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相似文献
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1.
彭多丽 《教师》2012,(29):5-6
目前,随着经济的迅速发展和社会竞争的日趋激烈,当今大学生承载着各式各样的压力,促使他们的心理、思想和行为都发生了很大的变化。因此,大学生的种种心理问题也日益明显,这已成为高等学校学生管理中特别关注的问题。大学生作为一个特殊的群体,是党和国家宝贵的人才资源,加强和改进大学生心理健康教育,具有非常重要的意义。2001年《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》提出:要充分认识加强高等学校大学生心理健康教育工作的重要性。下面,我将对高校如何加强大学生心理健康教育,谈谈自己的一些看法。  相似文献   

2.
社会高速发展和高等教育大众化,给大学生心理压力急剧增多增大,大学生心理健康教育是已经成为高校需要研究和解决的重要课题。本文阐述大学生心理健康教育的紧迫性,针对当前大学生存在的主要心理问题,提出开展大学生心理健康教育的途径和方法。  相似文献   

3.
新时期大学生心理健康教育的几点探索   总被引:4,自引:0,他引:4  
吴畏 《教育艺术》2005,(8):19-20
心理健康教育是素质教育的重要组成部分。在新的历史时期,社会发生了复杂而深刻的变化,人类进入了“情绪负重年代”。日前,大学生作为一个特殊的社会群体,遇到了很多特殊的心理问题。如何使他们避免或消除由于种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进身心健康,  相似文献   

4.
在高等院校的德育教育体系中,大学生心理健康教育的作用和意义是独特的。依据《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》的指示精神,重视规范教育的途径与方法,注意解决教育过程中存在的问题,以求教育活动更加科学和有效,仍然是需要教育工作者继续完成的课题。  相似文献   

5.
陈勇 《辽宁高职学报》2004,6(4):148-150
近年来,我国各类高校在推进和加强大学生心理健康教育方面做了大量的工作,取得了明显的效果,也积累了一些成功的经验,但是,许多方面仍不容乐观,文中从大学生常见的心理问题、这些心理问题产生的原因以及如何加强大学生心理健康教育等方面进行了一些探讨。  相似文献   

6.
大学生心理健康教育是促进大学生全面发展,提高人才培养质量的重要途径和手段.运用大学生心理健康的标准,从常见的心理问题进行分析,提出对大学生进行心理健康教育的主要途径.  相似文献   

7.
国家教育部2001年印发了《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》,使多年来各高校为适应高校学生工作和大学生自身发展需要开展的大学生心理健康教育工作,纳入了国家教育行政部门的直接领导和规范管理。《意见》中进一步明确了心理健康教育工作在高等教育中的地位和作用,推动了高校心理健康教育工作的开展。但是,要把大学生心理健康教育工作扎实、深入地开展好,还必须进一步加大推进力度,特别要着力解决好如下几个问题。  相似文献   

8.
杨彦奇 《考试周刊》2011,(31):187-188
当社会结构、生活方式、价值观念、行为模式等诸多方面发生变化时,有部分大学生难以适应,迷茫困惑,无所适从,从而出现各种心理问题。高校辅导员作为大学生心理健康的导师,不仅要了解、及时发现,并解决他们的心理问题,而且要不断尝试创新开展大学生心理健康教育,以促进学生心理健康发展。  相似文献   

9.
关于大学生心理健康教育的几点思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着社会主义市场经济体制带来的深刻社会变革,处于成长中的大学生无所适从,难免产生一些心理冲突和困惑,极为严重地影响到了大学生的健康成长。因此,了解心理问题产生的根源,探索加强大学生心理健康教育的途径,就成为当前高校学生教育工作的一项重要课题。  相似文献   

10.
对提高大学生心理健康教育实效性的几点思考   总被引:8,自引:0,他引:8  
大学生心理健康教育需要立足于教育发展模式,抓好团体辅导,整合教育力量,实施针对教育,培养学生骨干以切实提高实效性。  相似文献   

11.
关于高校学生心理健康教育的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
心理健康教育是当代高校的一项重要工作。本文从当前高校的心理健康教育的理论基础入手,强调心理健康教育应是一种理念,处于学校工作的核心地位。选择适宜的心理健康教育内容和教育行政部门的大力支持是心理健康教育工作开展的保证与保障。并结合实际探求当前高校进行心理健康教育的具体途径。  相似文献   

12.
女大学生心理健康教育之我见   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校扩招,使在校大学生数量迅速增加,其中女大学生所占比例不断扩大。而女大学生在女性群体中是极富个性的一类,位于女性群体的较高层次上,与男生相比,她们面临着更为复杂的环境和机遇。一方面,她们受传统民族文化及所营造的环境氛围的束缚,背负着男尊女卑的沉重包袱;另一方面,现代社会的要求,市场经济的发展,又使她们同样跻身于生存空间的竞争和拼搏。她们内心的各种冲突、矛盾和失衡可能比男生更为复杂、强烈和隐蔽。因此,了解女大学生身心发展的特点和规律,加强女大学生的心理健康教育,是高校教育工作者应该认真研究的课题之一。女大学生…  相似文献   

13.
现阶段,高校思想政治教育工作中心理健康教育环节严重缺乏.如何在思想政治教育中强化心理健康教育,本文提出了一些切实可行的措施和方法,以期将心理健康教育落到实处,从而增强大学生思想政治教育实效性。  相似文献   

14.
新的历史时期需要高素质的人才,而良好的心理素质是其中的重要方面。对大学生加强积极心理健康教育,是时代对人才的要求,也是教育工作者的责任。本文在分析大学生心理问题产生原因的基础上,对大学生系统地进行积极心理健康教育进行探索。  相似文献   

15.
加强大学生的心理健康教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,我国各类高校在推进和加强大学生心理健康教育方面做了大量的工作,取得了明显的效果,也积累了一定成功的经验,但是,许多方面仍不容乐观,本文从大学生常见的心理问题、大学生心理问题产生的原因、如何加强大学生心理健康教育等方面进行了一些探讨。  相似文献   

16.
陈志彬  张健 《文教资料》2008,(32):188-189
大学生的心理健康问题不容忽视.本文指出了大学生常见的心理问题及教育措施,并指出了加强高校心理健康教育的意义.  相似文献   

17.
现阶段,高校思想政治教育工作中心理健康教育环节严重缺乏.如何在思想政治教育中强化心理健康教育,本文提出了一些切实可行的措施和方法,以期将心理健康教育落到实处,从而增强大学生思想政治教育实效性.  相似文献   

18.
贫困大学生是高等院校的弱势群体,经济上的贫困给其成长带来了各种压力,有时甚至会影响他们的正常学习和生活.由贫困引发的各种心理问题主要表现在自卑与自尊的矛盾性、人际交往退缩、心态消极和焦虑等四个方面.高校在帮助贫困大学生"经济解困"的同时,更要帮助他们进行"心理解困",以促进其身心健康成长为基点,实现高等教育的人性化.  相似文献   

19.
根据大学生心理健康教育课程教学的实际状况,从课程目标、课程内容、课程设计、师资队伍等方面阐述如何提高大学生心理健康教育课程教学效果,目的是进一步提高大学生心理健康教育课程的教学水平。  相似文献   

20.
加强大学生心理健康教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国高等教育规模的不断扩大,大学生心理健康问题日益突出.本文从几个方面对大学生心理健康问题的产生原因进行了剖析,并在此基础上提出了加强大学生心理健康教育的对策.  相似文献   

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