机房教师机对学生机实时上网控制一例

随着信息技术的飞速发展,信息技术教育受到了普遍重视,很多学校都上了宽带网,机房的每一台计算机都能直接上Internet。然而在信息技术教学和机房的日常管理中,并不是希望学生时时都能上网。那么如何对学生机实时上网进行控制?解决方案是:使每个机房都自成一个局域网,再加上一个合适的代理服务器,让学生机通过教师机才能连接到校园服务器、然后连接Internet,在教师机上实现控制学生上网的功能。如图1所示。需要额外准备的设备硬件是一块网卡,软件是代理服务器Win-Route。     

计算机房实时上网控制一例

随着信息技术的飞速发展及信息技术教育进程的加快,大部分学校都上了宽带网,学生机房的每一台计算机也都能直接上internet。但是在我们的教学和机房日常管理中,如何对学生机上网进行有效地控制呢?具体解决方案是:使每个机房都自成一个局域网(图1),在教师机上安装代理软件来控制学生机上网,让学生机通过教师机才能连接校园服务器进入internet。图1第一步,在教师机上安装代理服务器软件。我们选择的是S y G a t e软件,无需额外设备,可以在Windows95/98/NT4.0平台上运行,支持多种Internet接入方式,能使多台机器使用同一个IP地址访问Interne…     

控制学生上网的几种方法

当教学内容要求上网时 ,该教师机能立刻接通 internet,使学生机上网 ;当教学内容不要求上网时 ,该教师机能切断 internet,使学生机不能上网。     

控制学生上网的几种方法

当教学内容要求上网时,该教师机能立刻接通internet,使学生机上网;当教学内容不要求上网时,该教师机能切断internet,使学生机不能上网.     

班主任如何消除学生上网成瘾与困扰

随着社会现代化进程日益加快,互联网作为信息技术的产物已经进入到千家万户,成为社会各个领域日常工作不可替代的工具之一,对社会的经济发展和社会进步发挥了积极的促进作用,同时,也给社会带来了一些令人担忧的问题。一方面,一些敌对势力和不法分子利用互联网进行犯罪活动,干扰和破坏社会主义现代化建设。     

利用信息技术课引导学生正确上网

随着信息技术的迅猛发展,网络也日益进入人民的生活。借＂校校通＂工程的春风,目前我县许多农村中学都努力建起了校园网,开展信息技术教育,鼓励学生在信息时代占据有利地位。许多家长给孩子购置电脑,让孩子到网络上学习新知识,接受新信息。但我们都知道网络是一把双刃剑,另一方面,却出现许多学生上网成瘾,接受不良信息,导致一系列问题的发生。有很多学生沉迷于网络虚拟世界,不能自拔,荒废了自己的学业,家长和教师都非常着急,作为信息技术教师,责无旁贷,应帮助学生走出虚拟世界,教会他们正确利用网络。下面谈一些做法。     

浅谈对学生上网的教育

随着IT产业的发展,网络正日益渗透到人们的日常工作和生活中.中学生上网热正在校园内外不断升温,社会、学校和家庭对此众说纷纭莫衷一是.中学生上网教育的问题,已不容忽视地摆在我们教师面前.作为高二年级的班主任,我想结合自己平时对学生上网的教育谈一谈工作心得.     

网络同传，让轻松管理机房不是梦--解决上网与“传奇教室”使用的冲突

多年来,“传奇教室”一直在我的信息技术教学中扮演着重要的角色,然而2010年11月学校的机房在滞后了很多年之后终于也可以网上了。高兴之余却要面临一个很大的问题——上网与“传奇教室”使用冲突,之所以说它是个很大的问题是由于解决它将耗费大量的时间和精力。网络对于信息技术教学工作的重要性可想而知,如若鱼和熊掌能够兼得,给教学带来的便利自是不能言表了!     

学校局域网共享上网的相关控制

随着教育信息化的高速发展、互联网的普及，如何时上网进行管理和控制是必须考虑的问题。本文作者通过代理服务器软件ISA Server以及相关的Languard for ISA Server软件的结合使用，实现了时即时通讯软件的控制、时访问网站及内容的控制、时下栽内容和大小的控制、时上网进行实时监控和记录，有效地解决了网络聊天、黄色网站、游戏及游戏网站等网络管理上比较棘手的问题。——编者     

信息技术教师如何引导学生上网

近年来,随着互联网的迅猛发展、家庭电脑的普及以及信息化教育在学校教育中的重要性日益显现,学生使用网络的人数、程度越来越高,呈逐年递增之势。邓小平同志曾殷切期望：普及电脑要从娃娃抓起。江泽民同志曾经指出：“对信息网络化问题,我们的基本方针是积极发展,加强管理,趋利避害,为我所用,努力在全球信息网络化的发展中占据主动地位。”由此可见,网络是时代发展的产物,网络代表着世界科技潮流,拥有无可比拟的信息量,在社会中起到的作用越来越不可代替。     

