展的重要基地。     

浅谈大学生的素质教育

素质教育是目前教育界的一个热门话题。最近江泽民总书记在第三次全国教育工作会议上指出：“面对当前国际国内新的形势，我们的教育思想、教育内容和方法，同社会主义现代化建设发展的需要不相适应的矛盾，已经正在日益显出来。”教育战线当前面临的基本任务是：“必须全面坚持党的教育方针，坚持教育为社会主义为人民服务，坚持教育与社会实践相结合，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力造就有理想、有道德、有化、有纪律的，德育、体育、美育等全面发展的社会主义事业建设和接班人。”为面向二十一世纪，教育应从应试教育向素质教育转变。因此，如何对大学生进行素质教育，是教育工作必须研究的一个课题。     

大学生素质教育浅议

高校的素质教育要处理好专业学习和全面发展的关系。既要培养大学生具有优良的思想道德品质，扎实的专业基本功，又要促进他们综合素质的提高，只有这样才能顺应时代的发展，满足社会的需要。     

大学生素质教育浅论

当代大学生的主要素质缺陷是意志薄弱、好逸恶劳、缺乏团队精神、诚信意识淡漠、缺乏纪律意识。这些缺陷与教育中存在的理想信念教育薄弱，过于追求功利性，自然科学和人社会科学相分离等有重大关系。改变课程设置，改善教师队伍素质、创造良好的环境、改革教育方法等是做好当代大学生素质教育工作的重要途径。     

高校图书馆与大学生综合素质教育

高校图书馆作为大学生的第二课堂，是对大学生进行综合素质教育的重要园地。图书馆通过发挥自身优势，开展阅读指导、专题讲座等多种形式的校园文化活动，能够克服应试教育的弊端，弥补课堂教育的不足，将大学生培养成面向21世纪的一专多能的新型人才。