中学计算机机房的管理与维护

一、计算机机房管理遇到的问题1.缺乏专职管理人员每个学校配备的几名信息技术教师除了每周12节～14节课外,一般还负责学校大型活动的摄像、校园网软硬件维护、班班通语音教室的维护及学生机房的日常维护。因为学校无法安排出专职的管理人员来管理机房,所以,科学的、规范的、高效的管理机房是十分必要的。     

加强机房管理 有效服务教学——学校机房管理中存在问题及应对策略探析

随着信息技术的高速发展,信息技术教育已逐渐成为中小学的一门必修课程。为了满足信息技术的教学及信息技术学科水平测试的需要,现在学校的学生机房都配置了数量较多的计算机,性能相应得到了很好的改善,并且在学校的日常教学中正扮演着越来越重要的角色。那么如何有效地管理好机房,以满足教育教学需求？对广大的机房管理教师来说这是一个很重要且很现实的问题。     

加强机房管理 有效服务教学——学校机房管理中存在问题及应对策略探析

随着信息技术的高速发展,信息技术教育已逐渐成为中小学的一门必修课程。为了满足信息技术的教学及信息技术学科水平测试的需要,现在学校的学生机房都配置了数量较多的计算机,性能相应得到了很好的改善,并且在学校的日常教学中正扮     

宜“疏”不宜“堵”——一次学生上网现状调研引发的思考

信息革命的浪潮正悄然改变着我们的工作、学习和生活,它为少年儿童的成长与发展提供了更广阔的空间。。今天你上网了吗？”已成为现代学生的口头禅,“上网冲浪。已在学生中形成了一股热潮,成为学生们的一种生活方式。作为一名小学信息技术教师,笔者经常会遇到这样的。事件”：学生在信息技术课上悄悄地上网玩游戏、     

北京、上海、香港举行校际网上实时辩论赛

为了加强内地与香港中小学校及其师生之间的联系，增进相互之间的了解、交流，提高中小学生利用信息技术进行交往、合作、协作、实践与研究的能力，进而促进中小学生综合素质的全面提高，北京、上海、香港等地的多所学校组织参加了由香港教育署教育统筹局发起的、通过网络进行的视像中国项目。配合此次项目，举办了京一港一沪校际网上实时辩论竞赛活动。来自北京、香港、上海等地的中小学生通过可视的网上辩论赛系统，在网络这个舞台上同台竞技，评委方、参赛双方、观众可以多点地、实时地、交互地参与观看辩论赛。这种新颖的辩论方式不仅有助于训练学生的思维逻辑，启发智慧，而且积累在多个不同地方实时进行信息技术活动的实践经验。     

独立学院日常学生管理中的思想政治教育实效性研究——以华南农业大学珠江学院为例

文章通过问卷调查的形式,从多方面深入调查并分析了独立学院日常学生管理中的思想政治教育工作的现状,探索并提出了日常学生管理中实现思想政治教育实效性的途径。     

独立学院日常学生管理中的思想政治教育实效性研究——以华南农业大学珠江学院为例

文章通过问卷调查的形式,从多方面深入调查并分析了独立学院日常学生管理中的思想政治教育工作的现状,探索并提出了日常学生管理中实现思想政治教育实效性的途径.     

浅谈内地新疆籍预科生思想政治工作管理模式——以宁夏高校、宁夏大学民族预科教育学院为例

民族预科教育教育作为我国高等教育的一个特殊层次,解决了语言关、强化了学科基础知识,少数民族学生就能跟其他学生混编在一起,共同学习、共同进步.但是在新疆籍学生的思想政治教育和日常管理工作中仍存在着一定的困难.     

聚焦“小网民”——中小学生网络生存报告及教育应对方案：中小学生上网干什么？——五层需求让学生“一网情深”

互联网，从它诞生之日起就注定了它的“双刃剑”效应，发展至今，我们必须面对这样一个现实：互联网在知识经济时代扮演的越来越重要的角色，已经渗透到我们生活的每一个角落，而中小学生已经成为网络用户的潜在主体，网民中的学生数量正不断增加。     

浅谈农村微机房的管理与使用

随着教育现代化的稳步推进,农村小学也配备了信息技术教室,但是在如何正确使用计算机和机房管理方面还存在很多不足。重用轻管的问题比较突出,使机房故障时有发生,影响了正常使用。许多信息技术教师都有这样的体会,刚刚修好的电脑没多久就又出现故障,排除设施本身的问题,发现主要是使用和管理的问题。特别是农村学生,家庭计算机的拥有量还不是很多,不熟悉计算机的正确使用方法和要求,好多学生对信息技术课有一种好奇心